关于重阳节的班会句子(精品57句)。
1、抽问题回答游戏，看谁回答最正确
2、实践活动：
3、知道重阳节的风俗。
4、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。
5、了解重阳节的来历。
6、VCD光盘“常回家看看”
7、写好欢迎的标语贴在班级里;
8、再借助拼音读读课文，思考：在重阳节，人们喜欢干什么？
9、你知道重阳节是谁的节日吗？
10、歌曲《关心老人笑哈哈》
11、幼儿分组讨论：如何表达对爷爷奶奶的.爱。(播放表达爱)
12、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
13、尊敬父母，对老人有礼貌。
14、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。
15、学会本课生字新词，体会课文中的比喻句。
16、提前邀请几位爷爷奶奶参加活动。
17、熟读成诵
18、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。
19、请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。
20、黑板上写好班会主题，九月九日重阳节尊老敬老。
21、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。
22、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？
23、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人，并用自己的行动来表达对老人的情感。
24、关于重阳节的传说故事和有关图片。
25、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
26、默读第四自然段：还能从哪里看出桓景下定决心要为民除害？
27、课件《重阳节》
28、怎样做个懂事感恩的人
29、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌。知道重阳节是老人节。
30、回家后为爷爷、奶奶、姥姥、姥爷做力所能及的事，如：端凳子、拿东西、捶背、表演节目等。
31、过渡：桓景一心为民除害，不怕艰辛拜师学艺给我们留下了很深的印象，后来他又是怎样铲除妖魔的，你有什么感受呢？我们继续学习课文。
32、学生自制节日礼物
33、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；
34、再次让幼儿欣赏一遍。
35、重阳节是怎样来的？为什么人们要这样做呢？
36、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情，丰富孩子的社会知识。
37、学习本课生字新词。
38、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
39、幼儿制作礼物，教师引导幼儿画画、做等方式表达对爷爷奶奶的爱。(播放我爱爷爷奶奶)
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40、通过制作老人礼物(贺卡、红花等) “说祝贺话”、“夸老人” (一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。
41、帮父母做力所能及的家务。
42、指名读儿歌：其他同学做小老师听听他读的怎么样？
43、在重阳到来之际，同学之间互送贺词，互赠卡片，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来欢庆重阳，并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。
44、听音频《九月九日忆山东兄弟》。
45、布置教室。
46、歌曲："我上幼儿园。”
47、请幼儿把自己做的礼物带回家送给爷爷奶奶。
48、看谁平时对父母了解沟通的多。
49、齐读儿歌：读整齐，注意标点符号的停顿。
50、教师完整朗诵儿歌。
51、能用自己喜欢的方式表达对爷爷奶奶的热爱之情。
52、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
53、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
54、重阳节是谁的节日？
55、教师：马上就是爷爷奶奶的节日老人节了，这里老师为你们准备了一些材料，请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?
56、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
57、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。
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