2024六一儿童节活动策划方案

2024六一儿童节活动策划方案。

2024六一儿童节活动策划方案(篇1)

小学六一儿童节活动策划方案

六一儿童节是一个属于孩子们的节日，各个小学也会举办一系列有趣的活动来庆祝这一天。本文将针对小学六一儿童节活动策划方案进行详细的规划，旨在为学校提供一系列具体、生动且富有趣味性的活动，以激发孩子们的兴趣、培养他们的综合能力，让他们在快乐的氛围中度过一个难忘的节日。

主题活动1：主题展览

在校园内举办主题展览，展示孩子们的作品和创造力。展览内容可以包括绘画、手工制作、科学实验成果等，鼓励孩子们通过自己的努力和创意展示出自己的才华和发现新事物的能力。展览现场还可以设置互动区，让孩子们参与其中，增强他们的参与感。

主题活动2：趣味运动会

举办一场趣味运动会，让孩子们可以在运动中感受到快乐和团结。运动项目可以包括跳绳、接力赛、橡皮球投掷等，每个班级组织一支代表队参与。同时，设置娱乐项目，如踩气球、套圈等，让每个孩子都能参与进来。在比赛过程中，不计成绩，更注重团队合作和参与的乐趣，以增强孩子们的团队意识和合作能力。

主题活动3：文艺演出

举行一场文艺演出，让孩子们展示他们的才艺。演出内容可以包括歌曲、舞蹈、乐器演奏等多种形式，可通过选秀方式选拔学校最具才艺的学生进行演出。同时，可以邀请校外嘉宾或老师进行表演，为孩子们提供专业的艺术指导和展示。

主题活动4：亲子活动

邀请家长和孩子们共同参与的亲子活动，以加强家校合作和家庭教育。可以组织亲子趣味运动会、亲子手工制作、亲子游戏等，让家长和孩子们可以一起玩乐，同时增进亲子关系。

主题活动5：公益行动

组织一次公益行动，让孩子们感受到社会责任和爱心的重要性。可以组织义卖活动，将所筹集的善款用于资助贫困地区的孩子们或参与环保活动，培养孩子们的社会责任感和协作精神。

结尾：

小学六一儿童节是一个快乐与成长的日子，通过以上活动方案的策划与举办，可以使活动更加丰富多彩、富有教育性和趣味性。学校也可以根据具体情况进行调整与创新，旨在培养孩子们的各方面能力，让他们度过一个充满回忆的六一儿童节。

2024六一儿童节活动策划方案(篇2)

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，特别是那些身处艰苦环境下生活的孩子们；创造机会，让有爱心的父母照顾孩子，让我们贫困家庭的孩子再次得到母亲的爱。我们以一种特殊的形式让我们准格尔义工协会这些年资助的孩子们过一个难忘的六一儿童节。

1、 时间：6月1日至6月3日（期中第一天）

二、活动主题： 童真无限大爱无疆拥抱快乐放飞梦想

三、活动地址：待定

四、活动内容

1、资助人与学生：凡是前来参加本次活动的孩子们找自己的资助人，如果资助人没有到场，那我们的义工来充当；活动前进行30分钟的沟通和准备。

2儿童才艺表现：自由发挥自己的长处和爱好；多了解孩子们的爱好和特长，这样我们在今后的生活中就会把重点放在这方面。

3、亲子互动游戏：由资助人和学生相对应的组成个别小组，然后我们根据实际到场人数来确定分为2-3个大队来开始以竞争的模式进行游戏。

（游戏内容：体能、思维、人际互动等）

4有趣的谜语：为每个小组准备一些脑筋急转弯或谜语，以赢得小礼物。

5感恩节：让我们的学生讲述他们的痛苦经历，并将其传达给我们的赞助人，让他们互相拥抱；同时，我们学生应该用一种特殊的方式表达对赞助人的感激之情。

6活动结束后，集体唱歌，合影留念。

五、活动安排

1总体规划：秦强（博育文化）

2、报名负责：

3、支持单位（负责）：

4、后勤负责：

5、车队出行：

6、奖品负责：

六、具体工作安排 （待定）

需要道具准备 （待定）

需要人员招募 （待定）

七、活动对象

准格尔义工协会近年来资助的学生们（小学、初中阶段）

八、合作单位

具体详细策划案在完善中。

2024六一儿童节活动策划方案(篇3)

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日。今年“6月1日”我园儿童节将以系列庆祝活动的形式开展。为使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

1.活动目标

通过开展一系列庆祝“6月1日”的活动，孩子们可以通过积极参与来体验合作交流的乐趣，从而度过一个快乐难忘的“ 6月1日"儿童节；让家长通过参观和参与儿童节庆活动，进一步了解幼儿教育的理念，从而启发自己如何教育孩子；展示孩子们的“6月1日”活动，进一步塑造幼儿园的良好形象。

二、活动主题及口号

1、活动主题：学会合作、学会沟通、学会保护环境。

2、宣传口号：幼儿园是孩子的快乐世界，做一个快乐的孩子，做一个快乐的家长，做一个快乐的老师！多点用心，多点关怀，多点问候，多点拥抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思想，让孩子会学习；解放孩子的嘴，让孩子会说话；解放孩子的手，让孩子孩子会玩；解放孩子的双手，让孩子做自己能做的事。）

3.活动准备

1、营造节日气氛（班级环境及园区内外周边环境）；张贴宣传标语；气球、彩带、挂彩旗、横幅等。

2.以班级为单位为活动做准备：排练各种61项表演活动；为每个班级制定亲子活动计划；想象一个有创意的亲子活动——设计一两个亲子游戏和节日晚餐；并为比赛准备必要的物品；

3、同时，活动前期，对幼儿园环境进行清洁整理，给家长和孩子一个全新的空间。

4. 准备当天演出场地，家长到位后安排场地，提前分发邀请函，做好相关活动准备。

4.活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了让孩子们度过一个愉快的、难忘而有意义的“6月1日”儿童节，鼓励幼儿园全体老师和家长积极营造节日氛围，让孩子们庆祝“6月1日”。活动。

2.时间：20xx年x月x日。

3.对象：幼儿园所有老师、孩子和家长。

4.形式：在幼儿园的宣传栏向老师和家长发送提案，向每个孩子的家长发送提案和邀请函，引起家长的注意，争取全体老师的关注和父母。为庆祝活动提供合作和支持。

（二）系列活动

本次“6月1日”国际儿童节活动以“亲子活动-亲子游戏、节日聚餐”、“表彰会”、“文艺表演”。 “ 等等。

1.亲子活动--亲子游戏、节日聚餐

(1)目的：通过亲子游戏、节日聚餐等亲子活动，增强亲子情感，让孩子沉浸在节日的气氛中，感受6月1日节日的欢乐。

（2）要求：为每个班级准备一份富有创意的亲子活动计划，活动以游戏和聚餐为主。

2、表彰大会

（1）目的：从每个班级中评选出优秀的家长和红花孩子，通过表彰活动激发家长和孩子的积极性。

（二）要求：关注幼儿教育事业的发展，善于学习新的教育理念和家庭教育新知识，用科学的方法对孩子进行教育和评价，创造健康、和谐的家庭教育氛围；了解和支持幼儿园和家庭教育。教师工作，积极参与或配合幼儿园的教育教学活动，关心幼儿园的发展，积极建言献策；被评估的将不再参加。

3、文艺演出

（1）目的：让孩子在积极参与中体验合作的喜悦和自信，度过一个快乐难忘的“六月” 1st"儿童节；

(2)要求：提前上台，注意合理安排各班级的场地，各班级的老师和护士保持良好的秩序和付出注意安全。

2024六一儿童节活动策划方案(篇4)

一年一度的儿童节即将到来，很多商场为了迎接六一儿童节都会举办各种商品活动，第一目的就是为了能够在这一天多销售些东西，第二个目的就是为了能让小朋友们在六一这天玩的开心，今天为了让商场更好的举办各种活动，今天给大家带来了商场六一儿童节活动策划方案，希望大家能够喜欢

一、活动意义

儿童节是孩子们的节日，也是父母的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的六一国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。

六一期间，孩子们真的荡漾着，让孩子们在快乐的城市里度过一个快乐难忘的儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此**，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

二、活动时间：2016年 6月1日 (待定)

三、活动主题：

汇聚欢乐心连一城

把幸福还给孩子，让幸福永远留在童心

关爱手牵手欢乐共拥有

四、活动地点：***x

五、活动目的

其次，要扩大消费者对**x的认识和理解，加深与消费者的情感联系，培养消费者的忠诚度；

通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

加深消费者对广场的外在形象和内在认识，努力建立品牌偏好，引发偏好购买行为；

活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2016年儿童节。

六、活动概况

三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)

1.、亲子互动乐园：

每个家庭都可以在白色t**，

2、家庭欢乐乐园：

留下每个家庭的微笑，印上杯子，让个性化的马克杯记录下一天的快乐。(现场拍照，然后把**印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子)

3、征集乐园：(**在***x官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。)

方法一：每个孩子的笑脸上都要写清楚地址、姓名和**。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份

方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

时光邮筒：(凡在汇一城消费才可参加)

每一位家长都能让今天的祝福成为明天孩子们美好的回忆。

1、时光漫游活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福，或激励)，

2工作人员将把这些珍贵的纪念品以邮寄的形式送给参加活动的家庭，让所有美好的回忆都在等待着孩子们的未来。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是时间旅行想要传达给每个家庭的东西。

**人物互动：

**人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

儿童服装秀(活动表演环节)

小朋友穿上商家提供的服装在舞台

上进行时尚服装秀，

小朋友当家(活动表演环节)

活动开始前征集及登记参赛的小朋友。

参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)

泡沫魔术(活动表演环节)

魔术师在舞台上与孩子们互动。

话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)

真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。

一个小小的适应，灰姑娘和王子带领孩子们在活动现场寻找水晶鞋。让童话圆满结束。

七、活动宣传：

主办方创建官方微博，开展活动预告、活动征集、活动报告、活动投票等。

2024六一儿童节活动策划方案(篇5)

同心小学小学“六·一”国际儿童节

活动方案

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为使全校师生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，也为了促进艺术教育的改革和发展，推动我校各年级学生的校园文化生活，展示我校艺术教育成果，根据纳雍县教育局《关于举办纳雍县2017中小学学生艺术展演活动的通知》精神及中岭镇教育管理中心2017中小学学生艺术展演活动实施方案，结合我校实际，特制定本方案。具体内容如下：

1、活动主题：

本次活动的主题是“阳光下成长”，各班在开展活动时要围绕主题，开展好“祖国好家乡美”系列主题活动。展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神，弘扬中华民族的优秀文化，体现时代风貌、校园特色、学生特点。

二、活动时间：6月1日上午

三、活动地点：同心小学操场

四、活动目的：通过“六·一”儿童节活动，帮助小学生们度过一个美好的节日，为小学生们留下童年的回忆，使小学生们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、活动人员：全校师生。

六、活动内容:

文艺汇演

1、以班为单位作好参加活动的准备。

2.每个班级都有3-5个文化节目（节目类型可以是舞蹈，相声，素描朗诵，合唱等）。舞蹈：健康、健康、乐观向上。

歌唱类：健康向上的题材。其他类：

由各班主任灵活编排。

3、各班于 5月20日前选定节目并上报少先队处，同时上报该节目**、指导教师、人数及姓名于张孟松老师处。

4、以抽签的方式决定各班出场顺序。（5月25日前完成）

七、工作领导小组：

组长：王先炳

副组长：张孟松

成员：全体老师

评委：王先益张恒艳郭微谭梅

统分：王平

活动摄影：王殿中

音响：张孟松

场地布置：全体教师（5月31日前完成）

安全纪律：教师、安全管理人员、保卫人员

八、评分标准：

当场亮分。十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算平均分。

1进出场地迅速有序，形成整体感觉饱满，不单调，合理利用场地；（1分）

2剧目选材注重主题，思想新颖，富有时代感和健康感；（1分）

3、仪表得体，服装整齐大方，整体精神面貌好；（1分）

4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（3分）

5表演者表现出热情、活力和魅力；（1分）

6场地文明礼貌，班级纪律良好。（1分）

九、设奖安排：

表演节目设高、低年级组各设

1、 二等奖、三等奖颁发证书一张，奖品若干。

十、活动程序：

第一项：进场

第二项：全体起立，升国旗，奏国歌，向少先队员致敬。

第三条：优秀少先队员给老师戴红领巾

第四项：少先队员代表发言。

第五项：校长“六一”致辞。

第六项：文艺表演。

第七项：宣布结束。

第八项：学生就餐

十一、活动经费

本次活动预计花费3000元（场地布置、奖品、生活费等）

十二、其它事项：

1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”

活动期间，要做好学生的安全教育和管理工作，确保各项活动的安全顺利进行。

2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

三。活动区域保持安静，保证活动的正常开展。

4、活动本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁

奖。5为了确保这次活动的成功，所有的教师都应该团结一致

齐心协力为这次活动的成功建言献策，保质保量完成学校交办的任务。

6.生活安排，所需经费来自每个学生的公共经费。

7教师要重视师德，遵守职业道德，为社会树立良好的教师形象。

8、未尽事宜另行通知

2017年5月10日

2024六一儿童节活动策划方案(篇6)

六一儿童节亲子活动策划方案

主办单位：凯杰教育

策划人：张博涛 侯海军

2014年5月24日

【六一儿童节亲子活动策划方案】

一、活动时间：2014年6月1日

二、活动地点：万达广场

三、亲子游戏活动目标：

通过开展亲子游戏，创造良好的英语学习环境，增加英语口语表达的机会，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过亲子活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿学习英语的兴趣，亲身体验亲子活动的魅力。

四、活动准备：

1.通知父母到指定地点活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、费用预算水果（苹果 香蕉 橘子 鸭梨 芒果）（各2个）文具（铅笔 橡皮 尺子 钢笔 蜡笔）（各2个）乒乓球(2个)气球（1袋/100个）橡皮泥篮子（2个）奖品__________

六、具体活动方案：

活动流程：

(一)、播放背景音乐（Good morning to you）

(二)、教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的孩子，以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一：

1、游戏名称:笑哈哈

2、游戏目的：学习问候语(Hello、Hi、Happy children’s Day、Thank you)

3、游戏准备：PPT呈现

4、参加人员：孩子、爸爸或妈妈

5、游戏玩法：当听到音乐后，家长和孩子一起随着音乐跳舞，当音乐突然停止时，家长和孩子保持刚才的身体姿势，由主持人对孩子挠痒痒，身体姿势发生改变或者咧嘴笑的孩子和自己的爸爸或妈妈用英语互相打招呼问好。声音洪亮，发音准确的获胜得分。

活动二：

1、游戏名称:我最多

2、游戏目的：学习水果单词（apple orange banana pear mango）

3、游戏准备：水果实物 篮子PPT呈现

4、参加人员：孩子、爸爸或妈妈

5、游戏玩法：家长趴在地上做拱桥状，当主持人说出相应的水果单词，由孩子大声朗读单词并快速拿取相应的水果，并通过障碍放到小组的篮子中，用时最短的获胜。（游戏过

程中，如果有小朋友的身体碰到家长的身体就需要回到起点重新开始穿越）

活动三：

1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏目的：学习颜色单词（red yellow green blue orange）

3、游戏准备：绳子 颜色卡片 PPT呈现

4、参加人员：孩子、爸爸或妈妈

5、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当主持人读到相应的单词一起向前方走直到由孩子拿到前方的颜色卡片并正确的读出单词才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

休息时间（五分钟）（播放视频）

（热身if you are happy）

活动四：

1、游戏名称：夹球赛

2、游戏目的：学习文具类单词（pencil pen eraser ruler crayon）

3、游戏准备：气球

4、参加人员：孩子、爸爸或妈妈

5、游戏玩法：由主持人读出相应的单词后，家长和孩子的头顶在一起，然后将气球夹在家长和孩子的头之间，家长和孩子合力将气球运到文具处获取相应的文具，然后回到终点。如果球在半路上挤破或掉落的话，返回起点重新开始。时间最短的获胜。

活动五：

1、游戏名称：亲子心连心

2、游戏目的：学习动物单词（dog cat rabbit rooster monkey）

3、游戏准备：单词卡片 PPT呈现

4、参加人员：孩子、爸爸或妈妈

5、游戏玩法：家长与主持人面对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。用时短的一方获胜。

活动六：

1、游戏名称：我最棒

2、游戏目的：学习单词（father mother）句型（father/mother I love you）

3、游戏准备：单词卡片 橡皮泥 蜡笔 白纸 PPT呈现

4、参加人员：孩子、爸爸或妈妈

5、游戏玩法：主持人说开始后，由孩子在爸爸妈妈的帮助下动手用橡皮泥动手一起捏三个小人，爸爸妈妈和自己，然后用蜡笔在白纸上面画出自己最美丽的六一儿童节。最后将自己的小作品送到爸爸妈妈手中，大声说出Father/mother,I love you！

七、统计分数、颁奖。

八、领导讲话

九、活动结束。（音乐Goodbye）