孩子名人名言汇集。
日习则学不忘，自勉则身不坠。 作者:(汉)徐干。为了让您更好地了解《孩子名人名言》小编为您准备了一篇文章。在我们的学习写作中，免不了要接触一些名人格言，名人格言通常是我们选择正确路线的保障。过去的错误让我们学到了宝贵的教训提醒着我们不要重蹈覆辙！
1、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸支出无穷。
2、用爱心浇灌柔嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
3、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。――舒丹
4、你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，妈妈同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲话，这是不应该的，妈妈希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。
5、在家表现总的来说还好，只是有些好动，在学习上还不够主动，写字姿势、笔顺掌握不好，在以后的学习中还待加强。在寒假中表现尤为突出的是在自理能力上有很大进步，能在无大人照顾的情况下安排好一天的生活。相信在妈妈的帮助下会表现越来越棒！
6、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗期望幼苗。
7、最容易通向惨败之路的莫过于模仿以往英雄们的计划，把它用于新的情况中。——丘吉尔
8、在寒假里能认真完成妈妈布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼，积极锻炼身体，在家中学会了跳绳，注意安全懂得自救自护。讲卫生，自己能做的事情自己做。
9、A child is not a vase to be filled, but a fire to be lit.”— Franois Rabelais, Writer
10、Education comes from within; you get it by struggle and effort and thought.”— Napolean Hill, Motivational writer
11、适度的运用。激励动机的尝试可能会被滥用，而任何特定的教学手段如果被过于频繁地使用都会丧失它的有效性。
12、只要心还在跳,就要努力学习。 作者:张海迪
13、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基
14、你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在妈妈和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！
15、最喜欢你的真诚，你的坦率，你待人的宽厚，你的以大局为重，你的责任心强…太多，太多的优点让我怎么说的完？说你是妈妈的臂膀一点不为过，你在繁重的学习任务之外承担着班里几乎所有的大事小情，配合任何一个班委做任何一项工作。妈妈指出你的不足，是希望你更优秀。放手去做吧，大家支持你，勇敢向前吧。
16、爱情不是赌博更不是交换。爱是一种快乐，只有爱得开心，才能继续爱下去。其他种.种，都是浮云。
17、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。 作者:邓拓(现代新闻工作者学者)转引自年月日《忆邓拓》
18、爱心微笑，用最朴拙的心，做孩子们永久的伴侣。
19、XX，在妈妈眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因？其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做！
20、xx：妈妈一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，争取更好的成绩。
21、如果你相信自己做的还不错，不在乎别人怎么看你的时候，你真的可以很自在。——吴淡如
22、从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀，从随笔中读到你不甘人后的倔强。你不激进，不与人争锋，同学乐意亲近；你有强烈的进取心，有端正的学习态度。若全方位施展自己的聪明才智，我想对你今后的人生将大有裨益。
23、生在世，绝不能事事如愿。反正，遇见了什么失望的事情，你也不必灰心丧气。你应当下个决心，想法子争回这口气才对。——马克·吐温
24、What’s done to children, they will do to society.”— Karl Menninger, Psychiatrist
25、提供相互交流的机会。最有效地互相交流活动将取决于教师：
26、使教学符合学生的兴趣。无论何时都应运用多样化的例证、活动及学生感兴趣的其他内容来达到课程目标。如说明或应用概念原理时。可利用新闻或青年文化中引人注目的人物、事件和流行的事物。
27、结壮干事，诚笃待人，做一位德才兼备的幼儿教师。
28、Do not train a child to learn by force or harshness; but direct them to it by what amuses their minds, so that you may be better able to discover with accuracy the peculiar bent of the genius of each.”— Plato, Greek Philosopher
29、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。――布鲁尔・卡特
30、支持性的环境。教师必须把课堂组织和安排成一个有效的学习环境，这包括鼓励学生，耐心地帮助他们学习，以及让他们乐于智力冒险而不必担心以犯错误会导致批评。
31、学而不已，阖棺乃止。 作者:(春秋)孔丘
32、只有受过教育的人才是自由的。 作者:爱比克泰德
33、对学生的反应给予及时的反馈。学生特别欢迎这样的教学方式，即不仅允许他们积极活动，而且可以得到及时的反馈来指导随后的反应。教师可以组织小组活动以便轮流指导。也可以指定小先生或让学生分对或分小组互相检查作业。
34、用爱心换取幼儿的欢愉，用真心换取家长的信赖。
35、日习则学不忘，自勉则身不坠。 作者:(汉)徐干