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体育学院工作总结

体育学院工作总结

时间:2025-06-16 作者:文章摘抄网

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体育学院工作总结(精选17篇)。

时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?想必我们需要写好工作总结了。你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是小编整理的体育工作总结,希望能够帮助到大家。

体育学院工作总结 篇1

体育部作为学生会不可或缺的一个部门,在大学生的学习与生活中扮演着十分重要的角色。它通过开展多姿多彩的体育活动,既使同学们的身体得到锻炼、提高同学们的身体素质,也丰富充实了同学们的课外生活,减轻学习压力,并发扬“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的体育精神,开展丰富多彩的体育活动,为展示同学们的体育才华提供平台,陶冶同学们的情操。使同学们的大学生活变的丰富多彩、最后谈一下我自己在学生会工作和活动总结的几点经验, 也是我以后工作的目标。我们以”团结、求实、进取创新”为宗旨。以打造有战斗力、有凝聚力的集体为目标制定了20xx学期体育部计划工作。

一、工作职责

我院体育部是我院学生会的主要部门之一,工作职责是:

1、坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作(出勤率、质量)。

2、积极组织各项体育活动,主抓运动会。

3、协助团委、学生会其他部门开展工作。

二、活动计划

篮球赛:本次篮球赛,活动将以“人人参与、展现风采”为宗旨,把“加强体育活动,增强学生素质”作为主题中心,同时应注重与各系部之间的联系,在校内掀起一股体育运动潮。首先在赛前都会对参加比赛的运动员做好动员工作,不仅要赛出成绩也应赛出风格;其次,将“文明比赛”的精神传达给每个参赛球员,保持我们学院道德风尚突出的优良传统。

再次,我们还将在每次活动之前开展前期宣传工作,使尽可能多的同学参与进来;最后,在活动结束后,还会进行总结,为下次活动积累经验。1、拔河比赛: 拔河是一项体现团队协作精神、增强凝聚力量的体育活动、健康的`身体是革命的本钱,在认真学习的同时我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了丰富学生的课余文化生活,培养学生的团结协作精神,我们会举行一次拔河比赛,这样的比赛还可以促进班与班之间的交流,让大家相互了解,也可以加强学生之间的交流。运动会:新世纪元旦,学校将组织以系为单位的冬季万米接力赛。将在12月份上旬做好人员选报,并在中下旬对运动员进行耐力跑,加速跑强化训练,争取在接力赛中取得好成绩。

三、注意要领

1、按时到岗,不得误时,有其它事情必须及时请假。

2、认真清点人数,不慌报。

3、维护两操纪律,及时记录。

4、不得提前离开岗位,要以身作责,对工作充满热情。

5、有极积的进取心,努力为体育部的建设提出自己的建议。

四认真完成本职工作:

1.积极组织各项体育活动

2.坚持不懈的抓好体育方面的工作

3.协同好学生会其它部门做好相应的工作

4.带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质

5.要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体

6.积极参加体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求以上是我们体育部要求自己的,所以我向学校保证,我将会更加努力工作,团结成员,共同建设崭新的体育部。同时,我作为体育一员、我会严格要求自己,在以后的工作中,我也会更加重视在我肩上的责任。我相信以我可以做好任何一项事情。

体育学院工作总结 篇2

随着学校工作的结束体育组的工作也顺利的结束了,本学期的体育教学工作是在学校的总的工作指导思想指导下,教务处的具体协调下,结合体育教学的大纲具体目标认真钻研教材、充分备课、精心准备下完成了本学期的教学任务。总结教学工作有以下几个方面:

一、教学方面

教师周课时已达到了18节,尽管在这种情况下,还是完成了学校教给体育组的教学任务。样讲,一个学校的校园生活的好坏很大程度上与体育活动的开展有直接的关系,那么体育教师的地位就显得更为重要了。如何保质保量的完成教学任务的同时,更好的开展各种有趣的、学生喜爱的体育活动一直是我们的工作目标。

二、开展多项比赛,丰富学生生活。

多项活动的开展丰富了校园的生活,增强了学生的爱校的信心。学校每各一周就会开展各项体育活动,有了场地仅仅是其中的一个因素,教师的教学观念、方法的改变也直接或间接地影响了学生。尤其、篮球教学、校联赛的`开展、一些体育比赛的开展也加大了校园的文化生活,给学生带来很多的快乐。例如:校级篮球比赛的开展,学生的热情非常高;拔河比赛、乒乓球比赛等都激发了学生的自信心,还加强了班级间的友谊,班级同学间的集体凝聚力。这些不能不说,有体育教师的功劳。

三、“两操、一队”的工作方面

在课间操、每天早上7点做一操和课余训练的工作上,把工作做到细微的环节。本学期召开了体育委员会议、6次检查员会议,通过各种途径加强课间操的管理,保证学校正常秩序。

四、工作中还存在以下几点不足:

1、工作中有些地方的工作方法有待于改正与提高。

2、教学方法有待于改变、提高。

3、教育理念有待于转变,及时给自己充电。

4、备课应更加仔细、认真,全面

总之,一学期的工作下来,体育工作自认为还是比较满意的,尽管有些地方还存在不足,但是我们有信心作好。随着学校管理体制的健全、指导思想的进一步提高,体育教师的共同努力我相信学校的体育工作会越来越有生机,越来越来有活力。

体育学院工作总结 篇3

结对谋发展,共建出成效。在结对共建这一良好的契机下,我校不断提高创新意思,认认真真完成我校各项体育工作,并能带动结对共建学校体育事业的发展,为此,特制定以下工作方案:

一、完成一年级新生广播操教学任务。

本学期已经在两个月内完成一年级新生广播操及眼保健操教学任务,让一年级能够参与做早操和眼保健操。

二、完善结对共建体育学科教师间的交流。

今年是结对共建开展第二年,并多增加了两所共建学校,要切实加强与结对共建学校体育学科教师间的交流,使体育教师自身素质切实得到提高。为兄弟学校及共建学校展示了一堂优质的体育课。促进了共建学校体育教学水平的提高。

三、学校田径队训练任务。

完成学校田径队训练任务,并参加全区中小学田径运动会。通过学生的奋力拼搏,本次运动会虽然才取得团体总分第二名的好成绩。会后,组织了体育教师进行了认真的总结,并对明年的运动会作了部署。力争明年运动会上能取得团体总分前2名。

四、体育类兴趣班的开设。

为更好的开展学校体育工作,让更多喜欢参与体育锻炼的`学生能够学到一技之长,本学期将参照艺术类兴趣班开班的成功经验。结合我校特点,先后开设了乒乓球兴趣班、篮球兴趣班、田径兴趣班。根据一学期的开设情况看并不十分理想。有多方面的原因,一是体育教师缺乏,现任体育教师教学任务重,没有太多的时间和精力开展好兴趣班的工作。二是外聘教师也存在着利益等冲突。导致不能很好的开展这项工作。为更好的发挥学生的特长及兴趣,下学期将考虑更周全的方案执行。

五、加强学生阳光体育活动的监管力度。

本学期保证学生阳光体育活动时间,做好了学生阳光体育活动登记,督促班级积极参与阳光体育活动。

六、开展好各年级体育活动竞赛。

加强年级班与班之间的交流与学习,增强学生集体荣誉感和团结协作意识,各年级应开展丰富多彩的群体类的合作类的竞赛。做好活动计划安排,按时按质的完成活动。并在活动后有所总结。

七、继续开展冬季长跑活动。

冬季长跑是我校体育的一大亮点,多年坚持以来也取得了一定的效果。本学期继续开展好学生冬季长跑工作。在为期一个月的长跑活动中,五年级共2800多人次参与到此次活动中,总跑出里程数3200多公里。取得了非常好的效果。

体育学院工作总结 篇4

回顾20xx—20xx学年的下学期,体育科组在学校领导的直接关怀下,认真贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,大力推行素质教育,并全面进行开展体育课余生活活动。经过全体老师的齐心协力、扎扎实实,圆满完成本学校交给的各项任务,取得了令人满意的成绩。特总结如下:

一、这个学期我科主要的任务是迎接天河区举办的第一届大课间活动比赛。

我校借这个机会不但可以提高校风、校貌,又可以让学生从活动中得到锻炼并对学生以后发展产生很重要的意义。具体的实施方案如下:

首先令大课间体育活动变成时间比课间操长,活动内容多,组织形式活,练习强度适宜,不仅可以对学生紧张的学习起调剂作用,而且对促进学生身心健康有明显的实效。

其次, 我们彻底改变了传统的课间操模式,从文化、生活和课程的角度极大的丰富了大课间的内容和形式,突出了我校几年来形成的创造教育特色。根据各年级段儿童的身心特点和本校客观实际,我们在每天上午广播操后举行一次30分钟的大课间体育活动,一至六年级每天设固定项目∶班级自编操,由每个班学生自由形成不同形状的组合,跟着统一的音乐,自编自练;另外,每个班轮换进行不同器材运动从而达到锻炼身体的目的。如:星期二,一年级进行呼啦圈,二年级进行跳绳,三年级进行拍篮球,四年级进行踏板车,五年级进行跳绳,六年级进行踢毽子,并每天以此类推。再次,对紧张的以室内文化学习为主的智力活动是一种调节外,还能满足对体育活动的需要,促使学生在操场上、在阳光下陶冶身心,有利于学生身心健康成长。大课间体育活动水平使我们学校的校风、学风甚至班风,体现良好的精神面貌。经过几个月下来,学生变成有一个良好的精神面貌的体现,学校也变成了一所校风正、校纪严、学风活的学校。经过全体师生的共同努力,我们学校取得了天河区一等奖并参加了广州市的评比,得到了上级领导的表扬与肯定。

二、这个学期组织丰富多彩的课外活动。

三、四、五、六年级的篮球赛和全校的拔河比赛,学生们都对这些活动都非常有兴趣,既可以利用课余时间锻炼学生的体质,保证学生有充足的.精力投入学习,让全体学生积极投身于学校各项体育活动当中。

三、根据学校要求,每位科任教师各上一节公开课,运用现代多媒体技术,实施快乐体育。

积极参加区、市组织的教研活动,参加继续教育的培训,不断学习,提高自身素质及业务专业水平。进行体育课程改革研讨,新课程《体育与健康教材》的培训。总之,我们科组在各级领导的关怀下确实取得一定的成绩。当然在一些地方还需要更努力。比如说:公开课质量、运动竞赛成绩以及科研论文方面我们应加大力度,总结经验,发扬成绩,争取在20xx年让我校的体育事业上一新台阶,达到更高的水平。下一届区运动会将是我们科组全体人员展示才华的大舞台。从现在开始,只要我们共同努力,积极准备,一定能取得更大的成绩。

体育学院工作总结 篇5

自己最终成为了体育部的一名干事,好奇而欣喜。部长李小东有点小懒,很少带领我们查早操,也正因为这样,让我们每个干事都能独立自主,用自己的脑袋去思考怎样好好完成查早操这个简单而重要的工作,能当部长的部长肯定都有一手,我在猜想,我们部长的招数是否就是让默默的关注我们,让我们独立自主呢?

大学的第一个学期,期末考试风风火火的来临了,这个学期马上就结束了。回想一开学时,紧张的一次又一次的面试,清晰的记得凤钗学姐灿烂、可爱、可亲的笑容,每一个人都好严厉,只有凤钗学姐笑容满面,让人温暖,让这个陌生的大集体温暖。

负责体育部的主席是副主席朱哥——朱文忠,第一次对朱哥有很深的印象是他在例会上的发言,很惹人发笑的方言,很朴实的朱哥,很憨厚,又憨又厚。第二次见识朱哥是在学生会的联谊会上,他的刀艺、厨艺那叫一绝。台球打的也很好。那次联谊会到现在还记忆尤深,真正的让我们的学生会很多人都有了认识,有了了解,有了熟悉。这是一个充满活力,充满激情,充满爱的家庭。

在学生会干的比较固定的事是查早操,查晚归,查卫生,查课。查早操,意味着要面临食堂的人山人海;查晚归,查卫生,经常会遇到大三学姐们的冷嘲热讽,有时男生去查的是女生公寓,女生去查的是男生公寓,难免有些不便于尴尬;查课,在讲台上的紧张,学姐学长们的不配合。都让我们不想去做了。“激情过后,是坚守与责任。”这句话说的很好,一开始,不管干什么都是充满激情的,可渐渐的,不怎么愿意去干这些事了,但这只是一个过程,一个很短的过程,伴随着学生会组织的一些活动,再次感受到学生会就像一个大家庭,于是,大家又都有了一份责任,一份坚守,办公室的王建奇主动帮助查早操,其他部门的干事,主动帮助生活部的查晚归和卫生,学生会又恢复了风平浪静,没有了抱怨与不满。

xx系学生会主办了一次元旦晚会,每个人都忙的不亦乐乎,可最终因为种种原因,没有达到预期的效果,下来之后,就有同学对我讲,你们系学生会办的什么啊?一条一条列举我们的不足,和他们的期望,这时的我心里很不爽,才发现,自己已经爱上这个大家庭了,说学生会的不是,仿佛就在说我自己的不是。

这个学期,主席团组织了干事培训,首先是对我们思想上的教育、培训,两位主席真诚,朴实的经验之谈,尹青山老师激情的演讲,李大勇学长和葛敏学姐的与我们的交流都让我们进一步认识了作为学生会的一员,作为一名学生干部,我们应该怎样去做好,应该怎样去更好的完善自己。

下学期,我希望主席团组织的干事培训能继续下去,但下学期的干事培训,让每一名干事,都别只是干事的,在查早操,查卫生,查晚归,查课之余,给我们更多的机会去锻炼我们的能力,我们的交际能力,沟通能力,办事能力,应变能力,可以让我们自己策划一些活动,自己去接触更多的老师,体育部的去申请教室,熟悉流程,组织部的去查操。

体育学院工作总结 篇6

下半年,体育部主要负责和完成的工作有:校运会运功动员选拔、运动员训练、学院篮球赛等。

首先说说运动员选拔,我们体育部是分工选拔,我负责跳高和跨栏项目。由于这两项赛事的报名额数都不够,所以不用选拔,报名的都直接过了。所以,在选拔这块我的任务是比较简单的。接下来是运动员训练,由于我们校区资源有限,跳高训练器材没有,而且我是行外人,所以我的工作就只是负责联系运动员集中训练和签到工作。下面我要重点详说的是这次的学院篮球赛。

首先,球赛算是取得圆满结束,每一场球赛我都在场,我亲眼看到各班团结呐喊的场景,也亲耳听到场下同学为场上同学呼叫加油的声音,而这些都充分彰显出班级的团结,另外,班级之间的球赛的较量,也促进了班级间的交流。简而概之,本次的篮球赛事,基本达到了组织球赛的初衷,即,凝聚班内同学的情感、加强班级间的友谊交流。

同时,也加强我们体育部内部干事之间的交流和加深彼此间的了解。

然而,事情并不会那么完满,在这次球赛中,也反映出很多能避免或者说不足的地方,我在此做深刻的检讨和反思。

首先,这次球赛由于客观可用时间的关系,准备得有点仓促,球赛开赛的第一天,比较乱,这个情况是很糟糕的,于内,它反映出我们内部的组织能力有待加强,于外,别人会怀疑我们整个学生会的组织能力。这种现象,是很值得反思和避免的。

其次,安排工作人员维护现场秩序方面,我们一开始没有能很好地给当天的工作人员交代好工作要点,而他们又不清楚,当然,很多也没有问,导致部分工作人员只看比赛或者聊天而没有很好地维护好比赛现场秩序。我们全体体育部成员已经认识到这种情况的恶劣性,请大家相信我们,我们以后会做得更好。

最后,由于这是我们新生第一次接地任务,很多很多的错误,能避免的,我们都没有避免,我们也从中吸取了教训,也确信以后我们一定会做得非常出色。

经过一次的磨练,我们对下学期的工作已经做好了准备,接下来的趣味篮球赛、学院联赛,我绝对相信我们团队,可以做得井井有条。

体育学院工作总结 篇7

转眼间,已临近期末。在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。作为一名刚转型的体育教师,如同刚出生的婴儿,不断地在教学中吸取营养,在学习中成长,慢慢地加深了对本职工作的认识和理解。在这个学期的教学工作中,我担任六年级的体育教学,尽管取得的成绩不多,但对于转型的新人而言,总结经验教训、发现与解决问题的研究,是至关重要的;

为了使今后的体育教学更加科学化、人性化,更好地服务于学生,促进学生的身心健康、全面发展,现对本学期的工作总结如下:

一、教学工作

1、本着“健康第一”的指导思想,立足于基础教育与素质教育的方针与政策,以学生为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面发展学生,实现快乐体育与体育教育的'有机结合。

2、学生对体育运动积极性较高,在老师的教学及指导下能积极锻炼,增强自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特别是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。

3、通过体育课的锻炼,使那些有身心障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,体会到了集体的和谐;在学习过程中树立自信、自尊、自强,促进德、智,体、美等素质的全面发展。

4、在整个体育教学中,突出教与学的实用性和趣味性,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的好习惯。在教案的编写上,突出了个体差异、因材施教,尽量使每个学生都能寻找到适合自己的活动内容和健身方法,促进学生个性自由发展的同时,也让他们了解到自己在这个群体中的位置,从而快乐、健康地成长在这个充满活力的大家庭里。

5、在教学过程中,对教学进度和教学内容进行科学、合理地编排,并根据实际情况做灵活的调整。突出以“学生为主,教师为辅”的教学模式,尽可能为学生创造一个良好的学习环境和氛围。

6、学生体质数据并上报工作虽然比较繁重,但我还是利用体育课时间在体育组长的指导下,分别对学生的柔韧性、上肢力量、速度、协调性等做了测试,把每一个学生的数据录入软件进行上报工作,并加以整理备份,最后统一上报中国学生体质健康网,圆满完成此项工作任务。同时积极参与校排球队的训练工作,并在琼海市小学生传统排球赛中取得第二名的成绩,还积极参与校园内外各项体育活动的组织与开展。下一目标就是在下学期选拔和培养出更多的体育特长生,力争在市各类体育活动以及赛事中更上一层。

二、不足之处

1、自身的业训水平还有待深入钻研与改进,自身的综合素质还很不足。

2、专业理论知识与实际教学的磨合程度有待提高。

3、向其他各个科目老师的学习与交流偏少,缺少校际间的交流与合作。

三、改进措施

1、加强各类理论学习与培训。

2、多参与校内、校际间的交流、探讨。

3、积极外出学习,参与各项体育活动。

4、注重利用网络资源学习,及时“充电”、升级与更新。

5、充分利用时间,加深师与师、师与生之间的人际关系。

总之,从这一学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

体育学院工作总结 篇8

一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮忙他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的状况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。

1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。

学校长期以来,坚持每一天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评选礼貌班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常能够看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

二、加强管理,促进体育教学工作。

1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就务必认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和群众主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的`工作。

⑴抓教学进度和备课;

⑵抓常规纪律;

⑶抓安全教育;

⑷抓运动密度;

⑸抓锻炼实效;

⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

三、建设一支具有良好素质的师资队伍

是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:

⑴群众参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

⑷每学年全组开展群众备课八次,透过这一活动以提高教师的教学水平。

四、抓好各业余训练队伍的竞训工作

为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划。做到了每次训练有教案,有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。

成绩只能说明过去,学校决心在县教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

本期取得的成绩:

1、全期组织了八次群众备课。开展了新教师的汇报课。

2、成功的主办了我校第二xx届运动会。

3、为学校体育代表队充实了新的力量,去其他学校进行了两次运动员的选拔。

4、组织了全体体育教师学习新课程标准,改变了上课的质量,

5、组织了我校第二次体育锻炼标准的测试,全校99的学生到达了合格标准。

6、组织教师用心参与学校的各项活动,开好了两次骨干教练员会议,一次全体体育教师会议。

7、各年级开展了大课间活动的汇报展演,进行了课间操竞赛评比。

体育学院工作总结 篇9

在本学期里,体育科组工作在区教育局和学校的总体布署下,在学校行政领导的关心支持下,认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)及上级有关学校体育工作文件精神,进一步着力增强学生体质的同时,密切结合我校体育发展改革的需要,以优化学校体育工作质量为目标,以加强教师队伍建设为核心,以提高教师的教学能力为重点,通过多种形式和途径,调动各方因素,凝聚各方力量,使学校体育课堂教学的整体水平得到新的提高。在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,抓好课堂教学和学生的业余训练,开展丰富多样的教工活动,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结

一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。

体育科组全体教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。从课程设计到评价的各个环节,始终把学生的全面发展放在中心地位。在充分发挥教师教学主导作用的同时,重视学生学习的主体地位,培养学生自主学习、探究学习和合作学习的能力,充分调动学生的学习积极性,发挥学生的学习潜能,帮助学生学会体育学习和锻炼。

体育科组全体教师在教学中能以体育与健康的理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识和气氛浓厚,教学质量有明显的提高。科组还组织教师参加排球、毽球活动的学习,以提高我校教师的教学能力。科组教师能认真做到对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在区第六届运动会举行之际,我校的毕健邦、梁基、麦俊涛、刘华鉴、曾德卓、植国俊、谢燕文等七位科组老师入选了区教育局代表队,将参加本次运动会的比赛。

二、常抓不懈地推动“二操一活动”。

有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。由罗小娟老师负责的广播操做到了出操静、齐、快,动作规范、美观。

三、以体育活动为载体,争创体育项目特色。

本学期我校依然以学生每天一小时体育活动作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的体育大课间活动。“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。本学期我校新华中学篮球俱乐部在曾德卓、刘华鉴老师的认真负责下,开展了丰富的篮球活动,提高我校学生在篮球项目上的知名度。在我区的几个完全中学中,各校的学生都以我校作为竞争对手,以此来提高自己的`篮球水平。而通过竞赛,也充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,大大地提高了我校学生的篮球竞技水平。本科组老师在组织好各年级学生比赛的同时,积极引导学生参加各项的体育锻炼,确保学生在校有一小时的体育活动时间。新华中学第一届学生三人制足球争霸赛在6月初举行,本次比赛共有10支队参加,有效提高了我校学生的足球水平;在20xx年6月我校参加区中学生乒乓球比赛中,陈锐、俞奥光分别获得了男子第一、二名;团体总分第一名的成绩,并代表花都区参加7月份举行的广州市“市长杯”总决赛;由植国俊老师负责的我校青春健身操比赛参加了花都区比赛获得了第五名的成绩,并代表区教育局参加广州市20xx年9月18日举行的总决赛;由孙伟老师负责的羽毛球队参加花都区的“市长杯”羽毛球比赛取得了较好的成绩,男子获得高中团体第三和第四名,女子获得高中团体第二和第三名,男子个人第三和第六名,女子个人第三、第五和第六名。

四、继续加大体育训练力度,积极备战体育高考。

在本学期里,高三级由刘锦初、麦俊涛两位老师负责体育高考生的训练工作,高一级和高二级也在本学期进行了体育训练。三个年级的老师在带领高考体育生中坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。在20xx年的体育高考中,由刘锦初、麦俊涛两位老师带领的高三体育取得了喜人的成绩,双上线体育人数达到了10人。

五、重视场地器材建设体育新课程。

根据教育部xxxx年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。根据区体育局的要求,我校被列为体育场馆对外开放学校之一,并成立了向社会开放管理领导小组专门对我校的体育场地进行管理。

六、教工活动。

体育科组在开展学生课外活动的同时,大力开展教工体育活动。经常组织外单位跟我校的教职员工进行各项体育友谊赛,在4月我体育科组经学校工会同意举行了“校长杯”教职工排球赛,有效地提高全体教职员工的业余时间,提高教工的体育锻炼意识。

以上就是本学期体育科组的工作总结。

体育学院工作总结 篇10

一年都结束了,我也没有想清楚我怎么就当上了学体育老师。但好在我今年的学体育老师工作表现得非常不错,不但受到了校领导的表扬,也受到了孩子们的喜欢,还有家长在接孩子的时候遇见我说因为我的体育教学,他那一直都没怎么长的孩子长个了,这不得不说,是我的体育教学起作用了!

一、学体育课程再创新

我是一个体育专业毕业的学体育老师,这就决定了我的专业程度是要比其他不是体育专业毕业的老师要大很多的。但这不一定是好事。因为孩子们毕竟都不是学体育专业的,如果我用我们体育专业的强度原来要求他们的话,他们一定不但不会长高长大长强壮,还会在一种高强度的体育锻炼下出现停滞身体发育的危险情况。这对我作为本校学体育老师的特殊性,我把学体育课程创新了一番,让孩子们主要是在寓教于乐的氛围下进行体育锻炼,让孩子们更加开心的去跑步去跳高去跳远,不让他们因为锻炼的辛苦而害怕体育课。

二、学体育游戏时时新

在体育课上,我把一些有趣的.体育游戏安插在学体育教育当中,这使得孩子们现在一听到上体育课就非常想去,而不是像过去一样,一听到体育课就开始出现“你帮我请个假”“我帮你请个假”的情况。有学生在我的体育课后反映,我的体育课上的游戏让他们不再觉得锻炼是一件好难好辛苦的事情,也让他们现在在课余的时候也进行着体育课上的游戏。有家长还向我反映,他那已经很久没有长高的孩子,今年上了我的体育课,不但又开始长高了,而且身上的肉也长结实了,以往看起来一推就到的孩子,现在也已经不再看起来那瘦弱了。这让我这个做体育老师的非常欣慰,毕竟体育的精神内核已经在我的教学中达到了!

三、学体育活动也创新

在今年的体育课上,虽然我对课程以及游戏都有所改善和创新,但这对于帮助孩子们长高长大长强壮的体育来说或许还不够。今年的工作中,我意识到了这个问题,我希望在明年的工作中,把学体育活动也创新创新,让孩子们更加喜欢锻炼身体,也让家长们更加放心把孩子的体育锻炼交到我的手上,帮助孩子们长高长大长强壮!再就是明年体育工作中,我也想培养几个体育生了,希望这些体育生可以在我的手里成长为一颗体育之星。

体育学院工作总结 篇11

以“文化建设年”为工作重点,以“大问题教学”为途径,落实“六个”意识,转化能力,提升内在能力。本学期加大了体育教师的培训力度,充分发挥了体育科研教师的团队精神强化课堂教学研究;做好教师专业技能的指导、有计划的安排学科的具体工作。在夯实常规教学基础上,构建学校体育特色; 以推动生命化课堂为核心工作,做好基层学校发展的工作,为教师专业发展打下良好的基础。

一、科学合理的教研方式

“教育大计,教师为本”,“有好的教师,才有好的教育”。有好的教师才有好的学生。因此,促进学校体育教师的专业发展就是提高体育教学的内涵。就是提高体育教学质量的最基本保证。我区体育教学以提升教学质量为依托,以教师专业化发展为培训教研主线,突出开展了体育教师专业技能培训,本学期我区以“提高体育教师课堂教学能力”为突破口,通过主题式的教研活动,重点放在如何提升体育教师的教学设计能力、示范和讲解能力方面。

研教结合,实现科学研究和教学实践并驾齐驱,提升教学有效性。

注重教研活动的'实效性、强调创新,逐步形成学科特色。在教学实践中发现问题,在教学研究中寻求问题的答案,解决问题,再应用、推广到教学实践中去。做到教学研究与教学实践并驾齐驱,既提高了体育教师的科研能力又提高了教师的教学能力。根据教师需求和经常出现的共性问题, 全区开展三级培训策略。第一、针对农村学校及薄弱学校的培训策略。学校地点比较偏僻,体育教师短缺,不便于开展集体备课、校本教研。可以开展名优教师、学科骨干教师送教下乡活动,及时地、手把手的进行指导。开展农村学校、薄弱学校划片联合的集体备课形式来提高学科教师的教学设计能力及专业技能水平。第二、抓住学科青年教师上课有热情、有干劲,但不肯踏踏实实钻研教材、备课心理浮躁的特点,结合课堂教学实践,全区开展青年教师汇报课、研讨课等形式的教研活动。通过教研活动,解决如何备课、怎样上课、如何评课等实际教学问题。第三、发挥学科骨干教师的带头作用,定期定时召开骨干教师交流研讨会,给骨干教师提出课题、布置任务,引领学科骨干养成敢于提出问题、思考问题和解决问题的能力。最后通过教学实践中发现问题、在教研培训中解决问题、做到教学实践与科学研究并驾齐驱、逐渐形成具有我区特色的学科教研培训模式,在提升教师教学专业发展的同时提升体育学科课堂教学水平。本学期体育学科进行了小课题《体育武术教学现状分析及对策的研究》的研究,并以其为教研主题进行了教学研究,初步取得一些效果。

二、新的教研形式让教研更具针对性。

本学期以区域课题:《生命化教育体系的研究与构建》为引领、以学科小课题《体育武术教学现状分析及对策的研究》为目标采取分层针对式的教研方式,让教研活动更精致更高效,分层教研即根据学校地理位置、分布格局、特点、基础现状及学科教师的能力水平来进行针对性的划分,进而使每一层面的教师都有所学、有所得;从真正意义上实现教研实效性。比如,中小学分组教研、农村学校统一教研、高中统一教研等形式。(同一课题不同层面的教学研究更具实效性。)

三、“课题式”校本教研彰显学校特色。

把以“校”为本的校本教研改成以课题为本的校本教研更有成效性。本学期以《体育武术教学现状分析及对策的研究》为课题,挖掘武术资源,成为校本教研。

四、通过预约视导和赛课的活动, 我对体育课教学进行了一些设想。

第一步:设置教学目标,学生尝试学习。因为我们学科不可能给学生布置预习任务,所以在课堂开始时让学生先当堂自学,如果学生会了教师就不要再浪费时间,提高目标难度或进行下一节的教学进度。如果学生学习效果不好,引导进入下一步。

体育学院工作总结 篇12

xx学年度教学工作已圆满完成,本学期以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教学使学生身心得到健康发展,就本学期工作总结如下:

在体育教学方面,我始终让学生在玩中学,在玩中找到学习的乐趣,只有让学生了解体育精神,才能更好的参与体育,参加体育锻炼,提高学生的身体素质,在学习过程中,只有让学生感觉到我不是老师的身份,而是他们的朋友,在完成教学任务的方面就会得心应手,从而提高自身的业务能力。

在工作期间,我觉得值得庆幸的是,学校一直给我锻炼机会,使我从开始觉得空虚到对工作充满信心,这些是这几年学习对我的关心,其实,我觉得不管是在工作范围之内,还是工作范围之外的`事,只要是学习对我的信任交待的任务,我都会努力配合,用百分百的态度,用百分百的能力去完成,从看寝室、跟班、当副班主任,我都用新心对待,非常圆满的完成。

在学校组织的各项活动,我和战营、赵燕都商量用最好的方法圆满的完成,对于下学期的教学工作我已做好充分准备。

xx

日期

体育学院工作总结 篇13

不知不觉悄然度过了半个学年,同样也是在学生会工作的半个学年。自从加入了学生会这个队伍,一年的时间里,我学到了很多、也感受到了很多,从中也获得了某种难以言说的成长,从一个基本上一无所知、茫然无措的新手,蜕变成一名现在更加干练、成熟的学生会工作人员。

初进入学生会,对工作的熟悉度很低,一切都那么陌生,让我们的心中不免有种紧张感,生怕做不好工作,还好有体贴的部长和主席团的学长、学姐带着我们一点一点熟悉工作。在诸位学哥学姐的帮助下,从陌生到熟悉。一切的工作都在上一届学长学姐的指点下,慢慢的进行。真的很感谢学长学姐的帮助,让我成为一个较以前相比成熟很多的人。

在后来的日子里,我从勤工助学部跳到体育部,开始正式的`工作。在体育部并不是仅仅组织工向体育活动而已,有很多的小细节在一点点促使我们成长。从开学运动会中,我知道了,原来一个运动员在场上成功的背后,会有一群人默默的支持和帮助。第二次学生会竞选,我加入了体育部,这是我在学生会这个大家庭中的小家,很温暖很和谐。一年的时间里,我们体育部将本系所有的体育比赛承担下来,辛苦吗?辛苦。我虽然不懂很多体育活动的规则,但我一直在旁边学习。我知道自己适合什么位置,所以我从刚开学的狂妄自大中清醒,我在学习体验大学生活中,我变得沉稳内敛,我学会了低调,学会了怎么是自己能力在最适当的时候最好的发挥出来。从头到尾我都知道自己适合什么位置,自己可以做好,但是我清楚自己能力的大小。

在这一年的工作中,我为我们系做的其实不够到,很多人比我做得好,比我更有能力更优秀。其实我很羡慕,我渴望成长,成长的那种声音让我很快乐。虽然自己能力不高,但是我依然想留下,以为我想带着下一届的大一新生们,让他们超越我们。

以上是我个人的想法,也许算不上工作的总结,但是我足够的真诚。为了大众,加油!

体育学院工作总结 篇14

这一年,我们体育部完成了所有学校交代的任务,并在这一年,我们校学生会体育部获得了“学生部门”的荣誉称号,在颁奖仪式上还受到副校长的赞赏和认可。这一切的一切都是我们体育部的全体同学的共同努力得来的,我们应当为自己鼓掌一下!这一年里面,我们的应对的任务是十分多且十分重大的,可是体育部的同学们没有喊累没有喊苦,咬牙完成了所有的工作!我为我们大家感到自豪。此刻就让我来做一下我们体育部今日的工作总结。

一、今年完成的主要工作

1、全省大学生篮球比赛决赛

今年上半年,全省大学生联赛的决赛,很荣幸的在我们学校的体育馆进行。学校领导对此十分重视,异常嘱咐我们体育部必须做好安保和裁判助理工作。体育部的护校队的同学在开幕式仪式上头,严格坚守场馆,做好入场安检工作,和场馆内部的保卫工作。大家在欣赏表演和比赛的时候,他们站了全程坚持保卫大家的安全,避免出现x等等。裁判组的同学则是早早就在与决赛的裁判做好对接与培训,在为期三天的'决赛里面,一向协助裁判工作,帮忙比赛顺利进行。

2、校游泳馆工作

我们学校的校游泳馆对外开放的,所以在暑假期间也依旧是在营业的。当所有的学生回家享受暑假的时候,我们体育部的部分同学承担起了这个重担,暑假依旧坚守学校,在酷暑下头,每一天上下班那做好游泳池的开闭馆、以及游泳安全员的工作。那里异常要表扬几名女同学,在炎热的太阳下头坚持工作,晒黑了皮肤,我们女同学各个都是英姿飒爽的!

3、校迎新晚会

除了在新生军训中协助军训教练进行军训工作,在迎新晚会上头,还是大家在全神贯注的欣赏表演的时候,他们依旧在幕后在黑暗里面守护着大家的安全。还有部分的同学参与到了迎新晚会中的军体拳表演节目里面,赢得了场下同学的尖叫声,大喊“好帅”!

4、校运动会

在一年一度的校运动会里面,各个比赛项目里面,我们的同学都是无处不在,有协助体育教师担任裁判的,有在酷暑里面搬运比赛用具的,还有在赛后出来赛出及观众区遗留的垃圾的。我们的同学在学习之余,还要坚固这些,每一位都是我们的英雄!

二、总结

其实远远不止这些活动,学校一年要举办多少的大大小小的活动、晚会?我们记不清了,可是我们能够很确定地说,这每一场活动里面,晚会里面,都有我们体育部的同学参与,在默默地守护着大家的安全!

元旦晚会、各个学院的迎新晚会、教育宣讲活动……数都数可是来了。我们体育部的每一位同学,都是能手,都是高手!我为之感到自豪!

在这一年里面,我们除了工作,还十分注重自己的建设,我们体育部组织并参与了地铁义务安检活动两次、学校强身健体环校马拉松一次、征兵宣传摆点一次。我们部门在今年还有五名同学还进入到入党发展培训班中学习,后面五位全部成功过来考核进入了预备役中!

体育学院工作总结 篇15

遥望回首,所有的意想历历在目。我们感怀过去,我们期待着辉煌的明天。

弹指一挥间一个学期过去了,这学期的工作基本上已接近尾声。回顾这学期,我们继续教育体育部全体在孙干事和校体育部的关怀和指导下,我们与各个班级广大同学积极协作,顺利的完成的这一学期的各项任务。在此,谢谢大家的帮助与理解。

关于体育部工作有以下这么几点:

第一,本学期在体育部内部,通过干事和各个部门之间的层层选拔,优中选优,我们最终确定了体育部的人员,并经过进一步的考核,最终组成了一个积极向上,团结友爱,努力工作的一个部门,为日后工作的顺利开展打下了良好的基础。

第二,在日常早操维护方面,我们首先抓的是早操出勤人数,因此,我们每天早上首先要求体育部人员必须提前早到,整理好所查班级的人数,核对假条,然后统一去检查迟到,并严格落实校体的各项要求。跑操过程中,我们严抓跑操质量以及跑操口号,在检查跑操质量过程中,我们以提醒督促为主,扣分为辅的方式督促各个班级调整间距和步伐,控制排面,让跑操质量稳步提升。在口号方面,我们推陈出新,一改原来的1234式呆板口号,要求每个班级想一个特色的八字口号,让大家在跑操时富有激情、活力与青春,经过试验,得到了很好地反响。在大家的共同努力,我们学院早操质量从一开始的拖拉懒散到最后的整齐划一,有了很大的提高,并最终得到了各方的肯定与认同。

第三,运动会中,我们体育部发挥模范带头作用,一举负责了运动会的方队、花样方队和运动员的所有工作。我们坚持每天早上训练方队,对方队严格要求,让方队走出特色,走出信工形象。每天晚上彩排花样方队,我们共同探讨,想创意,想方案,共同协作,并在最终的开幕式中荣获“最具创意奖”。在选拔运动员中,我们积极号召大家强身健体,参加体育运动,参加学校运动会,最终学院有多人次参与并在运动会中取得了一定成绩。

第四,在举办活动方面,我们与组织部举办过“暖暖绿意,轻暖滨海”的浇水活动,在春天来临之际,我们与组织部一同为理工楼后面的花草树木浇水松土。当盛夏来临时,我们看到了繁花盛开的景象。为促进学院学生到多参加体育运动,展现当代大学生的风采,我们成功举办了“信息工程学院3VS3篮球比赛”,比赛大家秉承友谊第一,比赛第二的原则,积极拼搏向上,尽展运动风采。本次比赛促进了大家参加体育活动的热情,增加了班级的团结性,并收到了很好地结果。选回顾过去的这一学期我们体育部在干事和校体的领导下,围绕学校“美好的一天从早操开始”的口号,我们严格落实日常工作,大胆创新,紧密联系同学在断摸索中探索出适合我们学院的工作方式,并开展了一系列贴近同学、服务同学的活动,逐步形成自己的跑操特色,为同学的学习、生活提供了一定的帮助。我们体育部在团组织的领导下,努力开展思想教育工作,坚持正确的思想导向,努力提高全院学生的思想政治。加强自身建设,完善工作机制,增强学生会的凝聚力和战斗力。促进学风建设,让大家不仅努力工作,而且严抓学习,使大家成绩进一步提升。

一学期很快就结束了,体育部交给我的不仅仅是如何维护早操及日常工作,他让我明白的更多的是为人处事的道理,以及艰苦奋斗,团结一致的精神。在这一学期里,我们不断学习,共同进步。我相信体育部的明天会更加美好!

体育学院工作总结 篇16

本学期我任三年级至六年级的体育课。一个学期下来,在与孩子们的交往中我收获了快乐,学到了知识,提高了技能。这个学期的教学教育工作取得了一定的成绩,但同时也有一些不尽如人意的地方,现将本学期的工作总结如下:

三年级到六年级,跨越了两个不同的阶段,所要面对的是不同年龄水平的学生,这就要求老师要认真地备好课,设计出适合各个水平阶段的课程。水平二的学生,我主要是把多种游戏渗透到课堂当中去,让学生在玩的学习体育的基本技术技能,使他们感受到体育带来的乐趣,从而喜欢上体育课。水平三的学生由于年龄相对来说比较大,思维更为宽广,对事物的探究欲望更为强烈,在设计教学内容方面,主要是以同学们喜欢的项目进行设计,上课的时候让学生多参与,自主探究,结合老师所教的技术动作自己去发挥、创新,同时还增加一些技术技能的课程,让学生在学到技术技能的同时,可以感受到体育的无穷魅力,使学生对体育锻炼产生浓厚的兴趣,为终身体育打下坚实的基础。

教书育人不是简单地将书本上的知识教给学生,更重要的是要教会学生怎样做人。体育课是最好培养人的课程之一。在教给学生技术技能的时候,我更注重培养学生的优秀品质。例如:一些游戏能培养学生的团体意识,而一些游戏则主要是培养学生的竞争意识;田径运动能培养学生各方面的.品质。通过田径运动的教学,可以培养学生的刻苦耐劳、坚韧、拼搏、善于思考的优秀品质。在我的课程当中就是要求学生全面发展,将来做一个体质与品格全面发展的学生。

近几年来世界都发生了一些难以想象的灾难,如何逃生也将关系到每个学生的安全,教给学生一些必要的逃生技能势在必行。在我的课堂当中,我会创设一些灾难的情境,教会学生如何去处理这些危险的事件。例如:当我们面对地震、火灾或是受到其他危险的时候,我们怎么做?通过这样一些课程的学习,可以让学生懂得一些基本的逃生技能,在面对突如其来的危险时,能够从容面对,从而能够更好地逃生。

当然,在取得成绩的时候,也难免会出现一些问题。在课堂教学当中,由于各个学生的情况不一样,在学习的过程中难免会有些学生会不注意学习,对于这样的情况,我没有很好地去解决,以至于学生的学习有所差距。体育难免会发生的一意外事故,在发生事故的时候我也未能很好地去处理,使得学生不仅身体受到伤害,而且心理也受到一定的伤害,以至于挫伤了学生学习体育的积极性。这种都是不好的做法,这样也不是一个合格的老师应该做的。在以后的教学当中,我一定要更加关注每一位学生,让他们能够得到我无微不致的爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康快乐地发展。

体育学院工作总结 篇17

一学期体育教学工作任务结束了,现将本学习的教学工作总结如:

一、注重课堂教学,提高课堂教学质量

(一)认真备课。针对二年级孩子的年龄特征和兴趣取向,选择适合学生的教学内容,培养他们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征,在课堂设计上,注重对学生集中注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注重引导学生积极参与,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。因此,每节课都认真准备,精心设计,以高度的责任感来鞭策自己,不断创新。

(二)认真上课。每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注重对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;采取各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等,充分调动学生的学习积极性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。

(三)认真总结。鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得成功时,一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们征服困难的勇气;可以引导他们体验成功的欢乐;最终达到激发学生学习兴趣的目的。通过一期来的学习,二年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有一定的认识,提高了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。掌握学习了一些基本运动、游戏的`方法;发展了身体素质和基本活动能力,并体验到参加体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。

二、加强业务学习,提高教学和科研能力

(一)学习新课程改革的相关知识,不断提高认识,更新教学观念,掌握切合学生实际的教学方式方法。

(二)学习专业知识与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展。

(三)不断更新自身知识层面,只有这样才能跟上时代的发展的步伐,使教育适应时代的发展的需求。

通过一个学期的教学,有一定的收获。但自身的知识水平还有待提高,教育教学经验还需不断积累,教学方法还得不断完善。这些方面都需要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。

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