六年级我的生活小学作文5篇。
接下来文章摘抄网的编辑要为大家介绍一下“六年级我的生活小学作文600字”。作文是我们的好朋友也是成长的重要组成部分，写作与思考策略的相互作用让我们有更多的时间去认知自我。有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式。感谢你的阅读希望我的作品能够给你带来一些启示！
六年级我的生活小学作文600字 篇1
低碳生活，从我做起!我的低碳生活，就是节约树木，少用一次性筷子，尽量不用，或者是一些骑自行车，少开车排废气为了环保，大家都要做出一份力!
每次吃饭的时候，总是看见桌子的边缘，有一个筷子筒。里面放的是一双双一次性筷子。我看了都心疼。每个桌子都有，每个小饭店都有，那得多少啊!得砍掉多少树林啊?每到这时，我都会向妈妈看去，妈妈似乎领悟了我的意思，问老板娘，有没有家用筷子?他说有，便拿来了三双。
很多顾客看到我们这样，也都纷纷换成了家用筷子。并且还有一人说出了用一次性筷子的危害。老板娘听了以后，羞红了脸，并保证再也不这样了。以后每次我们去吃饭，都是用家用筷子。一次性筷子，再也没出现过。是啊，少用一双一次性筷子，几亿人就少用几亿双一次性筷子，就要少砍多少片森林啊!唉，这些森林，能造就多少绿洲啊。
在不需要开车时，尽量骑自行车出门。这样的话，可以少排污气，让空气依旧很清新哦!相信大家，体会过呼吸污染过的空气和干净的空气吧。浑浊的呼吸起来很难受，而洁净的，却很舒畅，让人的心情多云转晴。所以，空气的清新很重要呦!骑自行车，既对空气好，又锻炼我们的身体。一举两得。大家也呼吸过，大货车排出的尾气吧。很难受，呛人，一股股浓烟腾地而起。好似着了火似的。
我曾有过这样的经历，不知道你们有没有：我去公园玩耍，以为那里的湖很美，到了后，大惊失色。水全绿了，上面还飘着许多的垃圾，不忍一睹。许多的浮沫子在水面上飘飘荡荡，发出阵阵的恶臭。让然感到恶心。我总不能跳进水中去捞垃圾吧?所以，我唯一能所做的事，就是河岸的垃圾捡捡扔掉。也算为社会出了一份效力了。我已经力所能及了。
总之，低碳生活，人人做起!从小事做起，从每一件事做起!让我们行动起来吧!
六年级我的生活小学作文600字 篇2
学校里一直在倡议进行公益社会实践活动。
那天一下课我就被老师叫去接受了一个很光荣但也很艰巨的任务组织并进行一项保护大熊猫的公益活动。
到那次活动之前，我每天都有想过，到时候去哪儿举办活动?有什么流程?同学们每周都会聚在一起，跟我一起想办法。到举行活动的前一个月，我们班同学才确定下最终的想法。
夏天的太阳火辣辣地晒着，我们提前在宽窄巷子里挂上了横幅，摆上礼品。同学们分散开来，发活动的传单。
几个同学一组，在人群中寻找着不着急赶路，还有一两个小朋友的家庭。一见到，大家便围了上去。这时，一个表达清楚的同学就会站出来，为别人耐心讲解这次活动的流程和目的。有的家庭主动看过来，想了解了解。我们当然很高兴，讲解后还叮嘱他们一定要来。一路上都有你们是哪个学校的?的疑问和你们还是小学生啊!的精惊叹。有的不太感兴趣的家庭，见我们是做公益的小学生，也欣然收下了传单。
到了天气阴凉的时候，活动就开始了。第一次在这样繁华的地方举行这样的活动，我的内心既有抗拒又有恐惧，远处也有几个同学磨蹭着不肯过来。一位同学鼓起了勇气，抢先把第一句台词念了出来，其余同学也陆续开始进行了科普问答，。围观的人越来越多，有的人漫不经心，有的人有些疑惑。但同学们即使看到了，也依旧很认真在进行活动。待到这次活动圆满成功时，大家都很兴奋，也都松了一口气。
学校很郑重地给我颁发了一个奖熊猫保护使者，以此表示感谢。但熊猫保护使者不仅是我。活动初期积极报名，活动中耐心讲解、热心帮忙的同学，都是值得尊敬的熊猫保护使者。
六年级我的生活小学作文600字 篇3
吃着酸酸甜甜的猫哆粒，无意间腰到了袋于上的图浆-一枝玫瑰，那改瑰色调即有深又有浅，狗丽多姿看得很是戊盛，使我不经在脑海里突然闪过一件事。
三年级的一个春天，我和李佳瑜在操场上散步，激烈地讨论着毕业后要干嘛。毕竟没有作业，可以尽情地要。他说：要不我们去一片荒岛吧，在那里呆个十天吧，如果不是大危险，就再要几天吧。
可是如果有野兽或是我们没吃的了怎么办啊?我疑惑不解。她说：我们可以用武器啊，到时候你拿弓箭射它们，我来搭建临时躲蔽区，至少食物嘛，就尝呗，尝到没奉的就行。我急了要是躲蔽区还没搭完，箭云经用完了，怎么办啊?她从客镇定地说：不可能，请百分之百相信我。那我语还没说它，她就制止了，礴在草丛的旁边，用手指着一片草地说：看!
我不明白，问她是什么，她用捡起一根一根树枝，满脸期待地看着我说：我们把它
种了吧。我愣了一下，随即又点了点头，她很是高兴立马用手来色出一个小坑，将树枝一根一根地插进，她插地格外用心，每一树枝应该插在哪个地方，就得东看看看看，直到近华满意为上。
可是到了后面，问题就来了，怎么给树枝浇水呢?我突然看见自的手里有一包馍丁，于
是灵感大发，连忙和李佳瑜一起狼吞虎咽地将馍了吃完后，马上跑去卫生间，把盒子洗干净，接满回来，李佳瑜已将土坑刨好，树枝也插好，用土把空隙处填满，又压了压确认无误后，再顺时针地围绕着树干，小心翼翼地将水倒出，每一处的水都很平均。接着，我们又费了千辛万苦在草丛地毯式搜索出5块石头，将树的周围围了一圈，这样就大功告成。最后李佳瑜抽出一根绳子绑在上面，代表着我们两个，便走了。
3年过去了，它还在吗?
六年级我的生活小学作文600字 篇4
生活中充满着快乐，这会让你的生活更加充实和幸福。
在家庭里，我的父母对我非常关心，为我付出了很多。特别是父亲，他简直就是我的勤务员。一天，我房间中一个灯泡坏了，我便把这件事告诉了妈妈。妈妈就让爸爸去买灯泡。但是，爸爸以为是我的台灯灯泡坏了，结果就买错了。当我告诉他买错时，他问也不问就急忙又去买，没过多久就买了一个小灯泡回来。我看着满头大汗的老爸说：爸，是大灯泡坏了！最终爸爸第三次才把灯泡买对。我乐呵呵地对他说：您真是够格的好爸，有您真是我的福气！
在学校里，因有老师的关心和同学的帮助，使我的学习生活充满快乐。一次期中考试，没有考到我对老师的承诺中的名次，但老师语重心长地对我说：我了解你没有发挥出你的真正实力，你只要再接再厉，下一次一定能成功。就因为老师这句话，我憋着一股劲用功，结果在期末考试时总成绩从原来的13名进步到班级的第八名。爸妈和老师都为我感到高兴。有一次，要交试卷费，但我忘了，而且我一个星期才回家一次。要爸妈送来，可也太远了。于是我想向同桌先借几元，下星期还他。但他的钱只够供自己交。我后面的同学看到我很焦急的样子，就问：你有什么事吗？我就把这件事告诉了他。他说:我正好还有一些钱可以借你。听了这句话真是太感谢他了，我觉得他是值得交往的热心人，我们就成为了很好的朋友。因此，我为有这么好的老师和同学感到快乐。
在学校里有优异的学习环境，教室里有很多最新的教学仪器，帮助我们提高学习效率。多媒体教学仪器可以灵活地展示同学的作品，让大家清晰地观看、评判，改正题目答案。学习中有疑难问题，只要简单地用百度搜索一下，正确的答案就随你选项。而那新型的黑板，可以三面书写，实用效果非常好，极大地提高了我们的学习质量和效率。我们为有这样好的学习环境感到赏心悦目，称心如意。
以前我的学习成绩并不理想，因为那时觉得有些知识根本不是我们能学好的。后来在老师鼓励下，同学们的帮助下，我通过努力，渐渐地觉得以前的知识并不难懂。因此，我努力克服困难，勤奋刻苦钻研，使自己在不断取得成功的喜悦中享受快乐。
人生处处有快乐，只要跳出忧郁的圈子，善于发现和创造，不断探求事业的成功，就能不断享受生活的快乐和美好。
六年级我的生活小学作文600字 篇5
美丽干净的校园，和蔼可亲的老师，友好团结的同学在那里，留下了我许多美好的回忆;在那里，有欢声笑语，有琅琅书声;在那里，我们增长了知识，展现了自我。
还记得三四年级时，我们寝室有个人，发烧了，因为是低烧，只是稍微有点烫，那时老师又关门了，所以我们寝室的人就忙着给她降温。
我们给她把帕子用冷水冲过，再敷到她头上，还轮流到厕所去打湿帕子，声音也尽量很小，还有的室友一直守在她旁边，不停的给她盖好被子，还有的一直问她好点没有
现在回想起来真的感觉疯了，半夜起来忙活这么个事，其实直接找老师就好的，我们非要自己弄，但是，这真的包含了同学的关心与团结友爱。
人生中，最好的就是同学情了，因为它不包含着社会上复杂的利益，学校的同学在你困难时可以助你一臂之力，在你颓废时可以给你鼓励，在你无助时可以给你陪伴，友情就是这样单纯。