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中学教师个人工作计划

中学教师个人工作计划范文

时间:2024-01-13 作者:文章摘抄网

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中学教师个人工作计划范文模板。

一、指导思想:

本学期我将积极参加学校组织的政治学习,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针、政策,与党中央保持高度的一致,使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做名合格的人民教师。

进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保持一致,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

二、工作目标:

通过本期教学,使学生形成一定的语文素质,能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题,形成扎实的语文基本功,为今后继续学习语文打下良好的基础。培养一批语文尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。

三、素质教育:

我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的营养,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

四、教学常规:

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

五、出勤:

在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

六、教研工作:

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

这个学期的教学工作和班主任工作计划都都已经制定好了,就等着新学期的到来,等待我的学生归来,我就开始逐步实施我的计划,我相信我是能够将他们带好的。

现在国家经济在不断的发展中,需要大量的人才来帮助国家建设,所以我们教师的担子就更重了,我们要把我们的学生从小就培养成一个热爱祖国、热爱人民,热爱中国共产党的优秀学生,让他们长大后都成为国家的栋梁之才名为我们的社会主义现代化建设做出应有的贡献!

高中课改正在进行之中,我作为教育战线的一名新成员,面对新的工作,新的角色,充满了希望和挑战,为了使自己新的工作能有计划的进行,特制定以下高中教师个人工作计划.

一,不断提高个人素质

一名教师必须有较高的素质,我的教学经验欠缺,所以新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质.

1, 读书用教育理论武装自己.为了自己的教学教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.

扩展阅读

实验员个人工作计划系列(5篇)


为了落实后续工作的顺利进行,此时我们需要结合未完成的任务去制定工作计划。工作计划也会督促我们进一步向工作目标前进,成为工作计划的模板需要做到什么?我们将从不同的角度来探究“实验员个人工作计划”,请您认真阅读并参考本文!

实验员个人工作计划 篇1

一,指导思想:

物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力,做到有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。

实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

二、具体工作计划:

1、制订规章制度,科学规范管理2、按照学校各类规章制度,并认真执行。3、制订学期实验计划表、周历表。4、开足开齐各类实验,积极服务于教学。

5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行实验。

6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。7、做好仪器的借出、归还验收工作。8、有必要时,可以自制一些教具。9、做好仪器、器材的补充计划。

10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。

实验员个人工作计划 篇2

实验员年度工作计划



作为一名实验员,多年的工作经验积累使我了解到有效的年度工作计划对于实验室的运营至关重要。通过制定详细且可行的计划,实验员可以更好地组织实验室工作、提高工作效率,并为实验室的持续发展做出贡献。本文将从以下几个方面来探讨实验员年度工作计划的制定和实施。


第一部分:目标制定


在制定年度工作计划之前,实验员需要明确实验室的长期目标。这些目标可以是提高实验室工作效率、优化实验流程、提升实验技术水平或是完成特定的实验项目等。根据实验室的具体情况和发展需要,实验员可以结合自身的技术能力和兴趣,设定明确的目标,并将其细化为可实施的具体任务。


第二部分:工作计划制定


在明确目标后,实验员可以开始制定年度工作计划。计划的制定需要考虑实验室的资源、时间、人力和预算等因素。实验员可以结合实验室的日常运作情况,将任务划分为短期、中期和长期,明确各阶段的重点工作和关键节点。还需制定合理的实验工作流程和实验标准,确保实验的准确性和稳定性。


第三部分:任务分配和团队合作


为了更好地执行年度工作计划,实验员需要将任务合理分配给团队成员。分配任务时,应综合考虑实验员的专长和兴趣,将任务分配给合适的人员,并为他们提供必要的培训和支持。同时,实验员还需鼓励团队成员之间的合作与交流,通过团队的协力合作和相互支持来实现共同的目标。


第四部分:时间管理和进度控制


一份好的年度工作计划还需要合理的时间管理和进度控制。实验员可以使用日历、时间表和进度表等工具来帮助他们合理安排时间,确保任务能够按时完成。同时,实验员还需进行进度的跟踪和控制,及时发现并解决工作中的问题和困难,以便保持工作的顺利进行。


第五部分:自我学习和技能提升


一个优秀的实验员需要不断学习和提升自己的实验技术和科学素养。在年度工作计划中,实验员还应该包括自我学习和技能提升的内容。可以通过参加学术会议、读书学习、参与科研项目等方式来扩展自己的知识领域和技能水平,以便更好地适应实验室的发展和需求。



一个完善的实验员年度工作计划能够帮助实验室更好地组织工作、提高工作效率,并为实验室的持续发展做出贡献。通过明确目标、合理分配任务、科学管理时间和进度、自我学习和技能提升等方式,实验员可以更好地实施年度工作计划,并为实验室的发展和实验科研工作的顺利开展提供有力的支持。因此,制定并执行好年度工作计划对于实验员与实验室都具有重要意义。

实验员个人工作计划 篇3

时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。好的一份工作计划是怎样的呢?下面是范文网小编分享的物理实验员个人工作计划范文五篇 实验员的工作计划,以供参考。

凡事预则立,不预则废。有计划,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准流程。就不会出现先射击后画靶子的情况,打到哪儿就算哪儿。下面就是小编给大家带来的个人工作计划,欢迎大家阅读!

物理实验员个人工作计划篇一

一、指导思想

为了全面贯彻国家教育方针,落实初、高中物理课程计划,提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,提高教学质量;同时充分发挥物理实验各类器材的作用,特订如下计划。

二、工作目标

1、认真学习初、高中物理教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。

2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为教师使用器材提供必要参考,为学校后期实验室建设提供理论依据。

3、迅速修复实验桌上电路,尽快恢复学生实验。

4、搞好防火、防盗工作,协助安装柜窗玻璃。

5、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。

6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。

7、认真填写“实验通知单”,积极协助教师辅导学生实验,完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

8、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。

三、具体安排

协助任课教师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。并完成下列工作:

九月份:1)仪器的清查、除尘、入柜、编号;

2)实验桌上电路的故障排查、维修;

3)编制仪器的添置计划,搞好演示实验仪器收发工作;

4)制订各年级分组实验计划;

十月份:1)继续搞好实验桌上电路的检修;

2)搞好实验室仪器装备总帐汇编工作;

十一月份:1)搞好仪器报损表册填写;

2)协助做好柜窗玻璃的安装;

3)整理资料迎接检查;

4)搞好演示实验的饿仪器收发工作;

十二月份:1)协助做好高一年级分组实验;

2)搞好仪器的演示实验收发工作;

3)整理资料,迎接检查;

元月份:1)向各年级组发放物理实验仪器存放目录;

2)对部分仪器维修和保养,做好演示实验仪器收发;

3)总结经验,征求意见,为后期改进工作提供依据;

三月份:1)征集本学期各年级分组实验计划;

2)维修、保养仪器,做好演示实验仪器的收发;

3)协助完成高一年级分组实验;

四月份:1)搞好新仪器调试、保养;

2)协助完成学生分组实验;

3)对仪器进行全面除尘和维护;

五月份:1)协助完成学生分组实验;

2)仪器维修、保养,演示实验的仪器收发工作;

六月份:1)搞好各类仪器的回收工作;

2)征求仪器使用情况意见;

3)编制下学期仪器添置计划。

物理实验员个人工作计划篇二

物理实验是学生学好物理知识的必要途径,实验教学是物理教学中的一个重要组成部分。在这个学期中为了使我校的物理实验教学有一个更好的效果,本人将与其他年级的物理教师密切配合,协助各年级教师开展物理实验教学教研及物理兴趣小组活动,促进物理实验教学质量的提高。在此特制订计划如下:

一、指导思想

为了全面贯彻国家教育方针,落实初中物理新课程计划,提高学生的实验能力,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,从而进一步强化学生的动手能力和实验水平,激发学生的创新能力和创新精神。

二、工作目标

1、认真学习物理管理方面的理论,掌握实验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。

2、搞好防火、防盗工作。

3、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。

4、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。

5、认真填写“实验通知单”,积极协助教师辅导学生实验,完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

6、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。

三、具体工作与措施

(一)、常规工作安排

1.计划总结。学期初根据教材中的实验要求制定出切实可行的实验教学工作计划,学期末写出工作总结。

2.每月底将实验室中的各种统计表填好。

3.制度上墙,悬挂整齐、美观,并要求师生严格遵守各种制度。

4.学生上实验课要排好队,有秩序地进入实验室,并对号入座,要求学生做完实验后将仪器按规定摆放好。

5.学期末进行一次清查、对账,确保帐物相符。

(二)、卫生

1.地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,无灰网。

2.窗帘洁净,不打结。

3.经常开窗通风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。

(三)、仪器存放及维护

1.仪器的存放要整齐、清洁、美观,去放要方便。

2.强化维护和保养。如有损坏要及时填写报废单,经主要领导签字。

3.做好各防护措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈(腐蚀、霉)、防尘、防冻、防光、防毒、防震等。

(四)、各种记录

1.实验记录簿(分组、演示)、学生实验报告单、实验通知单,按教材要求开足开齐实验课,使开出率达100%。

2.实验室室使用记录、借还记录、维护保养记录、贵重仪器使用等记录齐全,书写规范清楚,出借手续严格,贵重仪器外借需要学校主要领导人或分管领导签字。

3.仪器维护保养和实际相符。

(五)、各种培训

1.按时参加学校组织的各种培训。

2.按时参加学校召开的实验管理员会议。

物理实验员个人工作计划篇三

一、指导思想

以全面贯彻党的教育方针、加强基础教育全面发展为宗旨,以深化教育改革、推进素质教育、培养学生创新精神和动手实践造作能力为目标,以《物理新课标》和《教材》为基础,全面提升学生的综合素质为出发点,促进学校实验教学和物理实验教学的顺利开展。

二、基本状况

某某中学八年级共有三个教学班,一班55人,二班57人,三班54人共计166人。学校现有物理实验室一个,物理器材室一个(兼实验准备室),器材保管员一名。从器材数量看,每班同时进行实验时最多只能分13组,每组3-5名学生,但为了保证分组实验的效果,每班每次学生分组实验分两批进行。

三、物理实验教学目标

教学中使学生保持对自然科学的好奇,培养对物理学科的学习兴趣,养成良好的思维习惯;在解决问题或做决定时能尝试运用科学原理和科学研究方法;运用基本的科学探究方法过程,具有初步的科学探究能力,具有创新意识,能独立思考,养成尊重事实,大胆想象的科学态度和科学精神。

四、方法措施

(一)教师演示实验教学

1、利用直观、形象的演示,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。

2、利用演示实验设置问题,制造悬念,激发学生的好奇心。

3、利用演示进行思维引导,培养学生的思维能力。

(二)学生分组实验教学

1、教师充分准备,学生充分预习。

2、学生分组做到科学化、合理化,每组按3至5人分。

3、注意培养学生的物理实验素养:造作能力、数据处理能力、观察能力、创造性思维能力、团结协作能力。

(三)家庭探究实验的教学

1、内容:课堂内容的进一步探究;生活中常见现象的探究;物理前沿知识的探究。

2、培养实际应用能力,灵活解决问题的能力。

物理实验员个人工作计划篇四

2019-2020学年是我校发展历史上进一步充实强化校园文化建设的重要之年。所以,本学期实验室工作的开展,实验室建设的实施,也必须围绕这些学校中心工作而展开。虽然,要实现使实验室老师人人成为本学科的实验和理论专家,我们还深感底气不足,我们还要不断“修炼”自己的“内功”。但是,为了把我校的实验室建设成在本地区有一定影响力的实验室,我们只有通过自身的不懈努力,才能在前进的道路上不断缩小我们和先进的差距,才能实现我们心中的理想!对此,在前进路上所迈出的每一步,我们都为此而幸喜鼓舞!为了确保实验室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥其服务于教学之功能,特拟订计划如下。

一、指导思想。

进一步完善两室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于教学之功能。

二、情况分析。

我校有实验室18间,仪器室12间。几年来在上级领导的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量不断充实。教师能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了实验室的作用。特别是去年下半年我校投资30余万元,改造实验室,更新仪器橱,添置实验仪器,实现省标准化要求。但也给管理带来一定的困难。

三、任务与目标。

1 .继续作好“开放实验室”的各项工作,争取把本学期开放的实验数量和质量提高一个档次。“开放实验室”成为深受学生喜爱的活动项目。

2、加强探究实验室管理工作,尽快启用物理探究实验室,培养学生的科学探究精神。

3、根据自己的实际工作经验,每室完成一篇实验教学论文,争取能够发表。

4、保质保量完成各项常规工作,保证在完成各项专项工作的前提下,常规工作质量不下降。

5、积极参加上级部门组织的各项比赛和活动,利用各种方式和渠道提高我校实验室的知名度。

6、 进一步优化岗位分工和岗位绩效考核机制。

7、 实施实验室使用规范评价机制,进一步优化实验室,实验设备设施使用的科学性和规范性。

8、 开始实施每月一次的岗位能力定期培训活动,对实验室老师进行定期岗位培训,以有效提高实验室老师的从业专业性,培养实验室老师一专多能的工作能力。

9、加强理化生实验教学研究,确保演示实验和分组实验开出率达到100%。

10、做好新增仪器的登记与管理,确保仪器完好率98%以上。

11、完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。严格履行借交手续。热情服务,做到有求必应。加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。调动教师使用仪器的积极性。

12、做好年度清查、兑现工作。

四、方法措施。

1、对照两室布置标准,认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规

可循。

2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

3、严格履行借交手续。借领仪器时,提前写实验通知单交实验员准备,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。

4、爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。

5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。

6、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用仪器的积极性,做到一周一通报。

7、做好年终仪器清查、兑现工作。

物理实验员个人工作计划篇五

实验室管理是一项系统而复杂而工作,作为学校的一个教学职能部门,充分发挥其在教育教学中的作用,在不断推进素质教育,深化教育改革,实施新课程改革的热潮之中,实验教学以是自然学科教学的前臂后膀,为完成教学任务,提高教学质量起到一个积极的推动作用.实验室是广大师生探究新知识,形成科学素养的重要场所,为了给全校师生提供一个良好的学习、探索、求知的环境,更好地为理、化、生等自然学科服务,结合我校实际及现有条件,在学校、教导处的指导下,吸取以往的经验教训,大胆创新,开拓进取,特对本学期实验室管理工作作以下计划:

一、指导思想

2020年,是实现教育“两个率先”的关键之年。做好全年各项教育教学工作,对于确保率先实现高水平小康社会教育目标,加快率先实现教育基本现代化,具有十分重要的意义。2020年实验室工作的指导思想是:认真贯彻落实“国检”精神,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以教育“两个率先”为目标,以“四个坚持”为重点,即:坚持加快发展,坚持优化质量,坚持深化改革,坚持提高素质,努力促进教育全面协调可持续发展,全面实现高水平小康社会教育目标, 改进和加强各室的实验教学工作,不断分析新情况,研究新问题,提出新对策、本着为学生服务的思想,大力配合学科老师开展实验教学,培养学生熟练的实验操作技能。

二、本期工作目标

在本期内充分发挥出实验室的独特功能和教育基地的重要作用,积极为全体师生提供一个良好的学习和工作环境,认真做好现有实验仪器的有效管理,积极提高实验仪器的使用率,及时填写好有关表册,严格按照实验室的有关规章制度监督各实验教师正确使用仪器和化学危险药品,禁止一切仪器外借,外留现象发生.确保我校实验教学,及教研活动有序,健康地进行.收集好有关硬件,软件资料,使我校实验教学及实验室管理工作达到“普实”复查的具体要求。

三、本期主要工作

(一)要求各实验教师认真分析教材,结合实验室的实际情况,拟写行之有效的实验教学计划,实验室管理工作计划,清点实验室的仪器和药品,清扫“两室”卫生,迎县局开学工作检查,实验室正式为广大师生开放。

(二)在管理中严格按照有关规章制度及文件精神执行,监督和管理好实验仪器和危险品,并作好有关表册的登记.根据实验教学的要求适当添置必要的仪器和药品,保证我校“普实”复查工作顺利进行。

(三)严格执行有关文件精神,根据“普实”复查工作的具体要求和细则,认真学习,常抓不懈,并协调,处理好各实验教师开好、开足实验课.对出现新的问题及时向学校反馈。

(四)提高实验室的课外开放力度,充分利用课外时间面向师生开放,及时补充因实验仪器,场所不够使用的问题,逐步提高学生的动手,动脑及分析,综合,运用等能力,发挥出学生的学习积极性和主动性.

(五)本期是“普实”验收后的第二年,要求高,任务重,为此,从现在起明确责任,分工落实,逐步提高工作效率,并应抓严抓实。

(六) 加强本期硬件,软件资料的管理,完善“普实”复查工作中的各项指标,使我校的“普实”工作逐步走向规范化,系统化。

四、本期的具体工作

1、100%开出演示实验、学生实验,并按要求(保证数量和质量)在教师上课前布置好每个实验,决不拖延时间影响教学。

2、上实验课时,实验教师要助学生排除故障,解难释疑。仪器坏了、试剂不够,进行维修和补齐,指导帮助学生纠正错误的操作方法。

3、实验完毕,及时检查仪器的数量和质量,如有差错按制度处理;及时补充试剂量,保证下个实验的顺利进行;做好有关的实验记录(学生实验情况记载、损坏仪器登记等工作)。

4、完善各项管理制度,如《实验室、仪器室使用管理制度》、《实验室安全守则》、《仪器报损赔偿制度》、《实验室仪器借还制度》等,经常打扫卫生,做到仪器无尘、教室整洁。

5、期初、期末各进行一次帐物校对,做到两者相符,并做好有关的报损记录。平时经常查看实验仪器和实验用品,能修的及时修理,不足的及时购买。

6、把安全、保卫工作列入本室工作的重要议事日程,强化防范意识,认真落实安全责任制,确保不发生任何问题。

7、理、化、生各任课教师要根据教材内容,提前1-2天开出实验通知单,或在特殊情况下,提前通知实验员(但在实验后要及时补填实验通知单),实验员根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验员应事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,要向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。

8、对学生分组实验,任课教师必须在实验前把实验报告册发给学生进行预习准备,明确实验目的、要求和注意事项,在实验过程中实验员要协同教师随堂巡视,发现问题及时解决。

9、实验结束,让学生填写好“学生实验情况记载表”,对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”,任课教师也要签上姓名和处理意见,然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。同时指示学生把废液放入“废液桶”,课后实验员及时处理。

五、实验室管理

1、严格使用“四表”、“三册”、“一日志”。

四表:“学生实验情况记载表”、“仪器报损登记表”、“仪器、药品入库清单”和“实验通知单”。

三册:“固定资产帐册(明细帐、总帐)”、“实验教学仪器登记册”、“低值易耗品登记册”,做到帐帐、帐物相符。

一日志:实验室使用日志。

2、严格执行实验室管理制度

(1)、 购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。

(2)、 加强安全制度。药品、仪器橱要上锁,化学危险品橱要实行双人双锁保管,防盗门要早开晚锁,理、化、生实验室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。实验室通风换气设备应保持经常运转。

(3)|仪器、药品存放制度。做到分类存放,定柜定位。每口柜上应挂有“仪器

登记卡(陈列表)”并随时修正。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。

(4)、认真执行仪器保养,维修制度,并自制一些教具。仪器要做到常清点,常保养,常维修,保证抽查准确,随取随用。

(5)、 继续开展好课外科技活动和课外开放实验。

六、工作日程

9月份 拟写实验教学,实验室管理工作计划,清点仪器药品,做好有关必备表册的准备工作,保证实验室的开学初的正常化。

10月份 加强实验室,实验教学的管理,深入课堂了解实验教学的开展情况,进行常规工作检查。

11月份加强实验室,实验教学的管理,开展教学研究活动,课外科技活动。12月份 监督好实验仪器药品的正常使用,了解各教师的实验教学开展情况。1月份 作好期末测评准备与考查,收集有关资料,整理归档保存,作好放假前的安排工作。

实验员个人工作计划 篇4

在前面的工作基础上,20xx年,我们实验室安全工作将进一步完善。我们将参照WHO《实验室生物安全手册》、国家《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《微生物和生物医学实验室生物安全通用手册》要求,开展一系列工作,保证实验室安全的顺利实施。

一、加强管理,提高对实验室安全工作的认识

1、完善实验室安全的层级管理体系。

2、广泛宣传,树立安全意识。每半年至少开展一次实验室安全培训。科室将通过板报、专题讲座等形式,大力宣的成效。

1、定期检查。每个季度组织人员进行传实验室安全的重要性,努力营造建设实验室安全的工作氛围。

二、综合整治、确保实验室安全工作实验室安全的全面检查

2、认真做好检查记录,发现隐患及时解决。

三、实验室安全主要工作安排

1、个体防护用具的完善,力争在有生物安全要求的部门配备规范的防护服(如隔离衣、连体工作服、围裙)、手套、安全眼镜、护目镜、洗眼装置、防护罩(面具)和应急淋浴设备(洗涤设施)。

2、实验室硬件设施的完善:完成实验室装修,明确实验室分区,绿色环保使用实验室。

3、继续仪器设备的实验室安全全面检查:

1)所有仪器设备是否都经过安全使用认证?

2)在对仪器设备进行维护之前,是否进行了清除污染工作?

3)生物安全柜和通风橱是否进行定期检测和保养?

4)高压灭菌器和其他压力容器是否定期检查?

5)离心机的离心桶及转子是否定期检查?

6)是否有盛放碎玻璃的安全容器和是否配备并使用供丢弃锐器的容器?

4、工作人员的健康与安全

1)在重要地点放置急救箱;

2)在显著和必须位置张贴生物安全标志;

3)举行正确的生物安全操作的培训,鼓励实验室成员报告潜在的暴露事件。

5、今年实验室安全培训计划:

1)职业暴露和化学危险品溢出后的应急预案;

2)实验室安全的全面认识。

实验员个人工作计划 篇5

化学是一门以实验为主的学科,为了给学生创良好的实验条件,帮忙学生理解概念,培养学生的观察潜力、分析潜力,实验操作潜力,从而取得较为理想的学习效果,树立学习化学的信心,使常规的死记硬背转为研究性学习提高学生综合分析潜力,在实验中能让学生亲身体会实验所包含的.化学好处,

对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固既得的知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的潜力。在这个学期中为了使实验教学取得必须的效果,我依据学校管理员细则,制定了一份具体的工作计划:

1、学期开始,首先打扫好实验室卫生,使实验室、各种仪器干净洁净,以后每星期打扫一次,以保证实验室的清洁。做好各种防护措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。

2、做好仪器、药品的登记做账工作,把校产方面的工作做全、做细,规范一些仪器编号方面不足,使仪器、药品摆放合理,不在工作上拖后腿。

3、为了使学生进入实验室能有秩序,不忙乱,并便于对仪器的使用状况进行了解、清查,给每一个班级的学生进行编号、定座位,定职责。发放实验室坐次表,由教师填写好,交由实验室保管,以便查对。

4、对任课老师进行群众培训,使每位教师都了解实验室规则,以便在今后的工作中,能用心配合实验员做好各种实验记录,并依据教师的实验次数、实验卫生状况、药品的用量、仪器损坏的多少等方应对老师进行综合评价。

5、对实验中仪器破损、损坏做好相应的记录,做到职责到每一位教师、学生,以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作,对仪器设备中出现的问题及时上报,及时维护,不耽误教学、检查工作的进行。

6、记录好实验中,所缺少的仪器、用完的药品,做到心中有数,提前向学校预定,不耽误下一学年正常的教学工作的进行。对一些不能买到的小型实验用品,尽可能自己制作,以便于教师能正常的教学。使实验顺利完成。

7、做好月工作总结。每月的月底对实验室工作进行总结上报。让学校的领导能够了解本月的实验状况。

本学期不仅仅要做好本职工作,还要大力协助任课老师搞好实验教学,个性是分组实验教学,在没课的状况下尽可能在实验室里辅助教师完成实验教学。对化学课外活动小组带给的实验项目,认真核对,确保实验的顺利进行,使化学实验室管理再上一个新的台阶。

驻村工作队个人工作计划11篇


为了保证后续的进展顺利,我们需要写一份有针对性的工作计划。我们写工作计划的时候,内容要简洁、具体、明确,不能含糊,工作计划优秀范文有哪些呢?这份特别为您准备的“驻村工作队个人工作计划”一定可以让您心满意足,更深入地了解相关内容请您继续阅读下文!

驻村工作队个人工作计划【篇1】

深入学习贯彻习近平总书记关于驻村帮扶工作重要指示精神,贯彻落实中央办公厅《关于向重点乡村持续选派驻村第一书记和工作队的意见》文件精神中推动驻村帮扶责任落实、政策落实、工作落实,更好发挥驻村工作队在巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴中的重要作用为工作目标。为切实履行好驻村工作队的工作职责,扎实做好驻村帮扶工作,切实解决村民的生产生活问题,按照“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”围绕党的建设、农民增收两大目标,推进全村各项事业的发展,制定以下工作计划。

一、工作目标

1、努力帮助促进农村经济发展。与村“两委”共同研究、理清发展思路,积极为党员群众提供服务,尽力帮助村里落实一些具体实在的实事,促进群众增收。

2、围绕帮助村里增强发展意识、帮助群众转变观念,积极组织和要求村里的党员干部参加上级举办的各种技能培训,提高农村党员素质,培养致富带头人。

二、重点工作任务

1、协调相关行业部门,做好产业发展、集体经济、卫计保障、政策兜底、教育保障、文化保障、金融帮扶、法治帮扶等行业帮扶工作和资料完善。

2、理清发展思路,深入开展调查研究,全面了解村情民意,精准掌握帮扶村中脱贫户、三类户家庭详细情况。找准发展存在的问题,制定好村级发展规划。

3、建强基层组织,农村党支部是党在农村的战斗堡垒,其作用发挥得如何直接关系到全村的发展。因此驻村工作队要根据市委市政府的工作部署,指导村级党组织开展基层党建“整市推进工作”,推动基层党建全面进步,全面过硬,进一步健全民主集中制和各项规章制度,切实增强村“两委”班子的战斗力和凝聚力,严格落实“三会一课”、“支部主题党日”、民主评议党员等制度,进一步完善村民代表议事、村务公开、民主管理等制度严肃村内组织生活,推动党员发挥先锋模范作用,进一步完善村民代表议事制度,落实责任维护好干群关系,营造更加和谐稳定的局面,努力建强基层组织。

4、精准帮扶,进村入户,大力宣传党和政府的惠民政策,特别是关于精准帮扶的政策,耐心做好“三类户”识别的解释工作,促进帮扶措施的落实,大幅提升群众满意率。结合一般“三类户”自身原因和发展需求,协助村“两委”拟定帮扶计划。竭尽全力为其拓宽增收渠道,增加经济收入,发展村集体经济,帮助群众解决危房、就学、就医等实际困难,建立健康和谐的美丽乡村。

5、提升智力水平,监督落实“四议两公开”工作法,推进基层民主议事决策,强化农村党风廉政建设,监督农村资金、资源、资产的管理,维护好村集体经济和农民的合法权益,全面推行党务村务公开,加强村级财务监督,落实财务公开,有效保障村民的参与权、決策权、知情权、监督权,帮助村“两委”做好精准扶赏、基层党建等档案工作,协助村“两委”努力提升治理水平。

三、帮扶措施

1、加强国家方针政策的宣传力度,增强群众致富信心。按照上级部门和乡党委政府决策部署要求,积极向前湖村党员干部和群众宣传党的路线方针政策,宣传党和国家的各项支农惠农政策,做到每份文件要贯彻到群众。努力向群众宣传国家巩固拓展脱贫攻坚成果有效衔接乡村振兴文件精神,使群众真正知晓、理解文件内容,增强群众致富信心。

2、抓好基层党员直议制建设,建设一个好的党支部。首先,抓好村级“两委”的组织建设。其次,把责任心强、有开拓奉献精神、有知识、有能力的农村青年团结在党组织周围,使之成为党外积极分子,对符合党员标准的适时吸收进党员队伍。最后,坚持党员干部教育制度化,把经常性学习与集中培训结合起来,把学习型党组织建设和构建农村党建工作新格局结合起来。在工作方式上,通过宣传、引导、扶持、帮助、服务等手段,激发农民的积极性,盘活农村社会资源,实现农村党建与经济发展的互动双赢。

3、多措并举助农增收,促进村经济发展。第一是抓好春耕、秋收生产,促增收,优化农业产业结构,保增收。第二是加强劳务输出工作,鼓励剩余劳动力外出务工,大力发展劳务经济,加大村劳动力的实用技术培训,转移村劳动力;第三是提升农业产业化水平。第四是确保各项惠农富农补贴资金及时发放到位,促进村民增收。

5、民生工作。(1)农村低保做到位。(2)全面完成上级政府安排的各项任务。(3)积极动员,提高“两新”参保率。

6、重点人群工作。(1)做好关爱留守儿童和空巢老人。(2)做好控辍保学工作。(3)关注上访人群,将上访调节在低压态势,做好稳定工作。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导。把帮扶工作作为一项政治任务来完成。

2、强化责任,增进感情。认真落实帮扶工作精神,全心全意为困难群众服务。

3、明确任务,狠抓落实。善于思考,找出好的帮扶致富方法,扎实开展工作,建全帮扶工作机制,积极支持引导村民发家致富。

驻村工作队个人工作计划【篇2】

工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,是应用写作的计划性文体之一。互信范文网今天为大家精心准备了2021年驻村工作队工作方案,希望对大家有所帮助!

2021年驻村工作队工作方案

一、村基本情况

村共辖8个自然村,279户1067人,2018年实现脱贫19户68人,下剩58户203人,2019年实现整村摘帽脱贫,计划脱贫47户182人,贫困发生率下降到2%以下。

二、帮扶计划

聚焦精准扶贫,本着以强化基础建设,改善生活环境,增加农民收入,提高生活水平的原则,积极引导村民解放思想,转变观念,调整产业结构,增加农民收入。根据村的发展实际和建设需求,重点实施“三大工程”,落实“六大任务”,以选准帮扶项目,办实事为突破口,多方筹集资金,调动全体村民积极性,全面推动村经济、精神文明双发展。

1.继续增强理论创新:在理论学习方面,组织党员干部进行学习培训,提高党员干部的素质和能力,定期组织开展民主生活会和民主评议活动,倡导班子成员通过批评和自我批评,客观地审视不足,切实改进工作方式方法;为进一步提高基层党组织活力,对条件成熟村民发展为中共预备党员,增添后备力量。为进一步解放思想,更新观念,组织村民代表、致富带头人参加种养殖技术学习,学习重点在开拓致富思路,学习大棚种植、畜禽养殖等技术。

2.帮扶单位帮助建办以种植为主的“331+”合作社一处,计划需帮扶资金20.4万元;引导村民调整产业结构,按照乡统一规划,以黄花菜种植加工收购为主,采取村集体+合作社+基地+农户的运营模式,由合作社统一收购、加工、销售,村集体、合作社、农户三方收益。

3、我村村级阵地和文化广场现已建成,已投入使用,但其建设租用农户土地租用费22.4万元,由于村级集体经济无收入,无能力赔付,需驻村帮扶单位协调解决。

4、基础设施:争取帮扶单位与电力部门对接,为下剩的白新庄等五个自然村解决动力电进户;争取帮扶单位解决白新庄等三个自然村的出行困难(漫水桥三座)。

5、帮扶单位协调解决驻村工作队炊工报酬2.4万元。

三、工作要求

(一)驻村帮扶工作队要按照扶贫工作对象、目标、内容、方式、考核、保障“六个精准”的要求,全面落实省委、省政府关于精准扶贫的决策部署,分类施策,集中发力,按照工作队职责要求,充分发挥职能作用。

(二)加大帮扶力度。驻村帮扶工作队要积极作为,主动出击,多方协调,承担起帮扶重任,相互协作,密切配合,共同完成帮扶任务,为建设美好新农村作出贡献。

(三)驻村帮扶工作队要认真做好调研,掌握第一手资料,及时与所在帮扶单位沟通,为单位帮扶工作做好参谋。要加强管理,健全制度,合理分工,注重宣传,认真执行驻村帮扶工作人员守则、制度,模范遵守村规民约。要加强学习,在帮扶中增长才干,确保不出事,多干事,干好事,不辜负局领导的殷切希望和全村居民的热切盼望。

2021年驻村工作队工作方案

按组织部要求,本人被选派为20__年的新农村建设指导员,并于3月9日进驻鸡街乡王家塘村委会,与群众同吃同住同劳动。作为西畴县委组织部下派的第五批新农村建设驻村指导员,我很高兴能够为本县的农村建设出自己的一份力。为扎实推进鸡街乡王家塘新农村建设工作,促进全村经济、社会、文化等各项事业的全面发展,增强工作的计划性和针对性,根据《西畴县第五批新农村建设工作队指导员各阶段的工作重点指导意见》和中共文山州委社会主义新农村建设工作队领导小组办公室下发的《关于州20__年社会主义新农村建设工作队各阶段工作要点安排》的要求,结合王家塘村情和“三农”工作实际,在开展工作的过程中,我将认真填写民情日记、做好工作记录、按时撰写好调研报告、心得体会和年度工作总结等相关材料,同时对20__年的新农村建设指导工作,计划分四个阶段来完成,现将各阶段的时间、工作重点计划如下:

作物生产情况、农村经济收入消费情况、粮食分配情况、基础设施建设情况、文化教育卫生情况、基层组织建设情况、人文地理概况、宗教信仰情况、发展重点等作一个全面的了解。

3、进村入户开展调查研究,特别是要详细了解困难群众的基本情况,与村民同吃、同住、同劳动,密切同村、组干部和村民的联系,摸清村情,掌握社情民意,弄清王家塘村目前急需解决的热点、难点问题。

4、在通过大量调查研究的基础上,结合本村的实际,与村党支部、村委及群众一起制定出符合本村发展的社会主义新农村建设规划。

5、认真学习党的十七大和十七届三中全会精神、党在农村的各项路线方针政策以及各级党委、政府对新农村建设的有关部署和要求,认真开展科学发展观学习活动,反复学习《新农村建设指导员学习手册》的所有内容,不断提高政策水平和综合素质,为能指导好新农村建设打下良好的基础。

6、认真组织群众学习上级的重要会议和有关文件精神,广泛宣传贯彻党的路线方针政策法规,督促各项涉农法律法规、支农惠农政策的落实,让广大人民群众全面了解到党和国家在农村的各项方针政策,做到家喻户晓、深入人心。

7、协助做好护林防火工作。利用走村入户调查的时机,向群众宣传护林防火知识。

8、抓住植树节令,协助村干部认真抓好“林果”基地建设。

9、协助村、组干部,积极向上级争取修复灾毁沟渠所需的水泥等物资,组织发动群众结合春耕备耕做好抢修灾毁沟渠、农用物资到位、农业科技培训等工作,按要求完成好县、乡下达的各

项大春作物种植示范样板任务。

10、根据王家塘村农民群众的生产生活情况和所盼所需,积极向派出单位和各级相关部门反映,争取项目、资金和物资,努力为群众办实事。

强党支部的凝聚力和战斗力。

7、根据群众最迫切需要解决的具体问题,配合村干部多反映,积极争取项目、资金和物资,真正为群众办实事、办好事,努力为群众排忧解难,切实让人民群众得到实惠。

8、认真总结半年来的帮扶指导工作经验和不足,为做好第三、

3、配合村干部抓好今冬明春农田水利建设和小春作物中期管理,精心安排部署“四个百万”基地建设的前期准备工作。

4、协助乡镇和有关部门做好各项责任目标完成情况的监督检查。

5、积极向派出单位和各级有关部门联系沟通,汇报工作,千方百计为农民群众办实事做好事,巩固和扩大工作成效。

6、抓好村容村貌整治和党支部、共青团、民兵、妇女及教育、卫生、计生、文化等各项工作。一是广泛宣传动,提高村民的环境卫生意识。二是动员全村老少,每家每户把房前屋后打扫整理好。发动群众清理村中垃圾,大力整治村中脏、乱、差现象。三是通过制定村规民约规范猪、牛粪堆放,村内及村周边一公里以内严禁露天堆放猪、牛粪。在此基础上,引导各家各户在屋前屋后及可种树的山坡种植果树、经济林,既绿化、美化村屯,又能在不久的将来增加农民群众的收入。

7、协助做好冬季征兵、护林防火、扶贪帮困、救灾抢险等工作。

8、帮助村委会做好20__年春耕备耕工作(农用物资到位、相关科技培训、落实种植面积等)。

9、认真回顾总结一年来的工作,接受乡党委、政府的全年工作绩效考核。

最后,在新农村建设过程中,我会打破常规,勇于探索,勇于突破,主动创造性地开展工作,一切从实际出发,把功夫下在开拓创新上。要拓宽思路,想尽办法,加快推进新农村建设步伐,使社会主义新农村建设的规划蓝图早日变为现实。

2021年驻村工作队工作方案

一、__村基本情况

二、帮扶计划

本着以强化基础建设,改善生活环境,增加农民收入,提高生活水平的原则,积极引导村民解放思想,转变观念,调整产业结构,增加农民收入。以选准帮扶项目,办实事为突破口,多方筹集资金,调动全体村民积极性,全面推动__村经济、精神文明双发展。根据__村的发展实际和新农村建设的要求,重点实施“三大工程”。

(一)村民致富工程

3.充分发挥区科技局帮扶本村的优势,利用村科技信息中心,培训村民微机知识,解决农业科技信息传递不畅,寻求网上致富路。

(二)村容村居美化工程

1.修建680米健康路一条,铺设花砖人行道760米,粉刷路两侧村居墙面3600平米,悬挂线杆宣传牌36个,张贴墙面宣传栏39面,提高广大村民的健康和科技文化素质。

2.加强村居规划建设管理,维护村内原有6900米柏油路及77个路灯,搞好街道绿化、亮化、美化,建设生态家园。做好卫生宣传工作,争创省级卫生村。

3.大力开展村居环境综合整治,高好农村垃圾、污水处理和河道、坑塘、沟渠综合整治,积极推广清洁能源,利用市有关政策实施农村改厕工程,净化农村环境,改善居民生活条件。

(三)精神文明建设提升工程

1.定期为村民健康查体,送医送药送健康,提高村民健康水平。每年为全村村民义务体检一次,建立健全村民健康档案。

2.遵照市委对“区域帮扶”的要求,发挥市卫生局优势,协调有关卫生机构实施“健康直通车”工程,解决市直机关第十六批下派帮扶第三工作队所帮扶村(居)居民“就医难,看病贵”问题。

3.搞好节日送温暖活动。每年儿童节、中秋节、春节等节日对相应人群进行慰问,把党和政府温暖送到群众中去。

4.在社区服务中心修建健康广场,添置健身器材,建设电子书屋,完善社区卫生服务站。

5.开展“十星文明户”评选;“敬老育幼”明星;好媳妇、好公公、好婆婆、好家庭“四好”评选活动。

6.协助编纂__村志。

三、保障措施

(一)加强组织领导。为加强帮扶工作的领导,切实抓好帮扶项目的落实,为群众办好事、办实事,成立市卫生局下派帮扶工作领导小组,负责帮扶资金的筹集,组织帮扶项目的实施,定期召开帮扶工作会议,听取工作汇报,解决帮扶工作中遇到的困难等;领导小组办公室主要负责帮扶项目的监督实施和推进工作,负责市卫生局与帮扶村的联系以及日常工作等。

(二)完善工作机制。实行局各科室、局直单位联系包村工作机制。局机关、每个局直单位联系__村一个季度,由局人事教育科列出计划。在联系月中适时到__村进行调研,尽全力解决包村工作困难和问题。

(三)纳入目标考核。局科室、局直事业单位将包村工作列入年度工作任务。市局将包村帮扶工作纳入年终对各科室、单位考核内容。

(四)加大帮扶力度。全市卫生系统和局直事业单位要主动参加帮扶工作,从资金、物质、政策等方面给予积极支持,市要向东营区倾斜,东营区卫生局要优先__镇,共同完成帮扶任务,为新农村建设作出贡献。

(五)驻村工作组要认真做好调研,掌握第一手资料,为局帮扶工作做好参谋。要加大工作力度,做好所定计划实施。要加强管理,健全制度,合理分工,注重宣传,认真执行包村工作人员守则、制度,模范遵守村规民约。要加强学习,在帮扶中增长才干,确保不出事,多干事,干好事,不辜负局领导的殷切希望和全村居民的热切盼望。

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驻村工作队个人工作计划【篇3】

为做好xx年度双联和精准扶贫干部驻村帮扶工作,切实加大帮扶力度,结合农机工作实际,特制定xx年度工作计划。

一、深刻认识开展双联和精准扶贫干部驻村帮扶工作的重要性

市委市府号召开展的双联和精准扶贫干部驻村帮扶工作,是进一步加强和改进机关作风的重要载体,是推进走基层活动制度化、常态化、长效化和密切党群干群关系的重要保障,是深化新时期扶贫攻坚行动、推进我市全面建成小康社会的重大举措。农机局党组高度重视双联和精准扶贫干部驻村帮扶工作,在帮扶工作中以贫困村、贫困农户为工作对象,以增加贫困农户收入和壮大贫困村集体经济为目的,以规划到户、责任到人为基本要求,拓宽扶贫思路,创新扶贫方式,完善扶贫机制,着力壮大帮扶村集体经济,提高贫困人口的自我发展能力,加快脱贫致富奔小康步伐。

二、切实加强组织领导,充分发挥下派干部作用

我局xxx年度双联和精准扶贫干部驻村帮扶乡镇为xx乡,局领导班子立即召开党组会议,成立了以局长为组长,分管副局长为副组长,相关科室负责人为成员的双联和精准扶贫干部驻村帮扶领导小组。领导小组积极落实人员、经费,及时给予工作指导 ,并由主要领导坚持深入xx乡麻xx村开展帮扶工作,充分了解社情民意,跟踪了解工作情况,帮助协调解决突出问题。同时选派了工作作风好、业务能力强、熟悉热爱农村工作的青年干部某某同志到帮扶村开展帮扶工作。要求帮扶干部要扎根基层,切实履职尽责,做好上下沟通联系,及时反映情况,真心真意与群众交朋友、结对子、认亲戚,增进与群众的沟通和联系,了解群众所思、所盼、所忧,积极帮助村两委规划脱贫致富项目,化解各种矛盾纠纷,帮助解决具体困难和问题。

三、扎实开展帮扶工作

在摸清帮扶村基本情况后,局领导迅速明确了帮扶思路,制定了帮扶措施,在今后的帮扶工作中切实做到思想认识到位、优惠政策到

驻村工作队个人工作计划【篇4】

按组织部要求,本人被选派为20__年的新农村建设指导员,并于3月9日进驻鸡街乡王家塘村委会,与群众同吃同住同劳动。作为西畴县委组织部下派的第五批新农村建设驻村指导员,我很高兴能够为本县的农村建设出自己的一份力。为扎实推进鸡街乡王家塘新农村建设工作,促进全村经济、社会、文化等各项事业的全面发展,增强工作的计划性和针对性,根据《西畴县第五批新农村建设工作队指导员各阶段的工作重点指导意见》和中共文山州委社会主义新农村建设工作队领导小组办公室下发的《关于州20__年社会主义新农村建设工作队各阶段工作要点安排》的要求,结合王家塘村情和“三农”工作实际,在开展工作的过程中,我将认真填写民情日记、做好工作记录、按时撰写好调研报告、心得体会和年度工作总结等相关材料,同时对20__年的新农村建设指导工作,计划分四个阶段来完成,现将各阶段的时间、工作重点计划如下:

作物生产情况、农村经济收入消费情况、粮食分配情况、基础设施建设情况、文化教育卫生情况、基层组织建设情况、人文地理概况、宗教信仰情况、发展重点等作一个全面的了解。

3、进村入户开展调查研究,特别是要详细了解困难群众的基本情况,与村民同吃、同住、同劳动,密切同村、组干部和村民的联系,摸清村情,掌握社情民意,弄清王家塘村目前急需解决的热点、难点问题。

4、在通过大量调查研究的基础上,结合本村的实际,与村党支部、村委及群众一起制定出符合本村发展的社会主义新农村建设规划。

5、认真学习党的十七大和十七届三中全会精神、党在农村的各项路线方针政策以及各级党委、政府对新农村建设的有关部署和要求,认真开展科学发展观学习活动,反复学习《新农村建设指导员学习手册》的所有内容,不断提高政策水平和综合素质,为能指导好新农村建设打下良好的基础。

6、认真组织群众学习上级的重要会议和有关文件精神,广泛宣传贯彻党的路线方针政策法规,督促各项涉农法律法规、支农惠农政策的落实,让广大人民群众全面了解到党和国家在农村的各项方针政策,做到家喻户晓、深入人心。

7、协助做好护林防火工作。利用走村入户调查的时机,向群众宣传护林防火知识。

8、抓住植树节令,协助村干部认真抓好“林果”基地建设。

9、协助村、组干部,积极向上级争取修复灾毁沟渠所需的水泥等物资,组织发动群众结合春耕备耕做好抢修灾毁沟渠、农用物资到位、农业科技培训等工作,按要求完成好县、乡下达的各

项大春作物种植示范样板任务。

10、根据王家塘村农民群众的生产生活情况和所盼所需,积极向派出单位和各级相关部门反映,争取项目、资金和物资,努力为群众办实事。

强党支部的凝聚力和战斗力。

7、根据群众最迫切需要解决的具体问题,配合村干部多反映,积极争取项目、资金和物资,真正为群众办实事、办好事,努力为群众排忧解难,切实让人民群众得到实惠。

8、认真总结半年来的帮扶指导工作经验和不足,为做好第三、

3、配合村干部抓好今冬明春农田水利建设和小春作物中期管理,精心安排部署“四个百万”基地建设的前期准备工作。

4、协助乡镇和有关部门做好各项责任目标完成情况的监督检查。

5、积极向派出单位和各级有关部门联系沟通,汇报工作,千方百计为农民群众办实事做好事,巩固和扩大工作成效。

6、抓好村容村貌整治和党支部、共青团、民兵、妇女及教育、卫生、计生、文化等各项工作。一是广泛宣传动,提高村民的环境卫生意识。二是动员全村老少,每家每户把房前屋后打扫整理好。发动群众清理村中垃圾,大力整治村中脏、乱、差现象。三是通过制定村规民约规范猪、牛粪堆放,村内及村周边一公里以内严禁露天堆放猪、牛粪。在此基础上,引导各家各户在屋前屋后及可种树的山坡种植果树、经济林,既绿化、美化村屯,又能在不久的将来增加农民群众的收入。

7、协助做好冬季征兵、护林防火、扶贪帮困、救灾抢险等工作。

8、帮助村委会做好20__年春耕备耕工作(农用物资到位、相关科技培训、落实种植面积等)。

9、认真回顾总结一年来的工作,接受乡党委、政府的全年工作绩效考核。

最后,在新农村建设过程中,我会打破常规,勇于探索,勇于突破,主动创造性地开展工作,一切从实际出发,把功夫下在开拓创新上。要拓宽思路,想尽办法,加快推进新农村建设步伐,使社会主义新农村建设的规划蓝图早日变为现实。

驻村工作队个人工作计划【篇5】

本着以强化基础建设,改善生活环境,增加农民收入,提高生活水平的原则,积极引导村民解放思想,转变观念,调整产业结构,增加农民收入。以选准帮扶项目,办实事为突破口,多方筹集资金,调动全体村民积极性,全面推动xx村经济、精神文明双发展。根据xx村的发展实际和新农村建设的要求,重点实施“三大工程”。

3.充分发挥区科技局帮扶本村的优势,利用村科技信息中心,培训村民微机知识,解决农业科技信息传递不畅,寻求网上致富路。

1.修建680米健康路一条,铺设花砖人行道760米,粉刷路两侧村居墙面3600平米,悬挂线杆宣传牌36个,张贴墙面宣传栏39面,提高广大村民的健康和科技文化素质。

2.加强村居规划建设管理,维护村内原有6900米柏油路及77个路灯,搞好街道绿化、亮化、美化,建设生态家园。做好卫生宣传工作,争创省级卫生村。

3.大力开展村居环境综合整治,高好农村垃圾、污水处理和河道、坑塘、沟渠综合整治,积极推广清洁能源,利用市有关政策实施农村改厕工程,净化农村环境,改善居民生活条件。

1.定期为村民健康查体,送医送药送健康,提高村民健康水平。每年为全村村民义务体检一次,建立健全村民健康档案。

2.遵照市委对“区域帮扶”的要求,发挥市卫生局优势,协调有关卫生机构实施“健康直通车”工程,解决市直机关第十六批下派帮扶第三工作队所帮扶村(居)居民“就医难,看病贵”问题。

3.搞好节日送温暖活动。每年儿童节、中秋节、春节等节日对相应人群进行慰问,把党和政府温暖送到群众中去。

4.在社区服务中心修建健康广场,添置健身器材,建设电子书屋,完善社区卫生服务站。

5.开展“十星文明户”评选;“敬老育幼”明星;好媳妇、好公公、好婆婆、好家庭“四好”评选活动。

(一)加强组织领导。为加强帮扶工作的领导,切实抓好帮扶项目的落实,为群众办好事、办实事,成立市卫生局下派帮扶工作领导小组,负责帮扶资金的筹集,组织帮扶项目的实施,定期召开帮扶工作会议,听取工作汇报,解决帮扶工作中遇到的困难等;领导小组办公室主要负责帮扶项目的监督实施和推进工作,负责市卫生局与帮扶村的联系以及日常工作等。

(二)完善工作机制。实行局各科室、局直单位联系包村工作机制。局机关、每个局直单位联系xx村一个季度,由局人事教育科列出计划。在联系月中适时到xx村进行调研,尽全力解决包村工作困难和问题。

(三)纳入目标考核。局科室、局直事业单位将包村工作列入年度工作任务。市局将包村帮扶工作纳入年终对各科室、单位考核内容。

(四)加大帮扶力度。全市卫生系统和局直事业单位要主动参加帮扶工作,从资金、物质、政策等方面给予积极支持,市要向东营区倾斜,东营区卫生局要优先xx镇,共同完成帮扶任务,为新农村建设作出贡献。

(五)驻村工作组要认真做好调研,掌握第一手资料,为局帮扶工作做好参谋。要加大工作力度,做好所定计划实施。要加强管理,健全制度,合理分工,注重宣传,认真执行包村工作人员守则、制度,模范遵守村规民约。要加强学习,在帮扶中增长才干,确保不出事,多干事,干好事,不辜负局领导的殷切希望和全村居民的热切盼望。

为促进SC村农民增加收入、加快农村基础设施建设、发展农村公共事业、加快农村生态文明建设、推动农村基层组织建设,按照市委、市政府关于统筹城乡发展“十镇百村”建设的安排部署,结合SC村社会经济发展的重点,制定本工作计划。

坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实的十八大精神,以城乡一体化为目标,以解放思想、改革创新为动力,以简政放权、扩权强镇为契机,以农村环境整治为切入点,大力调结构、转方式,抓改革、增活力,惠民生、促和谐,构建“美丽SC”、“和谐SC”、“幸福SC”。

围绕统筹城乡发展规划建设、产业发展、生态环境、公共服务、创业就业、社会管理“六个一体化”的发展目标任务,积极参与新农村的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和农村基层党组织的建设,认真落实“百村”建设各项工作措施,促进SC村的经济发展、农民增收,推进SC村社会各项事业全面进步。

(一)加强学习,提高自身服务能力。制定学习制度,采取个人自学和集中学习相结合,以自学为主。一是认真学习政治理论和国家、HL省、CZ市、ZX市各项惠农政策、法律法规等,充分理解参透各项惠农政策、法律法规,提高工作队员自身理论水平和履职能力。二是加强与镇、村干部和群众的学习,学习农村工作的方式方法,与群众建立良好的沟通,提高工作队员的服务能力。

(二)摸清底数,理清思路。针对统筹城乡发展工作队成员的客观情况,工作队要通过多种方式、多种渠道、多个层次深入调查,取得第一手资料迅速熟悉、掌握SC村全方位情况。一是要了解SC村的基本情况;二是了解SD镇党委、政府对统筹城乡发展工作的计划和安排;三是与村委会领导就SC村“百村”建设的设想和总体思路;四是与村民交谈,征求村民对“百村”建设工作的建议和意见。

(三)强化宣传,引导群众积极参与新农村建设。充分利用党员大会、村民代表大会、户主会、上门宣讲及发放资料等形式,向SC村的党员、群众宣讲党的十八届三中全会精神,中央1号文件精神,中共HL省委贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的实施意见,市委经济工作会议精神、党的群众路线教育实践活动等工作有关部署等;宣讲法律知识和法制观念,帮助群众学法、知法、守法,引导群众以理性合法的方式表达利益诉求,学会用法律手段维护自身利益;宣讲中央“新农合”、“新农保”等各项惠农政策。将惠农政策及与群众利益密切相关的民生政策真正送到村民们手中,帮助群众正确理解政策,真心拥护、自觉执行政策。

(四)抓好产业发展,稳步提高群众收入。一是大力发展优势产业,发展好SC种植、鱼、肉鸭、蛋鸭养殖等产业,增强发展后劲,稳步提高群众收入;二是发展现代休闲观光农业,大力推进劳务输出,建立一个专业合作社、一个家庭农场、一个农家乐,拓宽群众收入收入渠道。

(五)大力推进“百村”建设,改善村民生产生活条件。一是协助指导好老街组集中建房点等24个“百村”建设项目,尽力帮助解决项目工程中存在的困难,改善群众生产生活条件;二是协助支村两委组织实施好土地整理项目。三是积极向水利等有关部门汇报,争取立项建设村民直饮水工程。

(七)深入开展感恩教育,弘扬中华传统美德。感恩就是受恩者要铭记并通过实际行动来感谢报答他人,包括社会、自然给予的恩情恩惠。感恩是中华民族的传统美德。开展感恩教育,一方面是弘扬民族感恩的传统美德,另一方面是鞭策我们从现在起要用真心真情和实际行动去感恩和施恩于人。要通过开展感恩教育,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、人民群众好的主旋律。

(八)扎实开展“三深入”、“四联户”,了解群众诉求。继续深入各村民小组,发放民情联系卡、开展民情登记,了解社情民意,尽力帮助群众解决一些力所能及的困难。同时,做好建立完善好民情台账,做好各项记录。

(九)抓实党的群众路线教育实践活动,提高支村两委凝聚力。开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署。以“党的群众路线教育实践活动”为契机,按照市镇的统一部署,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。一是做到“六学”,搞好学习教育;二是切实做到“六查”,解决四风问题;三是建好三大机制,做好整改落实;四是做到“六个带头”,发挥“一把手”的模范带动作用,一级做给一级看、一级带着一级干、一级带着一级改,形成“上级带头、领导示范、上行下效”的生动局面。

(十)围绕新农建设,推进驻村精神文明发展。针对农村文化生活相对落后,农民文化科学素质总体偏低,旧观念、旧风俗、旧习惯充斥着农村社会生活的各个领域。驻村期间要通过办培训班等形式,集中时间、集中人员,宣传党和国家关于农村、农业的相关政策普及科技、法律知识,努力提高农民素质,为农民的长富、大富夯实根基。

(十一)积极配合村委化解社会矛盾纠纷,推进平安创建工作。驻村工作队队员要利用驻村的有利条件,深入村组、深入农户,积极发现社会保障、集体资产处置、土地承包、赡养老人等环节发生的各种矛盾纠纷,全面了解矛盾纠纷的根源,积极面对,协助村组干部做好涉及矛盾纠纷当事人的思想工作,公平公正地处理解决矛盾纠纷,引导矛盾双方通过法律或其他有效途径解决矛盾,及时将矛盾化解在基层,消灭在萌芽状态,进行和谐平安村建设。

(一)坚持镇党委政府和支村两委的领导,服从大局,抓好“百村”建设工作项目的落实和“党的群众路线教育实践活动“等各项工作,密切同人民群众的血肉联系。

(二)工作队要定期或不定期地将驻点村的工作情况及时向镇党委政府、包村单位领导、市统筹办及联系驻点村的市级领导汇报。

(三)要切实做好民情登记和信息报送工作。要及时做好民情登记并将每一阶段所开展的特色性工作及时上报到市统筹办。要及时做好民情登记并将每一阶段所开展的特色性工作及时上报到市统筹办。

(四)在工作中要积极向乡镇干部学习发展经济、做群众工作的能力,学习吃苦耐劳、长期扎根基层服务的工作精神,努力创新工作。密切联系群众,积极开展党的群众路线教育实践活动,完成市党的群众路线教育实践活动办所要求的规定动作,同时要完成二个以上党的群众路线教育实践活动自选动作。

(五)加强团结,维护团队形象。在深入群众时多听取不同群众的意见,把群众的力量凝集起来,组织起来,推进新农村建设。

(六)自觉接受监督,严格遵守上级的管理规定(不以权力谋私,不收受礼品礼物,不参与赌博,不参与农村大操大办婚丧喜庆活动。食宿住行不增加驻点村(乡镇)的经济负担;严格考勤制度,每月驻村不得少于22天;严格请假制度;严格资金管理。主动接受广大干部群众的监督。

为认真贯彻落实中共中央《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》精神,进一步健全我市干部驻村帮扶机制,完善党员领导干部联系基层制度,推进精准扶贫,强化帮扶到户,加快贫困地区、贫困农民脱贫致富和全面建成小康社会步伐,现就从市直和部省属驻邵单位选派干部开展驻村帮扶工作,特制定如下实施方案。

每个市级领导驻点帮扶1个村。每个市委常委对所联系县市区的驻村帮扶工作负总责。市委常委联系的包村单位工作组组长为该县市区驻村帮扶工作召集人。

市直机关副处级以上和部省属驻邵单位选派干部组成100个工作组,进驻100个省定贫困村开展驻村帮扶工作。驻村帮扶单位根据贫困村以及帮扶单位的情况统筹安排(具体到县到村安排见附件1)。

每个驻村帮扶工作组由市直和部省属驻邵单位派出3-5人组成,驻点帮扶村所在乡镇安排一名干部联系协调。

选派驻村帮扶的干部要求政治素质好,热爱农村工作,有较强的工作能力,作风扎实,甘于奉献,廉洁自律,身体健康,主要选派有发展潜力和培养前途的优秀中青年后备干部。队长人选必须是中共党员,人员由单位党组(党委)集体研究确定。其中,市直正处级单位工作组长由副处级干部担任,市直副处级单位和部省属驻邵单位派出的工作组组长由单位副职担任。

各驻村帮扶工作组组长任驻点村党组织第一书记。

干部驻村期间在原单位的有关待遇保持不变,按财政规定给予驻村干部按每人每天30元的伙食补助,派出单位安排每个工作组每年不少于5000元的办公经费。

广泛深入地摸清村情,掌握民情,找准制约发展的突出问题、原因症结,科学制定脱贫规划和年度帮扶方案,精心组织实施好整村推进工作。

大力推进基层服务型党组织建设,选优配强村“两委”班子,加强党员队伍建设,发展村级集体经济,建好用好村级活动场所,充分发挥村党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,打造一支“永不撤离的工作队”。

主要是“12+1”,即突出抓好水、电、路、业、房、环境整治“六到农家”;教育、医疗、养老、低保、五保、村集体经济“六个落实”;广播电视村村通村村响。要通过三年的帮扶,使贫困村的基础设施、村容村貌和生态环境明显改善,基本公共服务水平明显提升,贫困群众增收致富能力明显增强。

建立贫困人口动态调整和结对帮扶机制,按照“每个贫困户都有帮扶责任人”的要求,明确专人负责帮扶,逐户分析致贫原因,因人因户落实帮扶措施,确保贫困农户脱贫发展。

深入宣传党中央、国务院扶贫开发政策,学习贯彻习近平总书记关于扶贫开发工作的重要指示精神。全面落实各项强农惠农政策。坚持一手抓扶助、一手抓扶智,激发贫困农民自我脱贫的内在动力,引导贫困群众主动参与扶贫开发。

(一)上级财政专项扶贫资金。8个重点县从上级专项财政扶贫资金中每年每村安排20万元,大祥区、双清区、北塔区和邵东县从上级财政专项扶贫资金中每年每村安排10万元。

(二)每年由市财政配套安排1000万元。

(三)每个联点单位每年筹资不少于5万元,总量达到1000万元。

(四)动员组织社会各界投入3000万元。

(五)整合各相关职能部门投入5000万元。

通过以上渠道,力争每年投入到100个市直单位帮扶村的资金总量达到1亿元以上。

1.对驻村帮扶单位考核内容。主要包括单位重视、领导调研、结对帮扶、支持工作、干部培养使用等。

2.对驻村帮扶工作队及驻村干部考核内容。主要包括基层组织建设、帮扶工作落实、政策宣传、工作组日常管理、干部群众评价、脱贫率等。

根据考核内容,制定《邵阳市干部驻村帮扶工作考核验收标准》(详见附件2)。

1.采取统一领导和分工负责相结合。考核工作在市驻村帮扶工作领导小组的统一领导下进行,按照“一季一督查、半年一考评、一年一考核、三年总验收”的要求考核,具体由市驻村扶贫工作领导小组办公室组织实施。考核时间原则上定在每年11月下旬至12月上旬。

2.采取日常考查和年终考核相结合。日常考查主要采取暗访的方式进行,主要考查工作队及驻村干部到位到岗、各阶段工作推进情况。年终考核,主要采取述职、个别谈话、听取汇报、查阅台账、实地考察、走访询问、座谈了解和民主测评等方式,全面了解和掌握驻村帮扶单位、驻村工作队及驻村干部的帮扶情况、工作成效,以及县、乡、村干部群众对帮扶单位、工作队及队员的评价意见,再依据考核验收标准,分别做出评定。

3.采取自我测评和综合考评相结合。先由驻村帮扶单位、驻村帮扶工作队、驻村干部分别对年度工作开展情况进行自评,及时报送年度工作总结。考核领导小组根据自我测评、平时检查、年终考核等情况进行综合评定。

1.每个市直包村单位缴纳保证金3万元,三年帮扶工作合格后返还。

2.对每年度驻村帮扶工作验收合格的单位,当年由单位对干部职工增发2个月工资(不含津补贴)。

3.对年度驻村帮扶工作验收不合格的单位给予通报批评,当年扣除保证金1万元,责令单位补交1万元保证金;对连续两年驻村帮扶工作不合格的,市委对单位主要领导、分管领导、工作组组长进行戒勉谈话,并责令单位向市委、市政府写出书面检讨;对连续三年驻村帮扶工作考核不合格的,市委对单位主要领导、分管领导、工作组组长予以免职处理。

4.每年对考评情况按照优秀、合格、不合格三个等级分类排位,并在《邵阳日报》上进行通报。

5.对驻村干部每年的工作情况纳入年度绩效考核,评先评优实行单列,不占单位指标。对表现优秀、各方面成熟的驻村干部,单位有合适岗位时优先提拔使用。

选派干部开展驻村帮扶,在市委、市政府的统一领导下,由市驻村帮扶领导小组组织实施,做到所有市级领导全覆盖,所有市县机关全覆盖,所有贫困村全覆盖,所有民族地区落后村全覆盖。

各帮扶单位党组(党委)要把驻村帮扶工作作为一项政治任务,充分发挥联村单位的后盾作用,切实从人力、物力、财力上给予大力支持,选优配强工作队员特别是队长,关心关怀驻村帮扶干部的工作、学习、生活,把驻村帮扶作为培养锻炼干部的重要途径。各县市区要全力支持,加强工作指导和联系服务,让驻村帮扶干部安心在村工作。

市驻村帮扶工作领导小组要在驻村前组织工作队员集中培训,在驻村中不定期开展短期培训,主要学习党在农村的方针政策、基层党建工作和扶贫开发工作的有关内容,明确驻村工作的目标、任务和要求,掌握精准扶贫有关知识。要及时发现和总结驻村帮扶工作先进典型,加强驻村帮扶工作队之间的相互交流,使驻村干部学有榜样、赶有目标。对驻村帮扶工作中涌现出的先进单位、先进人物、先进事迹,要充分利用各种媒介做好宣传,努力营造全社会关注贫困人口、支持扶贫开发、踊跃帮扶的良好氛围。

驻村工作队个人工作计划【篇6】

      为促进我市“千名干部进百村入万户”活动(以下简称“千百万”活动)的顺利开展,切实做好党校驻村工作队各项工作,现结合党校实际,制定工作方案如下。

     一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以“进农家、访民情、办实事、促发展”为主题,紧紧围绕机关转作风、干部受锻炼、农民得实惠,进一步加强和改进新形势下群众工作,着力解决脱离群众、脱离实际、违背群众意愿的突出问题,着力提升我校党员干部做群众工作的能力,着力探索构建密切联系群众、加强党风廉政建设、促进农业农村发展的长效机制。

二、工作内容

工作开展时间:3月7日至6月16日

联系帮扶单位:百里洲镇沿江村

主要工作任务:

1、察民情:工作队进村入户,“宿农家、访民情”,逐户走访全村农户,发放、张贴市委市政府致农民的公开信;了解基本情况,听取反映问题,宣传惠农政策,做好民情走访记录册;发放并回收调查问卷;按时撰写并上交民情调查报告。

2、办实事:在了解群众困难的基础上,积极向有关部门反映,协调解决相关困难;在力所能及的范围内,对困难党员、群众发放慰问金、农资物品等,着力帮助村民改善生产生活硬件基础设施;等等。

3、增感情:通过“宿农家、访民情、解民忧”等系列活动,切实增进干群关系,着力解决脱离群众、脱离实际、违背群众意愿的突出问题,切实树立新时期党员干部的良好形象。

4、促发展:充分利用党校智力资源,帮助沿江村完善新农村建设规划,探索村级发展新思路,发展特色产业,壮大村集体经济;制定年度帮扶计划和三年帮扶目标,结合春耕备耕,协助抓好生产资料供应,并在调查农户需求的基础上,组织相关种养殖专家为全村进行农业技术培训;利用党校自身优势,积极帮助争取项目;等等。

三、实施步骤

(一)宣传启动阶段(3月7日至3月10日)

1、与村委会召开座谈会。认真向村委会传达市委市政府关于开展“千百万”活动的精神,介绍相关活动内容,积极与村委会对接,确保工作落到实处。

2、集中发放市委市政府致农民的公开信。向老百姓传达市委市政府开展“千百万”活动的信息,扼要介绍相关内容,努力使全村群众了解此次活动。

(二)推进实施阶段(3月11日至5月31日左右)

1、进村入户,熟悉情况。通过与村委会、群众召开座谈会等形式,尽快熟悉全村情况,方便以后工作深入开展。

2、认真走访,调查民情。逐户走访农民家庭,了解基本情况,调查相关信息,倾听群众呼声,认真整理记录民情日记,及时归纳总结,积极向上级部门汇报。

3、制定计划,完善规划。帮助帮扶村探索发展新路子,完善新农村建设规划,结合党校和村情实际,精心制定年度帮扶计划和三年帮扶目标。

4、争办实事,力求实效。了解群众困难后,积极协调有关部门解决;量力而行,对困难党员、群众发放慰问金、农资物品等,着力帮助村民改善生产生活硬件基础设施;组织相关种养殖专家为全村进行农业技术培训;等等。

(三)总结巩固阶段(6月1日至8月底)

1、总结工作。认真撰写并争取形成一篇对上级部门具有重要借鉴意义的高水平民情调查报告,认真总结工作成绩和经验形成总结报告并及时上交。

2、成果巩固。在市委市政府的指导下,进一步巩固工作成果,并坚持完成三年帮扶任务,建立促进农村经济社会发展的长效机制。

四、组织领导

为保障我校驻村工作队各项工作取得实效,抽调精干人员,组成驻村工作队。校务委员、教务科科长赵崇法担任队长,负责全队各项工作。党校工作科科长高林担任副组长,主要负责工作队后勤保障等工作。党校教师付景龙任材料员,负责整理完成各项文字材料。

驻村工作队个人工作计划【篇7】

20xx年xx村精准扶贫驻村工作计划为切实把驻村工作落到实处,我们将结合村实际,深入总结20xx年扶贫经验成效,驻村工作要求,认真开展精准扶贫工作,为同步小康作出积极的贡献。

一、帮助加强基层组织

1.推动落实管党治党政治职责,整顿村级软弱涣散党组织,帮促村支两委找不足,认真整改,转变村支两委干部工作作风,加强班子成员之间的团结。

2.帮促村实行党务公开、村务公开、按时公开,接受群众监督,对整治群众身边的腐败问题提出建议。

3.监管扶贫项目资金,推动落实公示公告制度,做到公开、公平、公正。

4.积极推广普及普通话,帮助提高国家通用语言文字应用能力。

5.推动发展村级集体经济,协助管好用好村级集体收入。

二、帮助维护社会和谐稳定

1.加强法治教育,推动移风易俗,指导制定和谐文明的村规民约。

2.做好群众教育和思想疏导,最大限度消除各种不稳定因素,把问题化解在基层,消除在萌芽状态,对群众反映的难点及矛盾纠纷问题,第一时间调查、化解处理。

三、帮助保障和改善民生

1.扎实开展入户走访工作,注重扶贫同扶志、扶智相结合,做好贫困群众思想发动、宣传教育和情感沟通工作,激发摆脱贫困内生动力。

2.参与实施特色产业扶贫、就业扶贫、易地扶贫搬迁、危房改造、教育扶贫、健康扶贫等重点扶贫工作。

3.指导开展贫困人口精准识别、精准帮扶、精准退出工作,参与拟定脱贫计划。

四、宣传学习党的方针政策1.宣传贯彻中央、省、市、县各级党委政府关于脱贫攻坚各项方针政策、决策部署、工作措施。

2.驻村工作队成员积极参加金田村党建月会和村支两委每周例会,了解村支两委工作动态,并认真学习各项方针政策3.通过入户走访,向群众宣传精准扶贫教育、医疗、兜底、危房改造、异地搬迁、产业扶贫、生态补偿以及基础的相关政策。

总之,我村驻村工作队将在政府的领导下,团结全村干部,认真完成达浒镇党委政府交办的各项事务,让金田村的经济发展和基础设施建设有新的起色.

驻村工作队个人工作计划【篇8】

为认真落实中央和省、市关于脱贫攻坚的工作部署,切实组织实施好XX村20XX年脱贫攻坚工作,结合实际,制定市政务服务中心驻村工作队20XX年工作计划。

一、指导思想

以党的十九大精神为指导,全面深入贯彻落实习近平总书记关于扶贫开发系列重要讲话精神。坚持治标与治本结合、输血与造血并举,切实把各项政策措施扶到点上、根上,努力实现脱贫攻坚目标。

二、目标任务

按照扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准“六个精准”原则,通过精准实施产业扶贫、基础设施建设、教育培训、金融服务、公共服务保障、社会帮扶等“十大工程”,完善扶贫投入增长机制,实现“两不愁、三保障”(不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗和住房),促进XX村基本公共服务主要指标接近全县平均水平,力争20XX年底实现整村出列。

三、工作计划

(一)夯实基础工作

摸准底数。结合XX村实际,进一步核实贫困户家庭人口、资源状况、贫困现状、致贫原因、劳力状况、技能技术等情况,实事求是逐户登记,坚决杜绝办事不公、优亲厚友行为,确保贫困对象的真实性、准确度。

因户施策。在摸准底数的基础上,逐一分析梳理出因病、因残、因灾、缺土地、缺水、缺技术、缺劳力以及交通条件落后、自身发展意愿不足等具体致贫原因,全面分析致贫原因,摸清帮扶需求,科学划分类别,因户施策、“量身定做”针对性强、组合式的帮扶措施,建立帮扶档案,通过产业帮扶、就业帮扶、保障帮扶、基础设施帮扶等方式,帮助其脱贫致富。

3、动态管理。按照脱贫出、返贫进的原则,以年度为节点,以贫困户脱贫进展为依据,及时进行数据更新,实现有进有出、逐年更新、分级管理、动态监测。

(二)落实帮扶措施

落实好产业帮扶。加大招商引资力度,推进颍豚农牧项目落地,加快徽香逸项目进展,成立村级种植、养殖专业合作社,大规模流转土地,选择适合本村发展的优势产业作为帮扶产业,重点帮助贫困户发展中药材、核桃、蔬菜、花卉苗木等农业主导产业和特色产业。在因户施策精准帮扶到户的基础上,结合村情和贫困家庭人口、资源、技能、致贫原因、产业发展意愿,选择有利增收的特色优势产业,大力推进形成“一村一品”格局。

落实好就业帮扶。加大培训力度,组织贫困家庭原有和新增劳动力参与“雨露计划”、“新型农民职业培训”,订单式技能培训,让有条件的扶贫对象掌握1-2项职业技能、农村实用技术。积极为扶贫对象提供职业介绍、职业指导、就业信息等就业服务,帮助贫困对象转移就业;引进和培育一批积极参与扶贫开发、带动贫困群众脱贫致富的企业,帮助贫困对象在本地就近就业。推出一批公益性岗位,安排贫困对象就业。

落实保障帮扶。加大教育扶助力度,要对贫困家庭子女就读建立长期助学计划,协调相关职能部门落实困难家庭助学措施,确保贫困户子女义务教育读得起书、不因贫困而辍学;加大卫生扶持力度,对因病致贫的对象,要按规定实行大病救助,确保贫困对象看得起病,不因疾病加重负担。加大对因灾致贫家庭的扶持力度,及时落实临时救助,给予物资、资金等扶持。加大托底保障力度,对符合低保、五保的贫困人口做到应保尽保、应救尽救。

落实好基础设施帮扶。从贫困群众要求最迫切解决的问题入手,因地制宜选择项目,帮助改善贫困村的通路、通电、通水条件,夯实发展基础。重点确保住上“安全房”,喝上“放心水”,推进自然村道路硬化。实施农村清洁工程,治理垃圾和污水,改善贫困村生活环境。

落实好双包帮扶。积极协调单位,组织开展形式多样的帮扶活动,如:邀请医院的医生专家到村内义诊,开展健康知识讲座,引导农民群众树立健康文明的生活方式;开展送电影下乡活动,丰富群众文化生活;建设农民书屋,配套部分农民实用的图书;建设“芥菜籽”留守儿童书屋;开展群众性精神文明创建活动,通过组织“文明家庭”、“十星级文明户”、“好婆婆、好媳妇”等评选活动,努力提高村民的道德素质。

(三)加强驻村队自身建设

深入调研。按照“主动融入、虚心学习、贴近群众、严守纪律、创新工作、务求实效”的要求,经常深入群众调研,真正摸清村情民意,做好帮扶工作。

加强学习。要通过集中学习和个人自学等方式,不断增强和提高在艰苦环境下观察和分析问题的能力,增强适应基层、服务下派工作的本领。

严守纪律。自觉遵守下派工作各项规章制度,珍惜这次帮扶的工作机遇,为所帮扶村多办好事,多办实事,按工作队要求努创建“让组织满意、让群众受益”工作组。

驻村工作队个人工作计划【篇9】

为响应省委省政府开展的“万名干部进万村入万户”的活动,切实达到活动的目标——“送政策、访民情、办实事、促发展”。张沟二小住新潭村工作组拟定为期三个月(3月16- 6月15 日)的驻村工作计划(两个阶段)。

第一阶段:送政策、访民情(3月16——4月25日)。

1、落实住处和生活问题。

2、召开村委会议,阐明驻村宗旨。

3、挂工作牌,工作制度,工作时间,工作纪律。

4、入户宣传,讲解政策,了解民情。

5、拉活动横幅标语。

6、三留守统计。

7、直补调查。

第二阶段:办实事、促发展(4月26—— 5月25日 )

1、参与村组收沟挖渠,疏通水道。

2、慰问新潭村五保、低保代表、老干部代表(10人左右)

3、力争五组夏河桥的通行。

4、尽力帮村部化解普九遗留的一部分债务。

5、参与春耕,尽自己一份力。

第三阶段:解决遗留,刹尾,总结(5月26——结束)。

要求:

1、入户要实,工作要细。

2、民情日记不落一篇。

3、工作记六要:宣传要全到,讲解要细好,语气要亲切,姿态要放低,见人要微笑,遇事要不燥。

驻村工作队个人工作计划【篇10】

        文章标题:县医院驻村帮扶工作队调查摸底情况总结及工作计划

在县委、县政府领导召开驻村帮扶动员大会以后,院领导班子非常重视,县医院驻东庄村工作队在杨剑波书记带领下,深入实际认真开展了调查研究工作,并在此基础上制定了县医院驻东庄村工作队三年工作规划和一年工作计划,主要情况如下:

一、调查摸底情况

东庄村是我县和卢氏县搭界唯一的一个贫困村,杨书记带着驻村队员,翻山越岭,冒雨来到故县乡东庄村了解情况、察民情,明确了我们驻村对象确是一个瘫、乱、穷的贫困村。

为了尽快开展工作,入驻东庄村后,我们以积极态度,务实的精神深入到农户家中走访;召开群众代表和党员[范文搜网-找文章,到范文搜网]座谈会;了解群众的生产状况和收入来源、群众的思想动态,熟悉把握村里的基本情况和当前存在的热点、难点问题;主动联系老党员、老干部、老教师等人员,主动上门诚心诚意地听取他们的意见、建议。寻求东庄村的发展对策。通过一个多月摸底工作,我们对东庄村的村情村貌有了比较全面的了解,找出了制约东庄发展的突出问题,为制订驻村工作计划奠定了基础。

二、东庄村基本情况

东庄村离故县乡政府所在地有50余里,地处边远山区,有7个自然村,总人口630人,其中党员14人,教师8人,土地面积1800亩。主要农业作物:小麦、玉米、大豆,其自然条件较独特,适合烟叶种植生产,全村种烟面积约400亩。

由于本村资源缺乏,村民思想守旧,体制不活,仅依靠第一产业为经济来源,所以该村经济发展受到很大局限;其次,该村部分人口牲畜吃水问题十分困难,村中道路建设很是落后,每逢雨天,三轮车都难以通行,给群众生产生活带来了很大不便。

存在问题。制约东庄村发展的因素主要有以下几个方面:一是在产业结构调整过程中,受农业基础设施不完善、农业科技信息传递不畅等因素的影响,东庄村主导产业烟叶的种植收入不甚理想,农民种植烟叶的积极性受到严重挫伤;二是受自然条件的影响,该村农业生产用水和部分村民的生活用水尚没有得到解决;三是通往村中的主要通道均系羊肠小道,农机具不能得到很好的利用,遇有雨天更是泥泞不堪,严重影响了该村的农业生产和脱贫致富的步伐;四是由于该村缺乏必要的文化基础设施,农民的文化生活无从谈起,该村的精神文明建设受到很大影响。

三、工作打算

为了更好地贯彻落实驻村工作有关文件精神,出色完成驻村工作任务,我们在认真做好调查摸底、吃透村情的基础上,广泛征求各方面意见,与村委班子认真讨论研究,特制定出三年帮扶工作规划和年度工作计划:

(一)三年帮扶工作规划

1、指导思想和工作目标

以党的十六大、十六届三中全会精神为指导,贯彻落实中发[2004]1号文件精神,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标。通过开展以治穷、治乱、治瘫为重点的驻村帮扶工作,扎扎实实为农民解疑难、办实事,认真解决影响所驻村发展稳定的突出问题,力争使所驻村发展步伐明显加快、农民人均纯收入明显提高、村委班子的战斗力明显增强。

2、工作重点

一是促进所驻村经济发展,切实增加农民收入。根据所驻村独特的自然条件和原有的经济基础,帮助该村理出经济发展思路。要通过政策宣传、示范带头、技术培训、信息咨询、科技服务等方式,帮助所驻村调整产业结构,提高粮食产量,注重特色农业产品的生产开展,以及各项林业、副业的开发发展,引导群众多种烟叶、种好烟叶,力争通过三年的努力,使该村在原有烟田面积400亩的基础上再增加200亩。协助当地政府规范有序地做好劳务输出工作,最大限度地转化所驻村剩余劳动力,引导农民走出家门,开阔眼界,增长才干,从而为所驻村发展出谋划策,积累资金。加强农村基础设施建设,千方百计改善群众的生产生活条件,力争在三年驻村期间配合当地有关部门解决好东庄村的生产生活用水工程及生产道路工程的建设。做好巩固农村税费改革成果、减轻农民负担。

二是进一步加强村级组织建设。加强农村基层组织建设,是人民群众关注的热点问题,也是驻村工作队的重要工作内容之一。在三年驻村工作期间,驻村工作队按照“三个代表”重要思想的要求,努力推进村委班子建设,建立起一个强有力的支委班子,起到基层党组织的战斗堡垒作用。

积极开展帮农支教活动,以提供学习资料、举办讲座的形式,促使该村村民与干部认真学习群众农业文化知识,增强群众思想解放意识,开拓群众视野提高脱贫致富的能力与本领。

四、推进驻村精神文明建设的发展

针对农村文化生活相对落后,

驻村工作队个人工作计划【篇11】

去年以来,环江毛南族自治县以充分发挥驻村工作队员在扶贫工作中的骨干带头作用为抓手,破解驻村工作队员日常管理难、驻村服务难、考核评价难问题,切实加强驻村工作队伍建设,助推脱贫攻坚工作。去年,该县完成贫困户脱贫“八有一超”县级双认定9482户35815人,完成市级下达任务的182.2%。

加强日常管理。该县把工作队管理列入县(乡)党组织书记抓基层党建述职评议考核内容,明确县、乡(镇)党委的日常管理责任和村“两委”的在岗监督责任,构建县乡村三级联动的驻村工作管理新格局。驻村工作队队长、乡(镇)党委、工作组每月组织召开工作例会,交流工作经验,研究解决工作中遇到的困难和问题,确保各项工作落到实处。驻村工作队员对民生情况进行原始记录,写好《民情日记》;通过便民服务卡或在村务公开栏向群众作出公开承诺,年底公布完成情况。引进第三方软件,对60名贫困村党组织“第一书记”进行手机打卡考勤。此外,采取每月抽查、每季度大检查的方式,强化对工作队员驻村开展工作的动态督查。针对督查中发现的困难和问题,该县及时采取措施,立行立改,共调整队员154名,完成问题整改8个,为工作队员解决困难和问题62个。

提升服务水平。针对从机关事业单位选派的驻村工作队员大部分缺乏基层经验,服务成效不佳的现状,该县通过举办各种培训会、带领工作队员外出考察学习等方式,搭建交流平台,传授基层工作经验,强化驻村工作队员服务群众意识,提升业务能力。去年,该县组织工作队员进行培训考察学习20余次,参加人员达2200人次。同时,该县要求工作队员定期到村民家中访贫问苦,有针对性地引导工作队员为所驻村进行合理规划,争取后援单位支持,及时落实规划项目。去年,该县驻村工作队员共引进项目资金75871.18万元,为基层群众办好事、实事361件,树立了良好的.驻村工作队伍形象。此外,为确保工作队员安心驻村开展工作,该县第一书记办及时参照上级相关驻村补助待遇文件,积极主动向县委、县政府争取提高驻村工作队员补助待遇,伙食补助从每天15元提高至40元,并争取到驻村满6个月以上就可以享受300元的乡镇工作补贴。

科学考核评价。该县通过述职评议会,让工作队员同台述业绩、晒亮点、揭不足、谈打算,现场接受公众的评议。去年底,由县委组织部牵头,组织绩效、扶贫、乡村、住建、环保和农业等单位人员组成资格审查小组,对全县12个工作分队311名队员进行考核,评定3个工作分队为优秀工作分队,29个工作组为优秀工作组。同时,对优秀工作队员进行通报表彰,对群众不满意、绩效不明显和考核结果不称职的,按相关规定进行处理。此外,推荐唐亮、覃献康、谭杨照、蒋秀红等4位优秀“第一书记”在广西电视台第一书记栏目作经验介绍。

小学教务主任个人工作计划精选


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小学教务主任个人工作计划(篇1)

一、以抓好课堂教学效率为主要任务,提高教学质量

课堂教学是素质教育的主阵地,要本着“向课堂要质量”的思想,努力通过课堂教学实现全面发展,培养习惯,培养能力,提高质量的目标。要注重从四个方面培养学生的能力:一是在课堂教学中多给学生创设提出问题的机会,让学生敢于提出问题,善于分析问题,培养解决问题和辨别是非的能力;二是在课堂教学中采用“自主、合作、探究”式的教学方法,重点培养学生的自主学习、合作学习、探究式学习的方法,提倡学生自己能学会的教师就要引导学生学会,提高学生掌握基础知识的能力;三是在课堂教学中多给学生创新想象的机会,培养学生赋予想象,勇于创新的能力;四是在课堂教学中多给学生创造动手动脑的机会,培养学生动手动脑,适应生存环境的能力。总之,在教育教学过程中,要努力做到四个寻求:一是寻求适合学生心理和兴趣爱好的教学方法;二是寻求有效激励学生学习积极性的教育方法;三是寻求对学生有效学习的实践和研究;四是寻求心育和德育协同教育的新路子。

二、加强教学研究,提高教学质量

课堂教学改革的实效如何,说到底实际上就是落实到每一位教师身上,落实到每一天的教学工作之中,落实到每一堂课教学之中。本学期,我们将把加强教研组建设作为提高教师群体素质,推动课堂教学整体优化的重要手段。各教研组要重视研究、通力合作,开展新课标的实验研究和热点问题研讨活动,将理性思考和实践探索相结合,及时发现、研究和解决课程改革实验过程中出现的各种问题。把“教案怎么写”、“怎样布置、批改作业”、“怎样进行反思”“教是为了什么”“成功课堂的基本特征”“失败课堂的基本特征”“各学科的课堂标准”“如何进一步做好群研工作”“如何开展有效教学和有效教研”等作为校本研究的基本内容。各教研组要围绕校本研究课题,召开课改研讨会,开展课堂教学观摩研讨活动,使实验研究工作落到实处,力争通过实验工作出经验、出新意,使我校形成鲜明的教学特色。教研活动分两块进行:一是教务处安排公开教学活动,二是教研组各安排“年级一课”研究活动。教研组的活动要有针对性,重点解决一两个问题。教研组长要制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式、时间、地点,并扎扎实实地开展活动。教研组要切实做好月检工作,要正常化、制度化、讲实效。

三、以信息化建设为抓手,提高教师质量

强化信息技术对教师专业发展的引领作用,进一步浓郁学校的学习氛围,建构学习型校园。加强信息技术软硬件的管理和维护,限度提高现有设备和人员的效益。电教人员要做好各类设备的维护,做好教师信息技术应用的日常统计,确保各类设备处于待使用状态。鼓励和引导全体教师将校园网应用于学校日常管理、教学。利用“课堂教学网”的团队博客群组,把培训、研讨和学习有机结合,促进教师专业成长。

四、抓好体育、英语等课程,提高全面质量

进一步强化“健康体育”的思想,切实抓好学校体育工作,结合校情积极组织各种形式的运动队、兴趣小组,以广播操为突破口,不断推进群众性体育活动。每一个教师要牢固树立健康第一的指导思想,进一步探索切实提高学生身体、心理素质的有效措施,自觉关心学生的身心健康。学校要经常性组织开展群众体育活动,引导学生自觉锻炼,使学生每天在校活动时间总量超过一小时。加强英语课程的建设,有计划,有针对性地对学生英语学习的质量进行监控,对学生作业或检测中存在的普遍问题认真分析并采取对策有效解决问题,进一步提高我校各年级的英语教学质量。将开展各种活动,如举办英语周等活动,进一步提高学生学习英语的兴趣,营造良好的英语学习氛围。

五、加强质量监控,优化教学管理

质量是学校的生命线,是一所学校赖以生存和发展的基础,也是检验课改工作是否落到实处的标志之一。本学期,我们将加大督查的力度,做到“三抓”:一是抓备课——备好课是上好课的前提,要不定期的组织备课笔记检查,要逐人指出优缺点和改进意见。二是抓上课——课堂教学是教学工作的中心环节,要牢固树立质量源于课堂的意识,切实提高课堂的实效性,向课堂四十分钟要质量;要高度重视课前的物质准备,提前候课。三是抓评价——要建立多元化的发展性的对教师和学生的评价体系,以评价促发展,以评价促提高。与此同时,还要注重提高教师执行课程计划的严肃性,严格按课表上足,教好各类课程。要引领教师在课堂教学中牢固树立学生主体意识、质量意识和效益意识。继续实行推门听课制度,经常查阅教师的教案和作业批改情况,鼓励教师互相听课、评课,互相取长补短,教导处要及时发现并解决教学工作中存在的实际问题,认真分析、及时沟通、共商对策,为教师作好指导,当好参谋。学期中期和结束前,将在总结对部分年级、部分学科进行调研活动的经验的基础上,继续加强质量监控工作。尤其加强毕业班所有学科的质量调研,定期召开任课老师会议,研究教材、研究教法、研究评价方法,做好月检工作,进行质量分析,提出改进措施。拟采用灵活多样的形式,全面了解教师教学能力和课堂效益以及课改进展情况。

小学教务主任个人工作计划(篇2)

根据学校工作要求,本期全面推行课堂教学改革,加大教学研究力度,着力提倡集体备课创新,加强团队合作。我备课组将以全面提高教育教学质量这一总目标为宗旨,聚焦课堂教学,聚焦校本教研,聚焦学校数学教学的长远发展,坚持课题引领下的课堂教学的改进和优化,努力提高工作效益,切实提高我校九年级数学教育教学水平。

1、紧扣教材,细读课标,以生为本。备课组必须深挖教材,研读课标并以学生的实际为切入点,集体探讨一种学生易接受、易掌握的教学方法,努力使绝大部分同学都理解并掌握,力争使每个学生都学有所获。

2、发挥集体智慧,资源共享,并保持集体备课的持久性、高效性,以达到提高课堂教学效率的目的。

3、抓好教学研讨工作,积极开展听评课活动。抓教学问题汇聚,严格执行教学反思制度,杜绝不良现象重复出现。

4、抓学生的学习方法。在教学过程中,使他们形成自主学习的习惯,并为其终身学习打下基础。

5、知识与能力并举,在教学过程中,巩固所学知识,并强化能力的培养。通过小组合作交流,给学生提供一个展示自我的平台,开发课程资源,以达到活跃课堂的目的。

6、抓好培优工程,力争在各级数学竞赛中争得上席之位。

1、加强集体备课,积极进行教研教改组内教师必须按学校要求进行集体备课,即做到“五定”、“五议”、“五统一”。

“五定”即定时间(每周星期四下午)、定地点(初三办公室)、定每周进度、定教学内容、定中心发言人。

“五议”即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息)。

“五统一”即统一教学进度和内容、统一教学目的和要求、统一教学重难点和“双基”要求、统一课堂主要范例、练习与作业内容、统一考查试题。

备课中要重视突出教师如何引导学生学习知识,如何突破重点和难点;对学生学习知识方法的指导;设计的数学学习内容和数学例题、习题尽可能联系生活实际,体现学生的各个层次,同时要充分利用各种途径,指导学生收集、整理、阅读、了解数学家事迹、数学成就、数学史等,增强学生学习数学的热情和激励学生发扬积极向上的精神。每节课后,平时应多思考教学方法和手段:例如怎样教才能使学生更容易接受,更能提高学生的学习兴趣和学习积极性。同时须将本堂课的成功之处及不足之处补在集体备课后的教学后记栏内。

2、加强教研教改,积极推行听评课活动。每学期每人至少上好一节教学研究课,全面展示自己的教学思想和教学风格。全组人员共同听课、评课,多提建议,自我反思,以便相互学习,不断改进,实现对课堂教学过程的质量监控,创造互相促进的人文环境,探索多种灵活的课堂教学形式,自觉提升业务能力。每月每人听课至少3节以上(备课组长4节以上),并要求及时留下上课、评课之心得,做到听课有启示、评课有感想、教研有收获,努力提高自身的业务水平。

3、提倡教师的“再学习”。本组各位教师,要进一步加强学习,更新教学观念,不断提高教育研究水平,创新数学教学。现行的《课标》在语言教学、思想教育、文化素养、智力开发等各方面都对我们提出了要求,这就要求我们都要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的知识结构,形成终身学习的能力,才能符合时代与潮流的要求,才有利于我们在教学中运用创新手段去教学。

(1)提倡自我学习,做好读书笔记;努力做到让学生“四个喜欢”(让学生喜欢你的为人、你的课、你的学科、喜欢和你讨论问题),备课组提出每个教师要了解、学习最新的教育、教学动态和资料;对一些最新的数学资料,数学试题要研究、探讨,不断充实到自己的教育教学内容中去。

(2)组织学习与“现代教育技术与学科的整合”有关的文章;学习多媒体课件的制作方法(尤其是动画制作与几何画板的使用);学习有关“研究性学习”方面的文章;新老教师互帮互带,共同进步。

学校教务主任工作计划8强化本部门的服务意识,提高工作效率,以教学常规管理为核心,以教学研究,教学改革为重点,加强课堂管理的力度,明确教研在教学常规管理,学生成绩的提高和学生综合素质的形成中的作用,充分调动全体教师的积极性和主动性,切实提高教育教学质量。

本着务实,创新的教学理念,以全面实施课堂教学改革,提升学生综合技能为总目标,紧紧围绕学校的工作目标和任务,强化本部门的服务意识,提高工作效率,以教学常规管理为核心,以教学研究,教学改革为重点,加强课堂管理的力度,明确教研在教学常规管理,学生成绩的提高和学生综合素质的形成中的作用,充分调动全体教师的积极性和主动性,切实提高教育教学质量。

围绕学校主要工作,认真学习贯彻新课标精神,以加强校本教研,提高教师业务水平为抓手,以改进和加强教学常规管理,提高课堂教学效率为重点,进一步端正教风,培养良好的学风、班风,形成良好的校风,实现促进学生全面、主动、和谐地发展,使全校的新课程实施再上一个新台阶。

1、进一步加强新课改精神的学习,学习名校,课改先行校的好的经验,全面提高全校教师的业务素质和课堂教学水平。达到每位教师都能用课改理念指导教学,学期中做到课堂教学达标,一半以上教师能上课改课,百分之十教师能上优秀的示范课,公开课。

2、加强教研组的集体功能,发挥教研组长的教学研究的带头作用,以教研组为单位,切实研究本学科的教学方法,促进课堂教学改革的发展,争取在11月份,拿出各学科的基本模式。教研组的集体备课,课堂示范,评课交流要务实,业务领导争取做到次次跟踪指导,交流评价。

3、改进和加强对教学常规的过程管理,提高教师钻研教材的意识和备课的实用性。在学生的培训,学案的撰写,课堂评价等方面进行探索,挣取本学期学案成册,做为辅导和复习的基础。

4、切实做好业务的检查。真正做到能促进教学。在看课,议课,反思加强培训,做好课堂巡查,推门听课,教学月检,考试,教师业务教评等工作。

5、开展教研课,公开课,达标课,推进课改历程。

1、9月上旬,各班级对学生进行培训,半个月时间,使学生熟悉任课教师的教学特点,为深化教革做准备。

2、9月下旬至10月上旬。以教研组为单位,开展教研课,通过教学研究,探索,推进教学改革历程。

3、10月下旬至11月上旬,开展优秀教师的示范课,观摹课。全面提高本校教师的教学水平。

4、11月下旬到12月下旬,全校教师新课程改革达标验收,每位教师出一节课,接受校业务部门检查,检查结果记录业务考核成绩。

小学教务主任个人工作计划(篇3)

1、在学习中更新教育教学理念,自觉阅读教育教学书籍,广泛进行碎片阅读,不断提高教师专业素养。

2、与名家、名师对话,做学习型教师。珍视外出培训、考察、参观、听课等学习机会,并能将自己的学习体悟转化为教学行为。

3、加强校本培训及校本教研。开展校际联动,交流教学思想。尝试利用微课、慕课开展问题研究,打造研究型团队。

4、持之以恒地开展教师梯队建设,真正实现名师上名课,骨干教师上优质课,新教师上达标课。

5、以“辽宁省刘静语文名师工作室”为契机,带动“语你同行”“数海探航”“漫步英文”名师工作室向更深层次发展。

6、继续实行电子备课+批书的备课方式。重视年组集体备课,侧重教案个性修改和批书。

7、全面掌握各种课型的教学方法,不仅擅长上高效新授课,更要上好数学综合活动课、作文指导课及作文讲评课。

8、科学使用现代信息技术激活课堂教学,改变课堂教学面貌,让自主学习、小组合作成为课堂教学主旋律。

9、想方设法为学生观察、发现、表达创设机会,培养学生学会倾听、学会交流、学会合作、学会创新。

10、引导学生大量阅读,让读书成为习惯。开展校园读书节系列活动,打造书香校园。

11、抓好语言文字工作,传承中华民族传统文化。重视汉字书写指导,养成书写习惯。重视古诗词诵读,养成积累习惯。

12、严格按标准控制学生作业量,尝试布置体验式、实践性作业,切实减轻学生的课业负担。

13、特别关注学困生的成长。不但关注学困生的学习,更要关注学困生的情感需求,帮助学困生建立学习自信。

14、合理开发和利用劳技室、科学实验室等专有教室,培养学生实践操作能力。全面开放图书室,为师生借阅及阅览提供方便。

15、开展丰富多彩的教学活动,为师生成长搭建平台。做到:活动设计面向全体,注重实效。活动形式别具一格,注重创新。

本学期我将继续以学校、处室工作计划为指导,以作好教务主任助手为目标,加强学习,扎实工作。具体计划如下:

实施网络学籍管理,给外县、外省学校转学学生学籍办理造成了困难,复杂的办理过程,使大多数家长茫然,每学期都会出现转学证返回和网上转学办理不及时现象。为加快办理速度,本学期建立“转学明白卡”,让家长更为清楚地了解转学手续办理过程,多与转学家长沟通,随时了解学籍办理进度,为转学家长做好服务。将“转入学生信息登记表”变为“转学申请单”的作法,更详细的登记转入学生信息,逐步将转学手续细致化、规范化、制度化。

此外,要坚持严格遵守学籍管理有关条例及规定,做好学生转学、休学、复学等学籍办理工作,并将转学手续及时归档。学期末做好毕业班学生的毕业、升学统计表上报工作,完成网上学籍升学工作。组织班主任老师完成填发学生的毕业证书和全校学生学籍成绩及评定填写工作。

教务档案坚持按九大类及时归档,为便于查阅,本学期建立电子档案目录并在档案柜上粘贴档案标签。对于由教师完成的过程性资料,要提前下发范本及详细要求,做到纸张、文字、图片规范。除此之外,要更注重质量的检查,杜绝抄袭、错别字等现象。本学期,除纸质材料外,还要注重照片、视频、音频的存档工作。将教师、学生的成果性资料进行分层、分类整理,便于活动展示使用。

为确保数据统计及时无误,本学期采用每周统计并公示制度。与代课教师、被代课教师和主管领导勤沟通,了解每节课的代课原因,做好代课统计表的收发、存档工作。

增强信息意识,多向各处室信息员请教信息撰写技巧,改掉一贯拖拉作风,及时将安排表、通知、活动、会议等教学管理信息动态传输到网站和办公室。

1、做好收发、转办、印制和填报各种文件、证书、资料、教师小报、教案、表格、通知等工作。

2、做好教学周工作安排、听课安排。

3、做好每月博文数量统计工作。

4、做好教务处公章使用、教参和教材借阅等记录工作。

5、协助教务主任完成读书日、公开课、评比、培训、会议、考试等教学活动的组织、签到工作。

6、完成教务处主任、教科室主任临时交办的其他工作。

7、协助施书记做好团支部工作,多与青年教师沟通,给他们创造学习和交流的机会,充分调动他们的工作积极性。

教务工作细、小、杂,作为教务人员,必须要用心的去做好每件小事。在工作的过程中,我要多与领导和同事交流、学习,增强服务意识,做好上传下达工作,做主任们的得力助手,保证教学工作顺利开展。在事务性工作之余我还要多请教、多听课、多反思、多读书、多写作,并将所学及时应用于自己的课堂,严抓学生纪律、作业,培养学生良好的学习习惯。希望在新的学期,我的个人业务水平和学生的成绩能够上一个新的台阶。

小学教务主任个人工作计划(篇4)

一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,我要说人民教师太辛苦了,下面分几个方面来说一说:

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

积极参加教研活动,在校领导的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前1周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解,爱就是关怀,爱就是尊重,爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

小学教务主任个人工作计划(篇5)

一、 调整工作思路,强化岗位意识

1、 总务工作是学校工作的重要环节,它的工作涉及到学校各部门的方方面面,而且不象其他岗位那样工作规律性强,总务工作临时任务、突发事情多,这就需要职工加班加点的次数多、时间长。因此,首先要让每一位职工从思想上认识到总务工作的这一特点,要有吃苦的思想准备和乐于奉献的精神;其次,要教育职工不能轻视自己的工作,认为是些力气活、杂活,就不重视、不严格,各工作分工不同,目标一致,就是要为办好学校多做贡献。

2、 由于学校出于管理考量,精简后勤员工,虽然越秀校区食堂和教学区清洁员有所增加,但编制还是很紧,宿舍内学生的衣物不再是洗衣公司统一清洗,这就要求我们重新布置好岗位,通过管理,使得各岗位人员尽快适应,保证各项工作正常进行。

二、 建立工作制度、提高工作效益

1、 期初就要重新落实每一位职工的工作岗位,做到人人岗位明确,在教学

区保洁这一块,凡是教室周边的地区分到各个班级,让班级负责。 2、制定行之有效的工作制度和岗位工作标准。 3、建立周工作和日工作计划制度,做到事事责任到人。 4、制定明确的奖惩办法,做到考评有据可依。通过以上几点,可规范总务工作管理,提高工作效率

三、主要工作目标

1、 常规工作目标。

绿化卫生。加强对绿化的养护力度,采取本校员工和外聘园林专业人员相结合的工作方式,作好绿化的修剪、除虫除草、浇灌和补种,保证花草树木的存活率,营造好校园绿化景观。卫生工作要常抓不懈,特别是要对保洁员保洁效果的检查、记录和考评,卫生死角要定期组织人员清理,时刻保持校园的整洁美丽,以展现我校作为窗口学校和省绿色学校的风采。

物品分发。物品分发是总务后勤的一项重要日常工作,开学初要全力做好新书本的发放工作,做到数目准确、登记清楚,保证师生按时开展教育、学习活动。期中要做好仓管工作,做好各种教学、卫生用品的采购、管理、发放,做到手续规范。期末做好学生的各种奖项奖品的发放。

维护修理。对学校校舍、设施及教育教学用品进行日常的维护修理,通过维护,保证各类设施的正常使用、延长使用期限。对于损坏物品的维修,要做到尽量由自己的员工修理,不能自己处理须外聘的,也要根据规范进行验收、核价,把好维修质量关和费用关。

校产管理:继续深化我校的校产分级管理制度,资产管理责任到人,做到物有所管,合理使用。因此,期初要按惯例进行教育教学设备的登记造册,并要使用保管人签字确认其责任,明确管理使用方法要求,做到妥善保管、合理使用、定期维护、及时检修。总务处要严把仓库进出关,调剂好物资设备的使用,为学校节约每一点资源。

活动会务后勤保障。总务处要坚决配合好学校的各项活动和会务,特别是上级部门安排在我校的各项活动和会务。要做好场地安排、茶水供应、会场布置等工作,使的各项活动能顺利开展。

2、 重点工作目标

文化环境设施建设目标。本学期要继续加大校园文化环境建设的力度,加快推进与学校特色相适应的校园文化设施,丰富校园文化内涵具体为教师办公室、体育俱乐部各活动室的环境布置。文明办公室的评比,使校园文化环境发挥更大的育人的功能和美化的功能。

安全工作目标。总务处要在学校“安全工作领导小组”的组织框架下,继续加强学校安全工作的管理、检查。一是要维护学校各安全设施、器材的正常使用功能,二是要抓好后勤安保人员的管理,三是要做好安全检查,要有全面检查、专项检查等,发现问题及时整改。加强门卫制度建设,落实传达室人员工作职责,建立外来人员登记制度,保证学校安全。

四、具体工作措施

树立四种意识

全局意识。总务后勤工作头绪多,涉及的面广,所以后勤人员要有全局意识。具体体现,一是关注学校各块的需求:小学部、初中部、宿舍、幼儿园、幼儿园太湖分园和越秀校区,“一个都不能少”;二是关注工作的各项情况,卫生情况、维修情况等。有了全局意识,才能把方方面面的工作做好。

服务意识。“全心全意为师生服务”始终要作为后勤人员开展工作的出发点,后勤没有务虚的工作,每一件事都是“实事”,服务的好坏直接呈现在广大师生面前,所以一定要将“全心全意”四个字落到实处。

精品意识。总务处在对校园基础设施建设、文化环境建设方面,一定要有精品意识,使每一个项目-----大到造房、小到一块标语牌,都要在设计上出精品、施工上出精品。使做出来的东西要美观、耐用。在服务工作上也要有精品意识,让师生满意。

节俭意识。我校规模大,日常的维修及小项目采购多,所以一定要把好各方面的开支关,具体说就是要让这些工作在学校的相关制度下开展,力争为学校节约经费。另外也要做好学校的水电节能工作,尽量杜绝浪费现象。

强化三种职能

建章职能。总务处要在校长室的指导下,制定后勤管理的各项规章制度,使得各项工作都有章可依,人人都在制度下,事事都在规范中。

管理职能。一是要强化对后勤人员的管理;二是要参与对班级管理,特别是要和德育处、大队部协作,在班级卫生、班级物品损坏维修方面进行检查,给每个班级建立一个物品损坏维修的档案,对损坏的物品要求班主任查明原因和责任人,对责任人进行批评教育,该赔偿的赔偿。

考评职能。一是要强化对后勤人员工作表现的考评;二是要参与对班级的考评,通过平时的卫生检查记录、损坏维修记录等,向德育处提供相关的考评依据。

总务工作的本质是服务,只要后勤广大职工将全心全意为师生服务落实到每一件工作中去,就一定能使师生满意,能为学校各项教育教学工作顺利展开提供保障。

教师周工作计划汇总


如何设计符合要求的工作计划?为了更好地协调上下游我们需要统一规划未来的工作计划,我们需要事先准备好工作计划了。制定工作计划要明确自己未来的工作成效,而不只是写写就放那了,本篇文章是经过精心挑选的一篇优秀的“教师周工作计划”作品,我们欢迎大家来阅读这篇文章希望它能带给您启示和探索的方向!

教师周工作计划【篇1】

小学教师值周工作计划

作为一名小学教师,值周工作是我们日常工作的重要组成部分。它不仅需要我们细心、耐心,同时也要具有组织、协调和管理的能力。在这篇文章中,我将详细介绍一下小学教师的值周工作计划。

首先,值周工作的目的是为了保障学校的安全和学生的正常学习秩序。因此,我们的工作计划必须从这个角度出发。每周一,我会提前制定一个精确的工作计划,确保每天都有老师参与值周工作。这样,即使有其他突发情况,也能够及时调整人员以保证工作的顺利进行。

值周工作主要包括以下几个方面:教室卫生、校园安全和学生秩序的管理以及与家长的沟通。首先,教室卫生是我们每天工作的基础。我会制定一个周密的计划,确保每天都有老师负责清扫教室、擦洗黑板,同时也要引导学生保持课桌椅的整洁。此外,我还会制定一个清洁器具的使用计划,让每个老师都清楚自己的工作任务和使用的物品。这样,不仅可以提高效率,还能有效地避免工具的浪费和损坏。

其次,校园安全和学生秩序的管理也是我们值周工作的重要任务。为了保证学生的安全,每位值周的老师都要在学校各个关键区域加强巡逻,确保学生在校园内安全、遵守规章制度。并及时处理突发事件,如学生打架斗殴、意外受伤等。此外,为了提高学生的纪律意识,我们还会制定相应的管理规定,并与学生进行深入的沟通和教育。只有通过这样的方式,才能够保证学校的秩序和学生的安全。

最后,与家长的沟通也是我们值周工作的重要内容。在周一的班会上,我会告知家长每周的值周老师名单,并向他们解释这样做的目的和意义。我还会主动与家长进行沟通,并及时反馈学生的学习情况和表现。在与家长的沟通过程中,我会耐心听取家长的意见和建议,并加以改进和完善。只有与家长建立良好的沟通和合作关系,才能更好地促进学生的发展和进步。

综上所述,小学教师的值周工作计划是一个涉及多个方面的综合任务。它需要我们每位教师具备细心、耐心、组织和协调的能力。只有通过周密的计划和有效的执行,才能保证学校的秩序和学生的安全。同时,也要与家长保持良好的沟通和合作,以促进学生的全面发展。小学教师的值周工作虽然累人,却也是一项有意义且充满成就感的工作,它为我们提供了更多的锻炼机会,也让我们更好地服务于学生和学校。

教师周工作计划【篇2】

值周教师一周工作计划

作为一名值周教师,我们有责任维护学校的秩序和安全,同时促进学生的全面发展。为了做好这项工作,我们需要制定一周工作计划,以保持工作的有序性和高效性。

周一:校园安全巡视

每周一,我将全面检查学校的安全状况。主要关注校园内各个角落是否存在安全隐患,如楼梯扶手的破损、门窗的漏风漏水等等。同时,我还将检查消防器材的完好情况,以及学校的紧急疏散预案是否有效。通过这些巡视,我可以及时发现并解决校园安全问题,保障师生的安全。

周二:师生关系沟通

师生关系是学校教育的重要环节。每周二,我将安排时间与学生们进行沟通,了解他们的学习和个人问题。我会组织小组讨论,开展主题班会,以及进行个别谈话。通过这些沟通活动,我可以更好地了解学生的心理需求,帮助他们解决困惑,促进他们的个人成长。

周三:课堂观摩与分享

作为一名值周教师,我们不仅需要关注学生的发展,还需要关注教育教学的质量。每周三,我将选择一堂优秀的课堂进行观摩,并与其他老师进行分享。观摩课堂时,我将注重观察教师的教学技巧和学生的反应,并记录下自己的所见所闻。分享时,我将结合自己的观察和思考,提出建设性的意见和建议,以促进教师之间的共同进步。

周四:学生活动组织

学校生活不仅仅是学习,还有各种各样的活动。每周四,我将负责组织一项学生活动。这可能是一个运动会、一个文艺晚会,或者是一次志愿服务活动。在活动组织过程中,我将负责活动策划、任务分工、宣传推广等工作。通过这些活动,学生们可以锻炼自己的团队合作能力和创新思维,丰富课外生活。

周五:家长沟通与反馈

家长是学生教育的重要参与者。每周五,我将主动与家长进行沟通,了解他们对学校教育的意见和建议,同时向他们反馈学生的学习情况和表现。通过与家长的沟通,我可以更好地了解学生的家庭背景和需求,更好地引导学生的学习和发展。

除了每周的固定工作,我还会抽出时间参加校内的培训和学术讨论活动,不断更新自己的教育观念和教学方法。同时,我还将定期组织班会、学生档案管理等工作,保证班级的正常运行。

作为一名值周教师,我要做到公平、公正,关心每一个学生,与家长、同事保持良好的沟通。通过制定一周工作计划,我可以更好地组织和安排我的工作,提高工作效率,为学校的发展贡献自己的力量。

教师周工作计划【篇3】

幼儿园老师第一周的工作计划

工作内容完成时的检查负责人

28日班主任打扫教室

赵俊平、齐野丹28日上午打扫合同区

幼儿园教职工、专任教师赵俊平、楚野丹上午领取班级幼儿园用品29期护理人员

赵俊平与楚叶丹讨论工作计划 28日下午交上来

讨论结果将提交给年级组长校长办公室所有教职员工的小组。领取教材

领取29日上午交上来的视听用品,资料室吴彩萍

上午发放玩具和运动器材29日,吴彩萍在养生室

统计需添加养护物品

(杯枕、垫子、毛巾、被子等)8月30日前,赵俊平、吴彩萍

上传本学期各班老师介绍,做好个人博客

上传阅读心得,上传入园相关文章

9月1日前在新闻栏和幼儿园教研上传暑期培训内容 何雨武才平

班主任按学科授课 按照分工原则,准备两周的课程进步。 9月1日前,各班老师姜俊明建立班级博客,老班可以用原博客地址总结孩子乘坐班车的情况(电子稿)8月31日 前几天班主任何昱

发布了班车时刻表,并安排幼儿园老师按照公交时刻表。 8月31日前,何宇、吴彩萍

制定每周英语口语计划和假期外教主题活动计划9 8月1日前,专职英语教师蒋俊明

幼儿园学校报名

槟城8月31日报名,班主任

收集所有陶艺大师杯参赛作品及50元评审费将于9月3日前邮寄给潘银华和吴彩萍

家长园布置室内环境大纲布置8月31日4:00班老师吴彩萍之前

收集暑期培训稿做封面交资料室9月5日前潘银华和江俊明

9月1日前检查教室视听设备并报名 9月1日前,江俊明和吴彩萍

交作业和阅读心得,并打算给孩子立案(电子稿)9月1日前,何玉江君明

护士学前培训s 8月30日赵俊平、吴彩萍每日日程

8 3月31日4:00前发给赵俊平、吴彩萍、吴彩萍全体教师和护士

教师周工作计划【篇4】

小学教师值周工作计划

作为一名小学教师,我们不仅要确保课堂教学的质量,还要承担起学校行政的责任。为了保证学校各项工作的有序进行,我们需要制定一份详细、具体且生动的值周工作计划。下面,让我们一起来看一下,一位小学教师的值周工作计划。

1. 值周工作内容

作为值周教师,我们需要负责学校一周内的各项行政工作,包括每日晨检、卫生巡查、校园安全、家长沟通等。在此基础上,根据学校的实际情况,可以增加或减少具体的工作内容。

2. 值周工作时间

值周时间通常安排在工作日的一天,比如每周四或周五。这样,我们可以在周末休息前,将一周的工作进行总结和安排,为下周的教学和行政工作做好准备。

3. 晨检工作

每天早晨,我们需要在校门口负责晨检工作。晨检时,我们要认真检查每位学生的穿着是否整齐、卫生情况是否良好,并做好相关记录。同时,我们还要关注学生的身体状况,如有发热、咳嗽等症状,要及时联系家长。

4. 卫生巡查

作为值周教师,我们要定期对学校进行卫生巡查。这其中包括教室、走廊、卫生间等各个区域的清洁情况。我们要检查地面是否清洁、垃圾是否清理、教室是否整洁等等,并及时汇报和整改。

5. 校园安全

校园安全是学校工作中的重要一环。作为值周教师,我们要负责学校的安全工作。包括监督学生的上下学安全、维护学校的消防设施、检查电器设备的安全使用等等。在此基础上,我们还要定期组织防灾演练,提高学生的安全意识。

6. 家长沟通

作为小学教师,与家长的沟通是非常重要的。作为值周教师,我们要负责每周安排家长会,与家长沟通孩子的学习情况、思想品德等问题。同时,我们还要对家长来访进行接待,并处理家长提出的问题和建议。

7. 总结与安排

值周教师在一周的工作结束后,要对本周的工作进行总结和安排。总结主要包括本周工作的成果和不足之处,同时还要对下周的工作进行具体安排。这样,可以保证工作的连续性和有序性。

8. 与其他教师的协作

作为值周教师,我们要与其他教师密切合作。比如,要与任课教师协商学生作业的布置和批改时间;要与校长和行政人员共同商讨学校周边环境的整治等等。只有通过与他人的协作,我们才能更好地完成值周工作。

以上就是一份小学教师值周工作计划的详细内容。通过制定这样一份计划,可以帮助我们高效地管理学校工作,确保学校教学和行政工作的顺利进行。同时,也可以提高我们的组织协调能力和解决问题的能力。希望各位小学教师能够根据这份计划,制定出更适合自己的值周工作计划,取得更好的工作效果。

教师周工作计划【篇5】

时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间我在中山敏捷阳光幼儿园都两个多月了,新学期开始了,我们迎来了一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,晚入睡,拒吃等现象。

根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》[指导思想]中也明确指出:“幼儿在游戏中学。安全是幼儿园的第一要素。应本着尊重、平等的原则,吸引幼儿主动参与幼儿园的教育工作。”因此,积极有效地开展幼儿助教活动,能够促进幼儿的身心发展,同时为家长搭建一个互动交流、互相学习的平台,更好地促进幼儿的全面发展。对于求知欲极强的孩子们来说,他们的到来能够满足他们对专业知识的渴求。本学期为了协助教师较好地完成教学任务,实现教学目标,使孩子们能尽快适应集体生活和培养他们各方面好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,同时也为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,我特制定如下个人计划:

一、教育教学工作

1、认真备课,提前做好备课工作

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先登陆DIC国际课程的网站,看看里面的课件,确保目标的一致性。每次教案都会认真研究一下,做到目标明确、条理清晰。每次都认真准备教具,以便更有效地进行我的教学活动。

2、细致、认真地做好每一个孩子的个人网站资料

中山敏捷阳光幼儿园里的幼儿个人网站资料每周更新,甚至是每天更新一次,于是不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中,并把孩子在园的情况都以电子版形式放到网上空间。

3、及时有效地与外教沟通,携手进行双语教学

本班的外教老师叫GOOFY,与他互相配合把英语渗透到日常用语当中,必要的时候还要协调准备好英文教学闪卡、相关音乐和视频等等,意在让孩子学会用英语进行会话,从中体验双语学习的快乐。

二、环境创设

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班海豚班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。同时我和郑老师还根据课堂要求制作大量的教具。

三、组织活动和常规、安全教育

律动从选择律动音乐、到律动的编排、以及道具的选用,我们都做了详细的策划,都选择了一些有趣、节奏适合本班年龄段的孩子的英语律动,为了排练好这个律动,我们一次次地排练,共同商讨怎样才能做得更好。Goofy老师发扬风趣搞怪的风格,干什么都似乎是只大猩猩,从来不管自己是大人还是小孩,一样的干,这些都让我们的气氛轻松愉快,我都认真配合他。平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养,提醒调皮的孩子要遵守老师的规定。我们都为孩子们创设了安全舒适的生活环境,同时利用课堂,我还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

四、日常生活中的英语渗透教育

平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养。我们在每一个环节都渗透了相应的英语学习,确保孩子们时时在英语的语境中,并提醒调皮的孩子爱上用英语对话,所以我们渗透的英语虽然说不是很难,但是也不会过于简单。

五、家园共育方面

家长工作尤其重要,家长工作是家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班级的团体管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。认真听家长的意见和建议,满足家长的合理要求,尽量缩短家园之间的距离,还要加快家园联系信息的更换频率,为家长提供更优质服务。

教师周工作计划【篇6】

值周教师一周工作计划

作为一名值周教师,我们有责任确保学校的日常运营顺利进行。我们需要密切关注学生的学习和生活情况,并协助解决他们在校园内遇到的问题。为了更好地履行自己的职责,我们制定了一份一周工作计划,以便高效地安排自己的时间并为学生提供全面的支持。

星期一:

星期一是一周的开始,也是我们向学生传递正能量的时候。早上,我会准时到达校园,迎接学生的到来。我会带着微笑和热情招呼每一个学生,让他们感受到校园的温暖。在升旗仪式期间,我会带领学生一起唱国歌,并提醒他们要树立正确的价值观。

上午,我会组织学生参加班会活动。这是一个集体讨论和分享的时刻,我会倾听每一位学生的心声,并就他们的问题和困惑给予帮助和引导。在班会结束后,我还会检查学生的课业完成情况,并督促他们完成未完成的任务。

下午,我会带领学生一起进行体育活动。这不仅有助于学生保持身体健康,还有助于培养他们的团队合作和竞争意识。我会安排一些有趣的运动项目和游戏,让学生在活动中放松心情、释放压力。同时,我也会关注每个学生的身体状况,并与家长保持沟通,及时处理一些健康问题。

星期二:

星期二的重点是学生的学习和思维能力的培养。在早上的课堂上,我会与学生一起进行互动式的讨论和探究式的学习活动。我会鼓励学生提出问题、思考解决方案,并引导他们运用所学知识解决实际问题。我相信通过这样的学习方式,学生能够更好地理解知识,提高他们的自主学习能力。

下午,我会组织学生参加学科竞赛或小组活动。这样的活动可以激发学生的学习兴趣,培养他们的团队合作和竞争能力。我会根据学生的兴趣和特长,安排不同的活动,并提供必要的指导和支持,帮助学生全面发展。

星期三:

星期三是我们关注学生安全和纪律的重要时刻。早上,我会与学生一起进行交通安全教育活动。我会向他们介绍交通规则,强调安全意识,并提供一些建议和技巧,以帮助他们安全地上下学。我还会与学校保安人员合作,加强校园的安全巡逻。

下午,我会组织学生参加班级活动或兴趣社团。这样的活动有助于学生发展兴趣爱好,增加社交经验,并提供一个积极的课余生活空间。我会与学生一起讨论活动的内容和安排,并参与活动的组织和管理。

星期四:

星期四是我们关注学生心理健康的一天。早上,我会组织学生参加心理辅导活动。我会用轻松愉快的方式和学生交流,关注他们的情绪和心理状态。我会提供一些建议和技巧,帮助他们处理负面情绪和压力,并培养积极向上的心态。

下午,我会组织学生参观一些与学习相关的场所,如博物馆、科技馆等。这可以丰富学生的知识储备,拓宽他们的视野,并激发他们的学习兴趣。我会在参观过程中向学生提问,并鼓励他们积极参与讨论,促进他们的思维发展和学科素养的提升。

星期五:

星期五是我们总结一周工作的时刻。早上,我会组织学生参加班会活动,回顾这一周的学习和生活情况。我鼓励学生分享他们的收获和心得体会,并提供必要的反馈和指导。我相信通过反思和总结,学生能够更好地发现自己的不足,进一步完善自己。

下午,我会为学生安排放松和娱乐活动,如观看电影、进行户外游戏等。这样的活动可以增加学生的娱乐时间,帮助他们缓解学习压力,同时也有助于学生之间的友谊和团结。

通过一周的工作计划,作为值周教师,我们能够更好地管理时间、关注学生、提供支持,并帮助学生在学习和成长中取得进步。相信通过我们的努力,学校将会越来越美好!

教师周工作计划【篇7】

大班教师周工作计划


作为一名大班教师,我深知每周工作计划的重要性。它不仅能够让我合理安排每天的工作和活动,还能让我更好地实施教学策略,提高学生的学习效果。因此,我会在每周开始前制定一个详细的工作计划,以确保每天的教学任务得以顺利完成。


星期一:


星期一是一周的开始,也是激发学生学习兴趣的关键时刻。在这一天,我通常会安排一些有趣的活动,例如认识新朋友游戏、合作游戏等,以促进学生之间的交流和合作能力的发展。同时,我会制定小组合作学习计划,鼓励学生相互学习、分享知识。在英语课上,我会利用音乐、绘本等多媒体资源,让学生通过歌唱、朗读和表演等形式提高他们的英语语言能力。


星期二:


星期二是一个专注于学习和探索的日子。我会设计一些有趣的课堂活动,例如实验课、观察课等,让学生通过亲身体验来掌握知识。同时,我会注重阅读和写作的教学,定期组织阅读活动,引导学生培养阅读兴趣和提高阅读能力。对于写作,我会鼓励学生进行创意写作和日记写作,通过写作来表达自己的思想和观点。


星期三:


星期三是一个注重思考和解决问题的日子。我会设置一些富有挑战性的问答环节和智力游戏,激发学生的思维能力和解决问题的能力。同时,我会安排时间进行艺术教育,如手工制作、绘画等,培养学生的创造力和艺术鉴赏能力。在这一天,我也会安排社会情感教育课程,为学生提供一些情感管理技巧和团队合作的培训。


星期四:


星期四是一个关注身心健康的日子。我会安排一些运动和健身活动,例如体育课、瑜伽等,帮助学生保持良好的身体素质和提高集中力。在这一天,我也会组织一些户外教学活动,例如探索自然、野外拓展等,让学生在自然环境中学习和成长。


星期五:


星期五是一个总结和展示的日子。我会安排一些小组和个人项目展示,鼓励学生展示他们在这一周所学到的知识和技能。同时,我会进行学期末评估,对学生的表现进行总结和分析,并制定个别提升计划。在这一天,我也会为学生安排一些游戏和娱乐活动,让他们放松身心,享受学习的成果。



以上是我作为大班教师的一周工作计划。通过制定详细而具体的计划,我能够更好地指导学生的学习和成长。当然,在实施计划的过程中,我也会根据学生的实际情况做出相应的调整,以满足他们的不同需求。通过这样的周工作计划,我相信我能够为学生创造一个充满乐趣、富有挑战性和高效的学习环境,促进他们的全面发展。

教师周工作计划【篇8】

值周老师工作计划

值周老师作为学校管理层中的一员,负责组织和协调学校日常的行政工作,以及学生活动的安排与监督。对于值周老师来说,一个详细、具体且生动的工作计划是至关重要的,它能够帮助值周老师有效地安排时间和资源,并保证学校的正常运转。下面将为大家介绍一份典型的值周老师工作计划。

首先,每周一,值周老师需要参加学校的例会,与其他教师一同讨论和安排本周的教学计划和学生活动。在例会中,值周老师要积极表达自己的意见和建议,与其他教师共同制定出最佳的教学安排和活动计划。这样可以保证每一位教师的工作有条不紊地进行,并且为学生提供丰富多彩的校园生活。

除了例会,值周老师还需要负责学校的行政工作。每天上午,值周老师要到教务办公室签到并准备当天的工作。工作时间开始后,根据学校的安排,值周老师需要协助校长、副校长或行政主管完成一些紧急的行政工作,如拟定学校活动计划、出具行政文件等。这些工作需要值周老师具备一定的细心和耐心,以确保工作的准确性和及时性。

除了行政工作,值周老师还需要参与学生的日常管理。每天上午,值周老师会带领学生进行早操活动,并检查学生的着装、卫生和作业情况。下午,值周老师要负责学校的纪律管理,包括学生在课堂上的表现和课间休息时的秩序维护等。在这个过程中,值周老师需要耐心且公正地对待每一个学生,制定一套公正的评分标准,以促进学生的全面发展和校园文明的形成。

此外,值周老师还要负责学生活动的安排与监督。每周二、四、六的下午,值周老师会组织各种形式的课外活动,如运动会、艺术展览、社团活动等。在活动前,值周老师要制定详细的活动方案,并与其他教师和学校支持团队合作,确保活动的顺利进行。在活动期间,值周老师要全程监督和管理,确保学生们的安全和秩序。活动结束后,值周老师还要根据实际情况给予学生合适的奖惩措施,并及时总结活动经验,为下次活动做好准备。

尽管值周老师的工作任务繁重,但是他们深知自己的责任重大,需要全身心地投入其中。因此,每周三和周五下午,值周老师可以安排自己的工作时间,进行校园巡视和学生个别辅导。校园巡视是为了及时发现和处理学校内部的问题和矛盾,保持学校的正常秩序。学生个别辅导则是为了帮助那些学习成绩较差或行为有问题的学生,以期改善他们的学习和生活状况。这些个别辅导可以在值周老师的办公室进行,或者根据需要选择适当的时间和地点。

虽然以上是一个典型的值周老师工作计划,但每所学校的实际情况会有所不同,值周老师的工作内容可能会有所调整。但无论如何,一个详细具体且生动的工作计划对于值周老师是必不可少的。它可以帮助值周老师充分利用资源和时间,提高工作的效率和质量,同时也让学生和其他教师清楚地了解到值周老师的工作内容和责任,为校园管理和教学工作提供保障。

教师周工作计划【篇9】

教师值周工作计划是指一种校园管理机制,旨在保障学生的接待和生活安全,提升学校管理水平,保障教职工和学生群体的权益。教师值周工作计划的实施,成为学校管理中的重要部分。下面是一份简洁的教师值周工作计划,具体内容及实施步骤如下:

一、值周人员的安排

学校一般将值周工作分为校长值班和教师值班两类,其中教师值班是最为常见的。为了保证值周工作的质量和效率,需要学校领导对值周人员进行安排,并根据学校的具体情况,参照现行规定和制度进行考核。

二、值周工作的内容

1.值周人员要对学校的安全和保卫工作进行全面的巡视和检查,特别是对学校周边的环境、铁门、围墙、校园管理设施等进行认真检查,发现问题要及时上报。

2.值周人员要对学校教育和教学工作进行具体的督导和指导,每周一次到班级进行指导,包括教学质量、动态管理、学生情况等等。

3.值周人员要对学生的接待、生活、饮食、宿舍安全进行全方位重视,检查学生是否按时间就寝,是否文明用餐等,并及时发现和解决问题。

三、值周人员的责任

值周人员是学校管理中的重要一环,他们对于学校的安全和教育质量都具有很大的影响力。值周人员要严格履行职责,认真检查和监督学校各项工作是否按照规定执行,尽可能及时发现问题和解决问题。同时,还要注意自身工作,规范好自己的工作和生活,以言传和身教的方式引导学生。

四、值周工作的常见问题及解决方法

在学校的值周工作中,有时会遇到各种各样的问题,例如,床铺不整齐、地面不干净等。对于这些问题,还是要及时发现和解决,有针对性地制定解决方案。而对于某些学生违规行为,如抽烟、喝酒、晚归等,值班老师也要及时发现并进行相应的处理,引导学生树立正确的价值观。

总之,教师值周工作计划是学校管理中的重要组成部分,需要全体教职工的支持和努力,只有做好值周工作,才能保证教育教学的质量。因此,我们要认真履行值周工作任务,切实提升学校管理水平,为学生的健康成长和全面发展保驾护航。

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