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应聘幼师面试自我介绍

应聘幼师面试自我介绍模板

时间:2024-01-08 作者:文章摘抄网

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应聘幼师面试自我介绍模板集锦(9篇)。

应聘幼师面试自我介绍模板 篇1

尊敬的园长:

你好!我是某某幼师20__一名毕业生。

我就读了三年的幼师,这三年是漫长也是短暂的,因为幼师,我经历了从花园里被保护的'幼苗到走向社会,成为独当一面的花朵这一大转折点,这段时间是漫长的,可是三年还是转眼即逝,当我站在这人生的分岔路口,分外茫然时,是贵园让我找到正确的那条路,使我不再彷徨!在幼师,我学到了很多的知识,虽然所学的知识有限,并有所不足,但我会努力学习,继续探索,因为我觉得无论是多优秀的人,都应该本着一个踏实肯干,谦虚向别人学习的态度,这样才能把所学的知识理论通过实践更好地实施在幼儿身上。

因为我很喜欢小孩子,所以我很喜欢幼教这个工作,他们是如此天真单纯,每天和他们在一起,感受他们的成长,体验他们单纯的快乐,看着他们认真地听课,对活动充满兴趣的表情…就有一种满足感!我自认为我是一个有责任感的人,对于我的份内之事,我一定尽心尽力去做,我一定会为幼儿的健康成长而努力!我是一个性格比较开朗活泼的人,在校期间能够团结同学、尊重老师,与人能够友好相处,所以如果我有机会获得此次的工作机会,我相信我能很好的配合同事和团结其她教师,一起做好幼教工作。我觉得,幼儿教师除了有良好的教学知识和技巧外,还应有绝对的耐心。对于幼儿的好奇、疑惑和提问,我会耐心的进行解答,不会因没耐心而对幼儿的问题不理不睬,因为我很清楚,这时候对于发展幼儿的好奇心是非常重要的,应当保持其好奇心,若扼杀了他们的好奇心,就等于扼杀了他们学习的激情和兴趣,这对幼儿是非常不利的。

或许我不是优秀的,但我是真心诚意的,所以希望贵园能给我一个机会,让我证明我可以,证明贵园没有看错人!谢谢!

应聘幼师面试自我介绍模板 篇2

中午十一点四十分出门。阿菊提示可以从黄埔大道坐43路车,找到车站很快来了车,一下到天河北。天,居然就在附近。这也太方便了吧。一个小时不用就到了。难道上天注定要我从事幼儿教育?

来到中心楼下才十二点半。离面试预约时间还有半小时。按惯例我是不会先上去的。傻傻地坐在那儿等多尴尬。(后来证明我的想法是对的)

在大堂的门口,冷风吹得我要发抖。想想拿出小灵通打了个电话给笑笑。姥姥说小家伙正看着碟跳舞呢。上午去了幼儿园玩了。一点也不认生,一到门口就叫老师给她开门。老师也叫她星期一去玩。表妹寄给笑笑的安利蛋粉收到了。我叫姥姥先给她每天吃半勺加100ml水。小家伙终于来接电话了。叫妈妈,说我去幼儿园玩了,你快点回来陪我玩吧。然后就不说了。小家伙!

十二点四十五。我上电梯,发觉好像很多同党,都是来面试的。都在那一部电梯里,呵呵,人多真热闹。于是四五人一同走进早教中心。第一次面试的m经理笑眯眯地叫我们把名字填上,按来到的顺序填,我排在第四。(还好没有早上来,要不就排第一了!事实证明,第一名选手往往发挥的不好!)我一看这是个评估表,就是电话里说的特长,第一格是操作,第二格是唱歌,第三格是跳舞。第四格其它特长。我晕了!我什么都不会!

面试幼师的人陆续到齐了,一共十二个。有老有小,我在里面也应该是最大年龄组了。悄悄地问了隔壁那女孩,是学幼师的,在幼儿园教了两年。大多穿得比较随意,而我一如面试医药代表时的整整齐齐。倒显得太正式了。

面试时间到了,十二个应聘者全部来到一间教室,脱了鞋穿上鞋套。坐在地板上围成都市圈。我按着面试的人坐下。

第一轮,一分钟自我介绍。

前三位都是幼教的,我在介绍时,只有两岁孩子的妈妈能挂上钩。然后说到我做过那么多种职业时,大家都噢声一片,晕死了,不过也好,至少留了个比较深刻的印象。

第二轮,操作

先是中心的教师示范。

铺工作毯————把小筐拿来放在工作毯上————说“舀莲子”“舀莲子”————把筐里的一碗莲子拿给大家看说“莲子”“莲子”————把两个碗,一个装莲子,一个空碗,摆在工作毯上,一个小勺子放在两个碗的前面————用勺子把莲子从一个碗舀往另一个空碗————舀第二勺的时候假装不小心洒在了外面————教师皱着眉瘪了瘪嘴,摇摇头(这点是最好笑的地方,这个教师做出来非常自然,但是别的面试的人做这个表情的时候神态各异。把我笑得要死)———然后伸出三个指头把莲子捻进碗里———把其余的莲子舀完————收拾碗回小筐———解释“这个游戏是训练孩子的手眼协调能力,和三指捻的`动作”————把小筐放回原处说“哪儿拿的放回哪儿去”

然后就是从一号开始操作了,我太庆幸没有排得太靠前。我觉得简直就像快乐传真的游戏。因为越到后面,大家的记忆存留的大部分是前一个操作的人员的动作。如果前面的人做得不好。后面的人很受影响。我看着前面三人操作。太好笑了,那学着老师慢吞吞地动作,皱眉摇头的表情,太好笑了!因为我们家那个小朋友,向来性子是很急的,如果是她在旁边,早就抢过来乱搞了。我想起来就忍不住想笑。但也尽量控制自己只露出微笑。第四个轮到我了,我记得步骤,可是就是慢不起来,学不到那么优雅。拿了筐子摆出碗。在展示手中的那碗莲子时,还要对着左右的人慢慢地说两句“莲子”,我觉得太傻了!我实在忍不住笑,就尽量只是微笑,当莲子洒出来的时候,我实在做不出那个表情,就摆了摆手。想起别人做的那个表情,我拼命忍住不要大笑出来。终于做完了,解释三指捻的时候,我不知伸出了几个指头。这时实在憋不住了,笑了场,笑得连“哪儿拿来的放回哪去”这句话都没说完,就灰溜溜地退下去了。

别的人也跟着我笑了起来,太尴尬了。之后我就低着头,不敢再看她们表演,我怕一忍不住又会笑出声来。两只手拼命地互相掐着。才能憋住。

第三轮 唱歌

考官说不能唱儿歌,这个可难住我了,我就只会那只首儿歌,你说这时再让我想一首歌,我实在想起来。而且第一个面试的人居然唱粤语的《双飞燕》,这也太好笑了,哪有唱这样的歌的。我使劲想,终于想到一首比较合适《听妈妈讲那过去的事情》,比较辽亮,还比较适合吧。赶紧温习歌词。一分钟多余的时间也没有,就到四号了。我也紧张,两手握着,眼睛盯着地板好不容易唱完了一段,因为太安静了,还不是很放得开,有些憋着声音出不来的感觉。后面又是欣赏别人的表演,我觉得这简直就是超级女生的海选现场,唱什么的都有。大多是五音不全(或是因为紧张)太好笑了。我不敢看,只低着头匆匆地写着简历(一开始没有准备)。

第四轮 跳舞

事先考官就说过可以放弃。我立马选择了放弃。

仍不敢看表演,就怕自己一时憋不住就笑出声来。不过有些是跳得很好的。还有人专门带了配音碟过来。

第五轮 其它特长

一个应聘者上去讲了故事。我想跳舞是0分了,怎么也要讲个故事来加加分。就跟着上去讲了《小兔白白的白菜》的故事。因为这个故事最短,而且有语气有感情。我是面对着主考讲的,我发现她还很感兴趣,一直看着我。因为有的人表演时她看都不看。本来我也讲得不错,呵呵。

然后就结束,再一对一地谈话。

到我面谈时,主要问我复试的感受,我很谦虚地说我离一个优秀的幼师还差得很远。又问了我的家庭情况,住宿方面的问题。然后问我有什么问题。我说暂时没有了。

原本以为因为操作时的笑场,加上舞蹈0分,不会录用。不过面谈时谈的这些问题让我觉得事情十有八九是搞定了。

在外面写了一份面试感受。就结束了,整整两个小时。还是第一次接触幼儿教育。第一次像选秀一样这么多人在一起面试。很新奇的体验。

回到家一小时后,也就是下午五点钟。接到早教中心的电话,说通过面试了。明天就要开始两天的见实。也就是明天就要八点半上班了。就要七点钟起床了。晕,这么久都习惯了凌晨两点才睡,还不知今晚十二点钟之前能不能睡着。

如果你还没有去参加幼师的面试,可以参加这几篇幼师面试自我介绍范文,多多准备。

应聘幼师面试自我介绍模板 篇3

尊敬的学校领导:

您好!

今年能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

我叫某某,我来自美丽的某某。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我。

我曾经在__幼儿园工作,在__幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事某某工作,随后因幼儿园需要到某某,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了某某,如果这次能面试成功,我相信自己能够在某某中得到锻炼和有获得发展的机会。

俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假如,我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。

应聘幼师面试自我介绍模板 篇4

获悉贵园治学有序,管理有方,在社会享有很高的声誉。我,一个对教育事业充满无限热情的学生,渴望能到这样的环境中工作,施展自我的才华。我是长兴电大教师进修学院幼教一班的一名毕业生。长兴电大教师进修学院是一所教育人才的培养基地,学校治学严禁,育才有方。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习的乐趣和作为一名幼儿教师的神圣,无论是在知识潜力,还是在素质修养方面,都受益匪浅。

三年来,在师友的真诚帮忙和个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了文学,音乐,美术及教育心理学教材法等理论学习与教育实践实习,在各科的结业考核中,成绩优异。此外,我还用心参加各种社会实践活动,把握每一个机会,锻炼自我。三年来的学校生活,让我深深地感受到与优秀人才共事,使我在竞争中受益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长;而毕业的教育实习经历,更锻炼了我作为一名幼儿教师的潜制。

我的学习与实习生活已走过,眼前所应对的是我人生的一个新起点,我将利用自我的知识与潜力去迎接挑战,实现自我的价值。贵园充满朝气,积具发展潜能,能在贵园工作是我的夙愿。如果您认为我能满足你们的用人标准,我将不胜荣幸,并愿在你们的明白和帮忙下,迈出走上社会的第一步,我将以我的努力去回报。作为一名刚迈出校园的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但我绝对是最努力。真心贵园能给我一次机会,我愿与贵园同甘共苦,共创未来。再此感谢您在百忙之中一阅,并衷心祝愿贵园蓬勃发展,蒸蒸日上!

应聘幼师面试自我介绍模板 篇5

各位领导,各位评委:

大家好!

我叫_,22岁,将于今年6月份毕业于学院。根据我的自身情况,我认为我从事幼儿教育工作具有一定的优势和潜力。

首先,我热爱教育,特别是幼儿教育。我的外公外婆、爸爸妈妈、舅舅姨妈都是教师,大姨妈就是一位优秀的幼儿教师。

我从小就在教师群里长大,耳濡目染了教师的品格、智慧与追求,分享了他们在教育工作中获得的充实与快乐;也让我比同龄人更理解教师与学生的关系,这让我更加热爱教师这个职业。

第二,我有爱心、耐心和责任心,特别是爱心。

我特别喜欢和孩子们在一起。因为和他们在一起,有永远享受不完的惊喜和被他们包围着的幸福感。我在享受他们带给我快乐的时候,我会奉献我全部的爱心和耐心。我在任何情况下都是先做自己该做的事,再做自己喜欢做的事,我想这就是我的责任心。所以,我一定能 更称职地做好幼师这份工作。

第三,我擅长交流,特别是与孩子交流。

我擅长与孩子交流,是因为我有心理学、教育学知识作为理论基础,指导我与孩子们打交道;还因为我自己喜欢唱歌、跳舞和绘画,能让孩子们对我的言行感兴趣;还因为我喜欢想象和创新,总能给孩子们带来意外的 惊喜和感动;还因为我喜欢蹲下身子与孩子说话,他们把我当朋友和亲人;还因为我善于赞美孩子,孩子们会从我这里品尝到成功的滋味。所以,我能把幼师这份工作 做得有声有色。

当然,在从事幼儿教育工作时 肯定会遇到一些困难,但我不怕,我会不断学习 不断努力的,我会把教育当事业,乐于奉献;把教育当科学,敢于求真;把教育当艺术,勇于创新。

我会在幼儿教育这条爱的路上 不断跋涉、不断收获、不断享受,创造我平凡而精彩的人生!

应聘幼师面试自我介绍模板 篇6

今天能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给贵幼儿园,下面介绍一下我的基本情况。

我叫xxx,我来自美丽的城市xx。性格较开朗,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,爱好是舞蹈和手工制作,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的。性格和年龄是我从事行业的优势。

毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是学优,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我。

我曾经在xx幼儿园实习过,在xx幼儿园里先后在不同的岗位实习过,开始我从事保育员工作,随后便担任过副班和主班,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。

应聘幼师面试自我介绍模板 篇7

我叫___,来自___,毕业于___师范学校,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

20__年毕业后,我先后到过___“___幼儿园”、___“___儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我很喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵照社会的公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也很受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这一些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

应聘幼师面试自我介绍模板 篇8

应聘幼师面试自我介绍注意事项

应聘幼师面试自我介绍注意事项

首先要注意的就是个人的品行,自我介绍的时候不要太过夸张,给人浮躁的感觉,心平气和的介绍自己就可以。幼儿没有太多自己的思想,并且有着模仿的天性,因此自己的一举一动都会影响到孩子,所以要特别注意。要有爱心,有耐心。如果品行不好,即使自己能力再强,会的.再多,一般都不会被录用,因为教幼儿不需要有多么高深的知识,幼师是一个启蒙的作用,是孩子开始接触社会的最初阶段的领路人,所以幼儿园不会录用品行不好或者浮躁的人。即便自己懂的再多,能力再强,也不要傲气,更不要滔滔不绝的讲自己的能力和成绩多好,现场要自始至终保持亲和力,第一印象很重要。

外形也很重要,衣着不要太花哨太华贵,也不要太时髦,搭配简单一点,有点学生气是好的,显的有亲和力。但也不要不修边幅,可以稍稍化点淡妆,让自己看起来精神状态更好。不要太拘谨,要热情活泼大方,把握好一个度,也不能太过热情。

自我介绍的时候,简单介绍一下自己的姓名,年龄,毕业于哪里,工作过几年,做过些什么工作等,要精简。简单介绍一下自己的信息以后,可以表演一个小节目,一般面试人员也会做这样的要求。最后提前准备一个简单的表演环节,能突出自己能力的节目,弹琴、唱歌、舞蹈、或者小故事,小游戏,画画等都可以,最好是可以互动的节目,这个过程中可以看出一个人的应变、协调和交往的能力,看出一个人待人接物的方式。注意自己的表达,讲话方式要生动形象,有吸引力。再就是要给人稳妥的感觉,足够稳妥能照顾好幼儿,并且能稳定踏实的工作。

最后再强调一下,亲和力和品行是幼师的一个最基本的条件,再就是个人的能力,专业的能力以及为人处事的能力,另外,自我介绍时不要像背课文一样滔滔不绝的讲自己会什么,一个精心准备的小节目足以说明一切!

应聘幼师面试自我介绍模板 篇9

幼儿园老师面试自我介绍的技巧

面试自我介绍是幼师面试中的重要环节,那么幼师的面试自我介绍方法有哪些呢?下面小编为大家整理了幼儿园老师的面试自我介绍的技巧,希望能为大家提供帮助!

面试自我介绍的技巧

第一印象:面试过程中,第一印象往往最直接地表现在衣着打扮上。不少求职者认为找工作穿得西装革履才显得正式。实则不然,不同专业、不同岗位应配以不同的打扮。例如艺术类的职位,考官会考察求职者的艺术气质,这时一身休闲、随意的打扮恰恰能起到意想不到的效果。

面试自我介绍要重视

(1)接到面试通知后,最好在家打个自我介绍的草稿,然后试着讲述几次,感觉一下。

(2)自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白,并向所有的面试人员(如果有多个面试考官的话)示意,如果面试考官正在注意别的东西,可以稍微等一下,等他注意转过来后才开始。

(3)注意掌握时间,如果面试考官规定了时间,要注意时间的掌握,既不能超时或过短。

(4)介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上,因为这些在你的简历表上已经有了,你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩,以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。

(5)在作自我简介时,眼睛千万不要东张西望,四处游离,显得漫不经心的样子,这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试考官,但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作,因为这毕竟不是在作讲演,保持一种得体的姿态也是很重要的.。

(6)在自我介绍完后不要忘了道声谢谢,有时往往会因此影响考官对你的印象。

附:幼儿教师自我介绍,可参照以下内容进行自我评价

1、工作能力:能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。

2、责任感:热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。

3、工作效率:能迅速完成工作,突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

4、和幼儿相处的能力:尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。

5、教育艺术:以细致的观察,敏锐的感受,准确的判断和丰富的经验为基础,灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。

6、业务知识:掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

7、首创性和独立性:有丰富的创造力和想象力,经常想出机智巧妙的办法解决问题,有很好的见解和较系统的计划,不依赖领导、同事,能自己寻找解决困难的办法。

8、人际关系:具有组织、应变、协调和交往的能力,和领导、同事的关系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。

9、总结、表达能力:有较强的口述和笔述技巧,能有效地向同事和领导提出建议,对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言,内容丰富,有吸引力。

10、理论学习和研究能力:刻苦钻研、不断学习,有较强的理论学习和研究能力,努力进取,认真研究,能写出较高水平的论文

说了那么多,小编觉得最重要的是面试时需要用平常心去对待,不需要过度紧张,只要尽自己最大的努力表现好就可以了。

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