我终于长大了五年级作文范例。
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经过那一次锻炼，我终于长大了。
暑假的一天，妈妈突然腰痛起来，我想：让我当一回大人吧!我做一回饭。然后对妈妈说;“让我做一回饭吧！”妈妈看着我炯炯有神的眼睛，不由自主地说了一声:”嗯，好吧。”
说干就干，先蒸上米饭，我抓了两把米，接着淘了两次，放进锅里。然后我接着炒菜，先把西红柿洗好，放在案板上切，可是西红柿好像故意“捣乱”似的，总是在我的刀下滚来滚去。我静下心来仔细研究了一下，原来刚洗过的西红柿全身都湿漉漉的，怪不得会打滑呢！于是我把西红柿上的水擦干净，这下好切多了。西红柿切好了，我又拿出两个鸡蛋，轻轻地敲一下，掰开蛋壳，把蛋液漏进碗里，再用筷子搅一阵，直到把蛋黄蛋搅拌均匀为止。最后，在锅里放入油，听到“扑昶辍钡纳音，把刚才搅拌好的蛋液到入锅里，过了十秒，蛋液就发出很响的“扑昶辍暗纳音，我赶紧把西红柿放入锅里炒，炒了一会儿，放上味精和盐，然后放点水，等了几分钟，我的西红柿炒鸡蛋大功告成了。就在这时米饭也好了。
妈妈尝了尝，连连点头，“儿子长大了，学会做饭了。”妈妈说。我的心里美滋滋的。
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[写作]五年级童年作文范例
日常学习中写作是我们所需的重要能力，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。想要提高作文水平我们应该怎么做？有请驻留片刻，小编为你推荐[写作]五年级童年作文范例，为方便后续阅读，请你收藏本文。
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童年是怎样的了，我问过无数个朋友，我问过太阳！月亮还有小星星，可它们总是不回答我，所以我只有唉声叹气，现实总是很无情，老是打破我的幻想，一点一滴深深的印在我童年的记忆里，微笑着的面孔心中总会有点不愉快，小小的.我，总会有无尽的幻想，我等待了许久，谁能听听我的心声，曾经我曾问过：为什么鱼儿不睡觉？为什么马儿不休息？大人们总是笑着说：没有那么都为什么，夏天的阳光总是很炎热，可我总是沉浸在童年的幻想。
日日夜夜我等待了许久，童年到底是什么这个问题已在我心中徘徊了许久，而大人们总是一个答复：就是你啊。我知道他们是在敷衍我，可童年的我一直相信着他们，在无数的一天又一天里，我问过许许多多的人，但每次都有一个声音在我耳边响起：不要相信他们。可我总是说：妈妈他们是对的，我相信他们。
水里的鱼儿游着游着，我猜想：我是否会长大，滴滴答答，一个雨花落了下来，貌似在告诉我：你会长大的，相信你自己。我瞬间站起来了，貌似从中获得了力量。我打起了一把伞，奔跑了起来，经过了火车站，经过了一大片草地，经过了许许多多的地方。我遇到了好多好多的朋友，我给他们讲起了【雨花】的故事，他们把我拉起来，一起奔跑着，唱着歌，为我们的长大而庆祝。
虽然我们还小，但是，我们有一个共同的目标：把幻想变成现实！同我们一起长大吧，亲爱的朋友们。
风景作文五年级汇总
作文是检验学生批判性思维和创新能力的重要手段，好的作文会历经许多次打磨，你看过的作文范文有哪些呢？小编汇总了海量资讯为大家带来这篇“风景作文五年级”，这篇文章有可能为您提供有效的帮助请认真阅读！
风景作文五年级 篇1
我的家乡是美丽的邵阳，那儿有着世上无与伦比的美景。
美丽的春天到了，家乡勃勃生机，变成了绿色的海洋。树都变成了一把把绿色的大伞让我们躲雨避风，花儿也露出了他们害羞的头，只有那粉红的桃花开了，和那黄灿灿的迎春花一起来到了我们美丽的邵阳。
热烈的夏天到了，家乡变成了火的海洋。花儿们都争先恐后的开了，那一朵朵粉红的紫薇、还有那坚韧不拔的牵牛花，和那洁白无瑕的荷花，都三五成群的来到了这虽热烈但美丽的邵阳。
丰收的秋天到了，家乡的.一边金黄，变成了色的海洋，农民伯伯正在哪儿开心的收谷呢!可那一颗颗金灿灿的谷子都是用农民伯伯的汗水浇出来的，这一边一边金灿灿的田野给秋天增添了色彩。
寒冷的冬天到了，家乡变成了雪的世界，那一朵朵美丽又坚韧不拔的梅花，还有那一颗颗青松在雪中，像一位在雪中坚守职位的战士，写到这里我想起了陈毅的《青松》，“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时”。
这就是我的家乡，百变的家乡。
风景作文五年级 篇2
你如同那涓涓细流，流淌过我干枯的心灵，你如同那灿烂的阳光，照耀在我紧闭的心门，你如同美丽的风景，装饰着我一生的道路。——题记
前几天，我觉得裤子太长了，裤脚常被鞋子踩着。走路总是要拉裤子，回家的时候，将换下的校服放在篮子里，等你帮我洗。爸爸将我买好的菜放在粗放，就去玩电脑了，我也进房间开始写作业。
“呜呜”的抽烟机的声音不停地在我耳边响，望了望时钟，八点了，怎么这么晚了！心中有些一伙，走出房间，看见了厨房里的你，你一会儿用铲子翻一翻锅中的菜，一会儿用锅中的菜，一会儿用菜刀将要用的材料切成状，再放进锅里，一会儿还要擦一擦被热气蒸出来的汗，忙的不亦乐乎。我顿时觉得眼睛有点涩，揉了揉，心里想着：如果是其他家庭，恐怕走啊就在外面找了加饭馆，花了点儿钱，点了点儿菜吃完了吧！而你却说外面的菜不卫生，油不一定干净，所以现在还在厨房中忙碌.
走上前去，从你手中拿过铲子，帮你炒了起来，你一愣，又开始切起了菜。忙活了大半天，终于在桌上摆上了五菜一汤。香气扑鼻而来，到厕所洗了个手，将所有人的饭盛好，叫了一句“开饭了”，就坐下吃了起来。爸爸也坐下了，看见还咋唉厨房中收拾的你，说到“老婆！先吃，一会饭菜凉了，就不好吃了，别忙着收拾！”说完也开始吃饭。
吃了几口，你也出来了，把湿漉漉的手在围裙上擦了擦菜拿起筷子，开始吃饭。
吃完饭后，我便开始洗碗，你也帮着收拾，活就开完了。
休息了一会儿，你就去洗衣服，我也只有进房间写作业。“唰唰”的洗衣声夹杂着“滴答答”的闹钟声，时间到了十一点。我伸了个懒腰，起身去洗漱，恍惚之中，看见你似乎在沙发上，也不知道在干什么。
一晃眼，就是星期天，坐着校车到了学校，拿到校服时，看着这缝得整整齐齐的裤脚，我愣住了，眼睛也不知为什么发起热来。原来那天晚上，你是在为我细心地缝裤脚，你平时上班那么操劳，回到家又要干着干那家务，明明有理由可以补眠，却深夜在昏暗的光下为我缝裤脚。顿时觉得心中有一股热流缓缓淌过，暖得心热和和的。
你是我人生道理上的一棵大树，你是我人生道路上的一轮明月，你是我心中最美丽的美景，你是我的母亲。谢谢你，母亲！
风景作文五年级 篇3
一夜风雨来！
清晨，我站在窗口往窗外的马路上一看，哇！宽宽马路怎么变成了“游泳池”，这次台风“杜鹃”可真够厉害的。
这时，一辆越野车开过，两侧溅起的浪花仿佛是给它插上了一对洁白的翅膀，路边三三两两的行人都缩缩头，探探脚的不敢过去。突然，一个身穿桔黄色衣服的叔叔大踏步下了“游泳池”，只见他双手伸入水中摸索着什么。难道，这位叔叔在摸鱼吗？不对，这个桔黄色衣服怎么这么眼熟，啊！这不是环卫工叔叔吗！看到他抓起扔在路边的枯枝乱叶，我恍然大悟。只见他弯着腰一遍又一遍的在水里摸索着，每一次起身都抓起一把乱叶或石头，我想道路的下水道肯定是被这些杂物给堵住了。
雨并没有停，还在淅淅沥沥地下着，淋漓的雨水打湿了他的衣服，打在了他的脸庞，他还是那么认真那么专注地清理着，也不顾不上去擦拭一把。就在这时，又来了一辆车，速度还很快，溅起的水花直往环卫工叔叔身上扑来，我实在看不下去了，立马转身奔向门口，穿上雨靴带上雨伞，淌过小区直奔马路边，我要给环卫工叔叔撑伞去。
我赶到的时候，环卫工叔叔面前的水面出现了漩涡，容不得我讲一句话的刹那间，我看到了一张雨水交汇着汗水的脸，那水顺着额头的发丝一串串滴落下来，那是张带着微笑的脸，生动得像一个故事，他迅速地上岸转身离去，我哑声看着那渐行渐远的桔黄色的身影在我眼前高大起来！
风景作文五年级 篇4
余秋雨曾这样评价昆曲的：“它是一种美丽的辉煌，是一种让人怀念的过去，让人为之充实和自豪。”昆曲是美的，像《牡丹亭》中杜丽娘顾盼的双眸，美得令人眩目，令人激动，令人深思。
一缕水乡的温润细软醉了多少旧梦，伴着悠长的笛音和绵软的“水磨调”，渲染了一只“未成曲调先有情”的唱曲，模糊了精致，淡漠了凄美。那夜，倚在深蓝色柔软坐垫上的我，望着舞台上《游园·惊梦》的梦梅与丽娘，朱唇轻启，莺声如啼，“则为你如花美眷，似水流年”，心中翩然生出一股情思。那般华美的唱词，那般平整的韵脚，那般瑰丽的故事，轻巧地揭示出人间的悲喜辛酸，教我于歌声中定心神，且看人生。舞台上，丽娘一个转身，眼波低顺，衣袂翩飞间，我惊异于这歌声竟可化作桨影船灯，皓月当空的小镇美景将我的一颗心吸引。原来，聆听昆曲，就如同欣赏那美丽的风景。
君可见《牡丹亭》里杜丽娘与柳梦梅的前世今生？君可见《长生殿》里杨贵妃与唐明皇的旷世奇恋？君可见《桃
花扇》里李香君与侯方域的泪雨欢颜？无数折悠长的故事，无数个凄婉的结局，眼前却从未蒙上那亦真亦幻的水汽。人生苦短，当我们迎来人生之秋，像枯叶般打着旋儿飘落，唯有爱与生命在我们的墓地上永恒。那是一种中国式的希望，没有惊心动魄，没有你死我活，只有细水长流的幸福。是的，他们都曾幸福过，何苦用泪水来哀悼？香君玉笛声起，犹如仙霓佳音时，我真切地感受到：原来，探寻昆曲的深厚底蕴，就如同探寻美丽的风景。
飘动的裙裾，飞扬的水袖，令人如痴如醉。那饱经沧桑的中华古韵，则像从远古传出的阵阵呢喃，发人深思。六百年前，汤显祖的一曲《牡丹亭》唤醒了来自仙界的佳音；五百年前，一折《桃花扇》延续了这悠远的梦；五十年前，一纸《十五贯》凤凰涅槃，重换了这熠熠生机。问世间，还有哪一番曲调值得这般传唱？嗓儿亮起，在空中患者呢喃的曲线钻入耳中，恍然觉得，世间还有哪般风景值得这样珍藏？原来，追溯昆曲的历史，就如同把这最美的风景珍藏在心底。 “但使相思莫相负，牡丹亭上三生梦。”它的雅韵永远回响在江南烟雨朦胧之中。不论过去，现在，亦或是将来，你都是我心中最美的风景，值得我一生珍藏！
五年级小学作文：延长的寒假推荐
想写好一篇作文，这也是大学问。通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来，没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的。写作文到什么层次才算是写好了呢？也许以下内容“五年级小学作文：延长的寒假推荐”合你胃口！欢迎你参考，希望对你有所助益！
写作不仅是一种语言表达方式更是一种交流与分享的方式，写作可以提升语文能力和写作技巧。小编精挑细选的这篇文章名为“五年级小学作文：延长的寒假推荐”非常值得一读。我所提供的以下建议可能对你的问题有所启发！
2月14日，是开学的第一天。我早早地起床，刷牙，洗脸，吃早饭。当我准备好去上学时，爸爸突然对我说：我告诉你一个坏消息，今天不上学了，因为苏州爆发了疫情。啊?我惊讶地喊出声来。就这样，我的寒假延长了。
当然，现在的生活还是和寒假有很大不同的。因为我们已经开学了，只是由于疫情的关系，不能去学校，只能在家里上课。每天，我都会按时上网课，网课老师讲得生动有趣，我很喜欢。线上，我认真听老师讲课，学会了很多新的知识，比如：在语文课堂上，我掌握了边读边想象画面的学习方法;在英语课堂上，我学会了the的用法;在数学课堂上，我知道了怎样才能又快又对地做题目。线下，我认真完成老师布置的作业，还会根据老师的要求做好笔记、朗读课文。此外，网课老师还会教我们用知识玩游戏，在游戏中又能学到新的知识，还能跟家长一起PK呢!真是在学中玩，玩中学呀!
虽然不能出去，但是我会在家里做一些室内运动。我还学会了做家务，如洗衣服、整理衣柜、收拾玩具等。我在家里也会按要求勤洗手、常通风，做好个人防护。
我喜欢上网课，但是我更喜欢在学校和同学们一起学习。我相信，只要我们共同努力，就能战胜疫情!待春暖花开，我们再聚校园!