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希腊神话读后感作文

希腊神话读后感作文

时间:2024-01-06 作者:文章摘抄网

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希腊神话读后感作文(精选4篇)。

你是否正在收集一些优秀的作文?作文是展示人类文化的重要途径之一,写作能够帮助我们更加清晰地把握自己的生命价值。拿到作文题,不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路,经过我们日夜兼程的整理今天我们诚意推荐了“希腊神话读后感作文”,请您收藏此篇文章以备不时之需!

希腊神话读后感作文 篇1

读了《古希腊神话》我好像真的来到了古代的希腊:这里到处是神寺,人们一个个都很相信天神。战争又爆发了。宙斯神父不想看到人与人之间的悲剧,所以他以上帝的名义平息了战争。

这本书再现了古希腊神话中神和英雄的传奇经历,使我们回到了神和人与大地、树木、海洋、花草、山峦、自然共存的时代。

古希腊神话让我感受到古希腊人民对上帝的尊重,也显示了上帝的巨大力量。我比较了古希腊神话和中国神话,发现了许多不同的地方。如:

古希腊的天神和人民都穿着很少,大半裸露;而中国神话中的神仙大多穿着富丽的长袍,佩带精巧的饰品,平民则着紧身衣,只要有条件都会包裹严实。看来在西方人眼里人体有一种自然的美,没必要刻意去掩盖,让它自然体现;而中国古人的思想强调人要有羞耻心、尊卑感,外在的装扮不但可以遮羞还可以显示地位。

例如,古希腊神话中有许多女性神,但在中国神话中却很少。这说明古希腊还蛮注重男女平等嘛!可中国社会太男权主义了,除了女娲、嫦娥、王母娘娘外还有几个女神?

就算有也是在男的统治之下。当我看电视时,我最讨厌广告。这是男士护理产品的广告。令我生气的是广告的最后一句话:世界还时我们的。

很明显,这个世界还是个男人,太有男子气概了!

在古希腊神话中,凡人经常出现;在中国神话中,出现的频率相对较小。古希腊的天神经常降临人间,可中国的神仙私自下但凡要受罚的,而且下凡次数也很少。中国神话里是人变神仙,神仙好象从来不生子,也不允许神仙和凡人在一起生活;古希腊的神有些是神生的,有些是神和凡人结婚生的。

神话,是人类对最完满的自我的一种期待,比照古希腊与中国的神话,可以看出古代西方的文化和思想比我们有更多的开明之处,兴许这些就是为什么西方现代文明比我们开展的更快的原因之一吧!

古希腊神话不仅是四大文明的光明起点,也是世界上对人类文明影响最大的神话。它富丽堂皇,就象一扇通向西方文明源头的窗户。所以致到今天,那些最广为赞誉、最为繁荣的神话仍然代代相传。

希腊神话读后感作文 篇2

我用金丝编织的童年里,我以为,书是不收留错过的出色。书籍是我们的精神食粮,没有它们的哺育滋养,我们的糊口是不完美的;没有它们的意味深长,我们的人生是缺憾的;没有它们的充实诱导,我们的精神是虚无的。

在我的记忆深处,有一本书令我终身难以忘怀,使得我浮想联翩。《希腊神话》这本书我在很小的时候就曾经阅读过,以前可能不大能理解,现在重新来看这本书感觉就大不相同了。

《希腊神话》讲述了神的故事和英雄传说两个部门,神的故事涉及宇宙和人类的发源、神的产生等内收留,希腊神话主要是歌颂英雄的事迹,同时也深深地揭露和批判了人道的丑恶。让我走进了神话的世界,让我同天神们一起主宰着地球和宇宙,熟悉了古希腊奥林匹斯的十二大神:众神之主宙斯,天后赫拉,海王波塞冬,聪明女神雅典娜,射术神及光明神阿波罗,狩猎女神与月神阿尔忒弥斯,爱与美之神阿弗罗狄忒,战神阿瑞斯,火神与工匠神赫淮斯托斯,神使赫尔墨斯,农神德墨忒尔,灶神赫斯提亚。他们掌管天然和糊口的各种现象与事物,组成以宙斯为中央的奥林匹斯神统和糊口的各种现象与事物,组成以宙斯为中央的奥林普斯神统体系。是古希腊人对远古历史的一种回顾。传说中的主人公大都是神与人的昆裔,半神半人的英雄。他们体力过人,英勇不凡,体现了人类征服天然的豪迈气概和顽强意志,成为古代人民集体气力和聪明的化身。

腊神话但它在我的脑海里记忆忧新。神话是那样的神奇,让我进入幻想的境界里,让我领略人世的真谛。《希腊神话》让我受益匪浅,读书,特别是文学书籍,如同春雨哺育着大地,使我们的糊口丰硕多彩;如夏风凉爽着世界,让我们享受着人生;如秋果挂满了枝头。

希腊神话读后感作文 篇3

这本《希腊神话》给了我很多启示,最重要的是它让我明白了人生就像一个鸡蛋,打碎了就没有了,没有再来一次的机会。因此,我们应该更加珍惜生命,珍惜上帝给我们的机会。下面我们一起来看看希腊神话读后感!

暑假里我读了《希腊神话》这本书,书中主要讲述古希腊神与英雄的传说。

在这本书中,我认识了许多英雄:宙斯,众神之王,赫耳墨斯,阿波罗,雅典娜,智慧女神,以及许多其他的神和人的后代,半人半神的英雄。

其中,我最喜欢《大英雄赫拉克勒斯》,赫拉克勒斯是宙斯与凡人生的儿子,他喝了天后赫拉的奶水后,有了神力和不死之身,长大后成为了希腊最强壮的勇士,他以超人的聪明才智和毅力,完成了国王给他布置的十项非常危险的任务。他也有正义感,冒着生命危险去救普罗米修斯,因为他偷了人类的火种而受到宙斯的惩罚。

他参加了无数次的战争,为人民做了许多好事,最后进入了神的行列。

赫拉克勒斯敢于冒险,有勇有谋,永不放弃的精神值得我们去学习。

希腊神话读后有感

今天放假了,可是除了有寒假作业以外,还有一本阅读(希腊神话)。

刚看第一章的时候很害怕,里面都是神呀!鬼的!可是我阅读越爱看了,里面的宙斯虽然很冷酷残忍,但是里面还有好多人物,不怕困难为人类盗取圣火。

我最喜欢赫拉·克莱斯。他勇敢善良,做了很多好事。

我最喜欢的就是国王交给他一件事的那段故事,国王让他剥下尼密阿巨狮的兽皮,这头狮子特别凶猛厉害!有人说,它是从月亮上掉下来的,人间的**伤害不了它,有人传说,狮子本是巨人堤丰和半人半蛇的女怪生了它。赫拉克勒斯出发了去捕杀狮子,路上碰到了一位穷人热心地招待他,善良的人还要杀牲口祭奠宙斯,可是赫拉克勒劝说先不要杀生,让它再活三十天,等他回来再说。

最后,当尤利图斯国王看到赫拉克勒斯穿着可怕的狮子皮回来时,他得双腿因恐惧而颤抖。他害怕英雄的勇敢。他再也不敢见到他了。这本书真是太棒了。如果你喜欢神话,来看看吧!

读希腊神话有感

《希腊神话》这本书讲述了:神和人类的智慧和力量的故事,宙斯至高无上的权力、伊阿宋无畏的勇敢、赫拉克斯冒险的精神、都是力量的集中表现。智慧体现在正义力量和正义力量的斗争中:

普罗缪斯战胜巨人,贴现了求生的智慧……

普罗米修斯偷火、潘多拉魔盒、赫拉克斯、俄狄浦斯悲剧和特洛伊战争等耳熟能详的故事也在其中。在优美的语言文字中,我们还穿插了数十幅精美的全长手绘图画,生动地展现在读者面前。

我们饶有兴趣地读这些故事。我们和这些角色分享快乐和悲伤。在无尽的回味和向往中,我们会发现生命的真谛,即爱是无比崇高和宽广的,远远超越了权力和荣誉。把爱留在心里,和别人分享,让我们的世界充满爱!

希腊神话读后感作文 篇4

寒假期间,少年儿童出版社出版的《希腊神话》一书将我带入传说中希腊的奇妙世界。

沉醉于变换离奇的神话故事,惊叹于故事中众多人物的鲜活形象,我时常问自己:古老的希腊人怎会创造如此绝妙的传说呢?我想:希腊神话多少寄托了他们对世界的看法和美好愿望,他们心灵的所思、所感恰如其分地融合在神话中。一.人性的追求希腊神话中的神并非完美无缺,集善良、纯洁于一身的。

他们会愤怒、喜悦、憎恨、感激……他们有的暴躁,有的温柔,有的好忌妒、有的却心胸开阔,而唯一与人类不同的是有神力。就拿天王宙斯和天后赫拉来说吧,他们是众神中的最高领袖但过得并不太平。宙斯一贯好色,很奇怪的是希腊人竟给自己神灵的统治者这样一个恶习!而赫拉常常监视宙斯,忌妒并迫害一切情敌,所以她也不是一个宽容大度的妻子。当宙斯俘获欧罗巴的时候,赫拉就派了只牛硭日夜折磨殴罗巴。可见,人性中丑的、恶的一面即使众神之王也没有逃脱,神灵做的不都是善事也不都是恶事,他们象人一样会帮助别人也会袒护自己。希腊人赋予神种种人的特质正体现了对人性的重视和追求。无论人还是神,富有多种情感和独特性格才能栩栩如生地站在读者面前,才能构成五彩斑斓的世界。

二.神灵的崇拜古希腊人崇拜神灵是显而易见的,仅仅从神话故事入手就不难找到大量证据。人们一旦遇到困惑就会去各处不同神灵的神庙乞求神谕,神在人们心目中不会说一句假话,神谕往往不受人的意志的控制,都会实现。比如忒拜的国王拉伊俄斯和伊俄卡斯忒婚后没有子女便去阿波罗神庙乞求,神谕说他们的儿子将杀父娶母。尽管拉伊俄斯刺穿儿子俄狄浦斯的脚脖子拴好后抛到哈泰戎荒山里,可惜经过一番周折俄狄浦斯还是在一个山口糊里糊涂地杀死了亲生父亲并娶母亲作为皇后,神谕终究不偏不倚地实现了,这样奇妙的巧合实在让人称绝。同时,定期大张旗鼓的祭祀活动必不可少,否则将激怒神灵,灾难接踵而至。由于古希腊人科技、生产力还很低下,许多自然现象和灾害以及社会生活中的问题使他们困惑不解,他们期望有什么能指引方向,保护他们并消灾辟邪。于是神灵出现了,希腊人的美好愿望在神话中得到满足和安慰。三.理想的英雄杀死戈耳工的珀尔修斯、取回金羊毛的阿尔戈英雄、完成事项伟大任务并解救普罗米修斯的赫拉克勒斯等等,这些英雄英俊、勇敢、富有智慧、主持正义。立下不朽功劳的英雄人物在希腊神话中成为一颗颗闪耀的明星,似乎没有他们希腊神话也将黯淡无光。众英雄中最耀眼且具有完美结局的要属赫拉克勒斯了。他是宙斯与凡人的儿子,高4码,两眼炯炯有神,是希腊最漂亮和最强壮的男人。他历经艰险,凭借其超人的体力、智慧和品格,出色完成了欧律斯透斯命令的十项几乎不可能完成的任务。

巨人、许德拉、厄律曼托斯山的野猪等为人民带来巨大灾难的怪兽在赫拉克勒斯手中一一惨死,他无疑是人民心中的英雄。最终,他死后被列为众神之一,住在奥林匹斯圣山上娶赫拉的女儿赫柏为妻得以永生,永远得到人民的崇拜和敬仰。

这样的英雄显然是理想人物,人们希望有英雄般的品质,受到他人的崇敬与爱戴。人类的榜样亦是英雄的化身。希腊神话人物多彩,情节玄妙,是那样的无与伦比。

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偷影子的人读后感作文精选


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偷影子的人读后感作文500字(篇1)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的偷影子的人读后感600字作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

当我们还是稚童之时,梦的种子就已种下心灵的最深处。随时间的流逝,它们沾染了尘土,不再明亮动人,也不再被提起。

但当我们老去,那些童年的.梦又涌上心头。那是充满童真的回忆,是不愿割舍和放下的愿望。

也许《偷影子的人》想表达的就是这样一种想法吧。主人公天生拥有通过偷别人影子来知道他们内心想法的能力,他靠着这种能力来帮助别人,为他们点亮生命的小小光芒。在童年度假时,他偶遇了一位又聋又哑的小女孩,他与她许下承诺,承诺回来看她。待到主人公长大成了一位医生时,他早已忘了这个约定。那时她已有了自己的好朋友,也看惯了各种大风大浪,心早已平静下来。也许是上天的安排,主人公又一次经过那童年记忆中的滨海小镇,这时他才倏然想起:这是最令我不舍得的记忆啊!于是他惊醒了,带着梦与记忆去寻找自己内心中真正想要追求的人——那位天使克蕾儿。几经波折,他找到了她。为了释放克蕾儿童年的记忆,主人公拿出童年时的风筝,任它在空中越飞越高……终于等来了她。

每个人都有心底里最柔软的部分,不论你是精通人心,机关算尽,亦或是天真烂漫,心若朝阳。正如书中所言,“你偷走了我的影子,不论你在哪里,我都会一直跟着你。”或许经过了,遇到了,就早已注定一生都是如此。人生中最难割舍的不是金钱和感情,而是最纯粹的那些片段,那些曾震撼你心灵的片段。总有一天,你在社会上会变得疲倦不堪,不知道生命的意义,但只要你回到童年的怀抱,你就会感到无穷的温暖。珍惜你的童年,那是你生命中最绚烂的光芒,是灵魂深处最绚烂的烟花。全世界的人都可以抛弃你,但你的青梅竹马不会。他们永远忠实的陪伴在你的身边,一如你所做过的。

还有你的童年记忆。那是无暇的,完美的,支撑着你飞到从未到过的远方。

躺在梦中,仿若身在极乐天堂。——后记

偷影子的人读后感作文500字(篇2)

岁月不饶人,我亦未曾饶过岁月

相同的事情,有人见了黑暗,有人看到希望。相同的城市,有人执着过去,有人憧憬未来,《偷影子的人》一书中交织着泪与笑,美好与憧憬,有催人泪下的亲情,浪漫感人的爱情,不离不弃的友情,清新浪漫的气息,温柔感人的故事,时而嘴角不自然的一抹笑容,时而深沉其中,无法自拔,一股悲伤涌上了心头,时而惊喜不已,带来些许深思与幻想。

是影子,还是另一个自己?

《影子的秘密》中我由伊凡的影子中得知他害怕黑夜,由此我发现了我能够偷走别人的影子,为每一个你所偷来的影子找到点亮生命的小小光芒,为它们找回隐匿的记忆拼图。这便是我们对你的全部请托。所谓偷走了别人的影子,透过别人的影子来感知他们内心深处的忧伤与美好,不过是另一个自己,是那个隐藏在深处的自己,正如我与马克的影子的对话那般,马克的影子告知我它在逃亡,身为一个笨蛋的影子的感觉根本苦不堪言,终其一生,只能成为一个人的影子,必须要那个人有所改变,我们才能提升。如若被自己的影子都厌恶,抛弃,那么可想而知,自己是个多么失败的人?影子是另一个自己,马克的影子想要有一个成功的马克,一个更好的马克,伊凡的影子渴望母亲的爱,暗淡的忧伤,吕克的影子渴望追求最初的梦想,不甘于一生平庸地待在面包店,重复着做面包想要追求初心,尝试着看清自己最初最想要的东西,即使错了,也要奋身一搏,这样到最后起码未曾留有遗憾,小男孩的影子,则是其一生的心病,沉重的忏悔,纯真的自己,解不开的心结,所有的所有,于我而言,不过是另一个自己,另一个勇敢追求的自己,不被世事所牵绊,相对于自己而言,影子渴望追求更美好的自己,在当今的繁华世间,望我们能与自己的影子交谈,寻求更好的自己,开始的开始,我们都是孩子最后的最后,渴望变成天使,歌谣的歌谣,唱着童话的影子,孩子的孩子,该要飞向那儿去?

清风为翼,星月相随

爱情是什么?我一直在迷惑,是天空中星星与月亮的无声相守,还是所谓的一见倾心,一见钟情,书中,我与苏菲之间的爱情,是一场过客的美好,只是朋友,由友情到爱情,苏菲的伤,我偷走苏菲的影子,透过影子,我深知她内心深处的伤,苏菲是个好女孩,她体谅我为了友情陪伴吕克追寻他的梦想,理解我为了陪伴母亲,抛弃她独自回家,后来我们认清了自己,原来我们之间只是友情,或许,这只是美好的相遇,读到此时,我感慨爱情的神秘,曾想起,王小波说,一辈子很长,找个可爱的人在一起,我想苏菲虽不算是个可爱的女孩,但他拥有独到的可爱之处,后来吕克与她走到了一起,倒让我不为她那么忧伤,亦有一种爱情被称为被唤回的记忆,不知道姓氏的克蕾儿,这就是你在我生命里的角色,我童年时的小女孩儿,今日蜕变成了女人,一段青梅竹马的回忆,一个时间之神没有应允的愿望,最好的相爱,是灵魂的相依,也许我与克蕾儿就是灵魂的相依,克蕾儿,一个聋哑女孩儿,却拥有一双美丽而深沉的眼睛,迷人的微笑,我喜欢她能够读懂我的心,亦喜欢她的才情。年少的我们,许下约定,在海滩边,她会等我,而我却失了诺言,也许是灵魂的牵引,我唤醒了记忆,开始挽救我们的爱情,我们彼此相拥,地上我的影子,深深地吻着她的影子,也许我的影子很赞同我做对了这件事,浪漫的爱情,让我深思爱情两个字,有些缠绵,有些静好,盛放着所有的美好,只要轻轻回望,便能瞥见美好,苏菲的爱情,我的爱情,都是如此。

《偷影子的人》让我领略了童年最真挚的感情,情,初开的萌芽,知己间的足膝长谈,亦有友情的诚挚长伴,当然亦有亲情之间的感伤,回首这一生,影子牵引自己走向更好的自己。

木心说岁月不饶人,可我们亦未曾饶过岁月,若岁月是幅画,浓淡相宜,注重留白,每一笔描绘,都是对生命深深的热爱,找一个鸟语花香的小镇,只一粥一饭,素心对素人,但透过阳光,看清自己的影子,用心感受影子对你诉说的话语,与另一个自己的对白,遇见更好的自己。

偷影子的人读后感作文500字(篇3)

今天我读了金波叔叔写的《一起长大的玩具》,我最喜欢《影子人》这篇故事。

这篇故事写的是金波叔叔在三岁时生病了,他的妈妈用蜡烛做了影子人同他玩。当他上中学的时候,他们搬到了城市里,不在用蜡烛了。影子人就渐渐的被金波叔叔抛在了脑后。后来全市停电,他发现了一寸多长的蜡烛。他点燃蜡烛,影子人又重新出现了。他的声响惊动了他的妈妈,金波叔叔的妈妈看到影子人高兴极了,和他谈了好久,感觉自己年轻了许多。不一会儿,蜡烛烧光了,影子人不见了。金波叔叔毕业了,长大了。他有了孩子,当了爸爸。在他孩子三岁那年,因为找不到祝贺的办法而大哭。他的妈妈又拿出了一根红蜡烛点燃了它,影子人重新出现在了墙壁上,让全家惊喜不已。金波叔叔更是高兴极了。

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偷影子的人读后感作文500字(篇4)

初一单元《盲孩子和他的影子》读后感

《盲孩子和他的影子》。这篇童话读起来感人之深,催人泪下。

做一个瞎子是很痛苦的。他的世界没有光明,没有色彩,他将永远生活在黑暗中。他无法亲近别的小伙伴,只能静静地坐在一旁,听他们说说笑笑。事实上,他是多么想和朋友们一起玩,看一看这个美好的世界。

他的日子过得非常的寂寞。后来,他认识了他的影子,在影子的陪伴下,日子过得非常的快乐。最后,他还在影子的悉心照顾和帮助下终于看到了美丽的世界。

这仅仅是一篇童话,可是在现实中需要帮助的人太多了:残疾人、生理上有缺陷的小朋友,街头无家可归的老人,他们的心一定也非常的痛苦,我们应该伸出援助之手,只有这样,这些可怜的人们才不会更可怜。其实,在我们身边,无论是同学、朋友、兄弟姐妹还是无关紧要的人,都应该带给他们一份纯洁善良的爱心。

以前,我总是不太友爱同学,跟同学闹别扭,总认为自己有理,把爸爸妈妈对我的爱当作理所当然,对需要帮助的人也熟视无睹。比起影子来,我真是太惭愧了。影子理解盲人孩子的痛苦,并尽力帮助他。在他的细心照料下,失明的孩子们终于可以看到美丽的世界。

而影子在帮助盲人孩子自己获得幸福的过程中,也成为了一个美丽的孩子,他和盲人孩子成为了最亲密的朋友。我从中学到帮助别人就是帮助自己,帮助别人,快乐!

现在,每次在街头看到残疾人、老人或小孩在乞讨时,我心里就非常的难受,无比痛恨那些抛弃他们的人。我真希望自己是个医生,精通医术,为他们治好病;也希望自己是一名警察,不放过任何一个抛弃父母和子女的家伙。我的愿望是建一所好大的房子,让那些无家可归的老人和小朋友们生活在一起,就像一个大家庭,他们就再也不会孤独和痛苦了,我用我所有的力量去帮助他们,使老人们安度晚年,小朋友们茁壮成长……

我知道要实现它,需要付出很大的努力,单靠我一个的力量还不够,但我相信“只要人人都献出一点爱,这个世界将会多么美好……”

偷影子的人读后感作文500字(篇5)

“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”看一本书每一个人都有自己的解读方式,就算是对同一本书同一个角色,也会有不同的看法。也许我看这本书读懂与众不同吧。

催人泪下,温暖的亲情,不离不弃的友情,一段浪漫感人的爱情。一个人四处奔波,从小到大,一直陪在你身边的可能,仿佛只有你的影子吧。他知道你的所有秘密,他懂你的心思,他不离不弃。主人公有一种特殊的能力,可以与别人的影子交流。

爱情

那个假期他和妈妈一起来到海滨度假,遇到了一个“聋哑”女孩——克蕾儿。我们在便签本交流,诉说着彼此的秘密,在码头尽头的旧灯塔里相约,用老鹰风筝写下“我想你”。我们相识相知,如两条渐渐相交的直线。每天分别时的亲吻,那是最单纯的爱情,带着孩子的天真浪漫,它只有一个含义——我喜欢你。

你偷走了我的影子,无论你在哪里,我都会一直想着你。假期结束,我们要分离,我们约定明年夏天再相见。可彼此都没有想到,那一别,那个约定变得遥遥无期。我慢慢长大,将那抹温暖的回忆埋藏在内心的深处。

我成了一名医生,遇上了新的女孩,开始新的恋情。可当我故地重游时,被唤醒的回忆,无法释怀的往事,遮挡不住的孤独,我开始寻找克蕾儿。不知姓氏的克蕾儿。这就是你在我生命里的角色,我童年时的小女孩,今日脱变成了女人,一段青梅竹马的回忆,一个时间之神没有应允的愿望。

当我在克蕾儿的城市上空用那个老鹰风筝,写下“我想你”时,当我们的手又一次握在风筝的手柄时,那个愿望总成了现实。

我最终娶了爱情,而不是婚姻。

亲情

文章的起手便写了我的学习生活和家庭。我是班里年纪最小的一个经常收到欺负,捉弄,并不让人愉快。而回家后妈妈却说,你看一周又过去了,不挺好的。而年少的我饭也不吃就气呼呼的上楼了。

我就像,我们,理解不了生活的苦与艰难。学校里的事儿,真的不算什么事,可一时之间自己却把它看得那么重,有时一整天就闷闷不乐的。其实,回首来看只是微不足道的小事。原来的我们单纯,脆弱,受不了一点委屈,常埋怨父母不会照顾自己的情绪。可慢慢长大,才发现,他们承担的压力与与生活的艰辛远比我们多得多,又有谁理解他们呢。逐渐成熟,知道了一星半点的世事,明白了为什么那个儿子给妈妈打水洗脚的公益广告可以那么多人潸然泪下。“一周就这么过去了,不是挺好。”残酷生活下的无奈与乐观。

我转学的一周后,父亲在夜晚离开家门,便再也没有回来,从此我童年只剩下我和我的母亲,还有对爸爸的念想。

长大后我选择当了医生。在外实习时,母亲常常来信,而我却没有时间回信。她有时会来到我的城市,等我下班后陪我散步,聊聊生活的琐事,替我打扫房间洗衣服,吃饭时她依然会抢着买单。当慢慢长大,才发现春日阳光的温暖常常都在,而严寒时的一件夹袄只有母亲给你。她添了皱纹,但眼中闪耀着永不老去的温柔。当母亲离去时,我后悔自己太忙,没有时间回家,后悔曾经对母亲的误解,如今才后知后觉。

书里还写了吕克和他父亲的亲情,就不一一道来了。

父母到了某个年纪总会变老,但他们的容颜会深深烙印在你的脑海里,只要闭上眼睛,想着他们,就能浮现出他们昔日的脸庞,多希望我们对他们的爱,能让时光停顿。

友情

我和吕克从小便是同学,他也是我幼年时为数不多的朋友,一直到后来,都是。长大毕业后,我去外地学医,而他继承了面包店,但我们的关系并没有因此而疏远。我鼓励他坚持他自己曾经的梦想,去说服自己的父亲来当一名医生。哪怕我也是身处异乡,却依然像东道主一样的招待他,把出租房的房间腾出来给他住,带上你npy三个一起出去玩,相互扶持。

一段从青春到成年的友谊,一个可以令你依靠的人,朋友不需要太多一两个就够了,永远的友谊。一起走过三年的人儿啊,又要多少可以走到最后。昨天,有一个初中同学和我说,X在高中特别想初中你们这些人,前几天他生日,他总和她说,SX一定记得他的生日。一瞬间,泪目冲动,有一丝感动,愧疚,难过…斯人若彩虹,遇上方知有,你若遇上,一定要好好珍惜。慢慢长大,才发现有些人始终不会变,不管多久没见还是能谈笑风生。在ta面前自己可以无拘无束,放下一切,很舒服。

文章里还有一段忘年交,我和伊凡,一个卫门的友谊。一个小孩的天真,一个大人的成熟,各自有着各自的心事和难以言说的秘密。友谊也可以不分年龄。

花开花落,春去秋来,我们彼此分离,但我们始终如一。愿你归来仍少年。

我至今最喜欢的一本外国小说,很温暖,像秋日午后的暖阳。

中学生读后感作文怎么写精选


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中学生2000字读后感作文怎么写 篇1

冰心散文读后感400字中学生1

读完了《寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅文章写得生动、有趣,还不停地回复着小读者们的来信,直到自己生病了,还仍然坚持着回复小读者们的来信,她真的时时刻刻保持着一颗童心,真让人敬佩呀!同时,我也深刻地感受到“爱”就是生活中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的这一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。”

是啊,心是冷的,泪却是热的,泪,是爱的流露,是真心的付出。

冰心奶奶在这本书的一篇里写道,她很喜欢大海,也非常喜欢海边的小动物,同样,也很爱护它们。她在回复小读者的时候,曾说起过这样一件事。有一天,冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气,忽然看见一只海鸟在海里,不飞向天空,她很疑惑,海鸟都在天空中自由自在地翱翔,为什么只有这只海鸟不飞呢?于是,就走了过去,原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是,她就找来了一些可以处理伤口的东西,细心料理这只海鸟,海鸟慢慢好了,又可以到天空中飞翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的爱让我深深地感动了。

所以,只要我一看到小动物受伤,就会心痛,就会忍不住的给它包扎伤口。

我只想跟大家说:心是冷的,泪是热的,让我们大家帮助别人吧!让我们都流出欣慰的眼泪。

冰心散文读后感400字中学生2

今天,我一气把冰心写的《再寄小读者》读完了。

这篇课文主要是以两个小小的日记为例,告诉我们如何提高写作能力。我把这个主要内容分成三点:

第一点:“他总是专心听课,笔记也记得很好,”我读到这,不由得想起自己上课时,总是控制不了自己,老要和别人说说话,还要玩一下小东西。笔记那就更不用说了,老师要求抄的,我就随便抄点,不要求抄的我连看都不看,怪不得我的作文进步不大,我暗下决心,一定要改掉这些坏毛病,专心听课。从课文中学习好的写作方法。

第二点:“他尤其喜欢看书,辅导员和老师介绍过的书刊,他总是读得很认真。”多读课外书,积累好的词语才能写出好文章。我虽然书得不少,但总是读得太快,只注意到故事情节,而不记好词好句,所以在今后的读书中我一定要多积累好的词语。

第三点:“你们现在的课文中有许多思想性很强的,写的很好的故事和诗歌。”我读到这里回忆了一下,我们的课文里几乎都是思想性很强的,写的很好的故事和诗歌。我不由得想到解放前的孩子多可怜啊,他们渴望读书却没有书读。高玉宝想上学却只能是梦想。相比之下,我现在条件这么好,我有什么理由不好好读书呢?

我读完这篇文章,下决心一定要像冰心说得那个孩子一样,上课认真听讲,多看好的课外书,做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。

冰心散文读后感400字中学生3

在寒假里,我读了一本叫《寄小读者》的书。相信大家对这本书就应不陌生,对了!其实这就是冰心写的一篇十分有名的书。

书中的资料只要看一下书名就能够明白了,就是把冰心从小到大的生活用写信的格式给我们看。这本书记录了冰心一生中发生的种种事情,如走在意大利的京城――罗马、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母亲去世等等。

然而,就是这么多的事情,让我明白了一些人生的哲理。我们亲爱的祖国,在短短几十年的时间里发生了巨大的变化,这变化是翻天覆地的从一开始的腐败到此刻的国泰民安,都是用无数战士的鲜血换来的!我们是幸福的,有多少完美的日子等着我们来过,更有多少伟大的事业等着我们去做啊!

外面的世界是广阔的,哪儿有美丽的鲜花、挺拔的大树、强大的部队所以,我们不能做井底之蛙!就应勇敢得去应对每一个困难,心中还得有一个远大的目标,然后脚踏实地一步一步地走。我们必须要坚持不懈,长大以后做一个对祖国有用的人,让我们的祖国变得更加强大!

最后期望大家也能买一本《寄小读者》,细细地品味一下这本书的资料。

冰心散文读后感400字中学生4

寒假里,我一口气读完了冰心奶奶写的《小桔灯》,心情久久不能平静。文中的那位小姑娘给我留下了深刻的印象。

《小桔灯》讲述了这样一个故事:一天作者去看望朋友,遇见一个小姑娘要打电话给医院,作者帮助了她。后来久等不见朋友,作者买橘子去探望小姑娘和她妈妈,了解她的家庭状况。临走时小姑娘做小桔灯送她,使作者在黑暗的山路上有了照明的东西。文中有一段是这样写的:“这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限的光明!”表达出小桔灯发出光芒的温暖,虽然是朦胧又微不足道的,但是作者看到这灵巧的小桔灯,就想起那位勇敢坚强的小姑娘,作者从她身上看到了前途的光明与希望!

而且她还是一个乐观的女孩。当作者问她吃什么时,她笑眯眯地回答:“红薯稀饭——我们的年夜饭。”读到这儿,想想自己的行为,我感到羞愧万分。面对一桌子山珍海味的年夜饭却提不起胃口,身穿漂亮的新衣服却无法兴高采烈,感觉这些就是家常便饭,习以为常。对比这个小女孩,我应该珍惜自己的幸福生活。

我们也要学习这个小姑娘,不管受到什么挫折,不管面对什么困难,都不退缩,要勇往直前。这个小姑娘的精神品质,好像在我心中点亮了一盏温暖的小桔灯。

冰心散文读后感400字中学生5

借这个暑假,我把冰心写的《小桔灯》仔细地品味了一番,发现这世上有太多种不一样的滋味。看完之后,我便陷入了深深的沉思中。太感人了!

我最喜欢的一篇是《“无限之生”的界限》。它讲述了一段冰心与宛因奇缘,冰心的朋友宛因去世了,冰心非常难过。因为冰心伤心过度,使她在梦里梦见了宛因,还听见宛因在用“无限之生”来安慰她。冰心一听,便明白了“无限之生”和去世的真正含义,心里愉快起来。起初,我并不明白“无限之生”和去世的真正含义为何使冰心的心里变得愉快,后来才知道,“无限之生”和去世的真正含义。“无限之生”与宇宙万物是有联系的,“无限之生”与宇宙间的万物是结合的,生和死不过都是“无限之生”的界限罢了。

《小桔灯》这本书里汇聚了冰心写的有深度的文章。每篇文章都讲述了特别感人的小故事,每个小故事都会让你去回味,也值得让你回味。

《“无限之生”的界限》为什么是我最喜欢的一篇?那是因为我觉得它是含义最深的一篇。我以前以为人死了就是这个人没了呼吸,永远都不可能醒来。直到我读完这篇文章,我才知道,生和死不过只是被一条界限分开了,那条界限就叫作“无限之生”,去世的人其实还活着,只是到了另一个世界去生活了,那就是我们说的极乐世界。所以说,这世上根本没有人永久的死了,只是把人分到了两个不同的世界。

我希望有更多的人去阅读,感受更多不同的滋味!

冰心散文读后感400字中学生6

思想,是一个人飞向文学王国的翅膀。写作,需要的是丰富的想象,那样,写出来的文章才会更没美。虽然,真实的文章会比较好,老师也比较喜欢,但是,有思想的文章更能夺人眼球。往事,常常很值得回忆。在冰心的记忆中,永远只存在海。

海是一位温柔的姑娘;海是一位发疯的老巫婆;海是一位知识无穷的老师……站在海边,静静感受,就会体会到中间无穷的奥秘。日出是,她是一味温柔的姑娘,静静地观赏着来到她温暖怀抱的人们;日落时,她是一位发疯的老巫婆,使用魔棒,让海水吞噬整个沙滩;每天她都是一位拥有无穷知识的老师,教会了来这边游玩人们的一些知识。

莎士比亚说过:一切思想都是这样,他们是生着翅膀的。是啊一切思想都是长着翅膀的。它带着你翻越过无数的崇山峻岭,增加着你脑海中的知识,使你变成一位才华横溢的才女,不断的充实着无穷的知识。思想,将使一个人变得更加有力量,不再胆小,不再畏缩,不再去害怕别人看你的眼光……

一个人拥有了思想,就等于拥有了无穷的力量。现在就用你的那把金钥匙,去打开你想象力的大门,展开你想象力的翅膀,在天空自由翱翔吧!

冰心散文读后感400字中学生7

这一日,在读书会上,聆听了冰心的《往事》,这一段讲的是雨中观莲。心仿佛来到了字里行间,我好像也在那隔着雷雨的窗前眺望那朵红莲。风雨交加,在没有遮蔽的天空下,那朵柔弱的红莲被雨点儿击打着,不住的颤抖着、歪斜着。当看见一片荷叶倾侧下来,向红莲伸展过去,完全覆盖在红莲上面。红莲在宽大的荷叶下不再颤抖,不再歪斜。此情此景让我的心不禁也触动了,是的,我也想到了母亲,伟大的母爱。

都说母爱是世界上最伟大的,而我认为我的母亲对我的爱更是加倍伟大。我的不幸给母亲带来的也是不幸,她不但要承担养儿育女、养家糊口和普通母亲都要承担的家庭责任以外,更要忍受别人异样的眼光和无声的唾弃。她要比普通母亲付出的更多,一件事情或许一个普通母亲只要用眼神和言语就能教会孩子的,我的母亲却还要手把手、一遍又一遍的教导我。她对我的照顾和呵护简直已经不足以用无微不至来形容了,穿好、吃好、住好、走好,这些都不用多说了,最可贵的是,哪个孩子从小到大无论到哪儿都有母亲亲自一次又一次的陪伴!

26个年头,母亲从未休息过,她这把荷叶伞总是在风雨来临之前就为我打开。我想我比那朵红莲幸运和幸福的多,因为我的荷叶伞下永远是晴天,永远是美丽,永远是安宁,永远是美好和希望!

中学生2000字读后感作文怎么写 篇2

小王子读后感中学生作文1“每个大人都曾经是孩子,可惜的是,很少大人记得这一点……”。《小王子》开头如是说——这是一本“为大人们写的童话故事”,当然也受到了很多小读者的喜爱。

文章中的“我”是一个飞行员,因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠,和来自外星球的小王子相遇、相知、分别的故事。小王子住在一个非常小的星球上,这个星球并不比房子大多少。玫瑰使小王子感到苦恼和困惑。尽管他仍然爱他的玫瑰,但他离开了他的星球,开始旅行。临走前,他把地球上的一切都整理好,在玫瑰上盖上一个玻璃罩。

花儿很伤心,小王子也很伤心。

他访问了邻近的几个星球,遇见了自言自语的国王,总是不能满足小王子看日出的愿望;醉醺醺的酒鬼,忙的不亦乐乎的商人,辛勤工作的灯夫,总是忙于按照规定点燃和熄灭路灯,却不知道什么时候才能休息;不把花儿放在眼中的地理学家,坐在办公桌后等着别人来告诉他**有河流、城市、山脉和沙漠。最后,他来到了地球。他在沙漠里寻找人类。他一个影子也没看到。他很惊讶。

正在他担心自己跑错了星球时,他碰到了蛇,蛇对小王子说:“如果有一天,你很想回老家的话,我可以帮助你。”

小王子穿过沙漠,爬上了一座高山。在沙漠、岩石和雪地上走了很多次之后,他发现了一条大路。所有的道路都通向人们居住的地方。这时,他遇到了狐狸。狐狸告诉小王子一个秘密,这时小王子一识到了他的玫瑰的价值。小王子想起了自己的玫瑰花,他想回去了,但是他没有喊叫声,只是像一棵树似的轻轻倒下,一点响声也没有……

一个永远不会长大的小王子给我们讲了一个温馨感人的故事。

小王子读后感中学生作文2我们今天来谈谈一本书,那就是《小王子》。我先不说我有多么喜爱它,我先说说我的表现:我在一天之内把那本书读完了;到现在为止,我整整读了那本书四遍。

你们肯定会觉得吃惊。但我相信你读完那本书后会读四遍。

这本书是飞行员作家圣埃克苏佩里写的。他的职业就是飞行员,生于1900年6月29日法国里昂。对于作者我就不介绍了。

这本书是关于在撒哈拉沙漠的一次飞行员坠机事故。在那里,他认识了小王子。飞行员和小王子的这几天,飞行员知道了一些关于小王子的故事。

这本书是关于孩子的。作者在献辞里写道:“献给莱昂·韦尔特,请孩子们原谅,我把这本书献给了一个大人。

我这样做有三个重要原因:一是这个成年人是我在世界上最好的朋友;二是这个成年人住在法国,他又饿又冷,急需安慰;三是:

这个大人什么都懂,连给孩子写的书都懂。如果这些理由还不够的话,我想把这本书献给这个长大的孩子。所有的成年人过去都是孩子,但只有少数人记得这一点。

所以,我把我的献词改为:先给小男孩时的莱昂·韦尔特。”

北京出版社写道:“一个永不肯、也不会长大的小王子;一个关于爱与责任的寓言;一部温馨、真挚、感人,解读生命与生活的童话故事。”

还有一段我要说,你们仔细看:“成年人喜欢数字。当你和他们谈论一个新朋友时,他们从不问你最本质的特征。

比方说,他们从来不问“他的嗓音怎么样?他爱玩什么游戏?他是不是爱搜集蝴蝶标本?

”他们只会问你:“他多大岁数?他有几个兄弟?

他的父亲挣多少钱?”问清楚这些问题,他们就以为了解这个人了。你如果对成年人说:

“我看见了一幢漂亮的红砖小房子,窗上爬满了天竺葵,屋顶上停憩着鸽子……”他们是想象不出来这房子到底是什么模样的。但是,如果对他们说:“我看见了一幢值十万法郎的房子。

”他们就会高声嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”这跟我想的一模一样,大人们太现实了。

四个字:太好看了!我已经不用再说关于这本书的内容了。

中学生2000字读后感作文怎么写 篇3

(一)

初次遇见它,是在南山书城。第一眼看见它的封面时,就已经被它深深地吸引住了。它,就是我最最喜爱的书——《月亮忘记了》。

看见的,看不见了。

夏风轻轻吹过,在那瞬间消失无踪,

记住的,遗忘了。

只留下一地微微晃动的迷离树影……

它是几米在1999年台湾9.21大地震前夕创作的,在那样的时期,它曾至于许多孤独的心。有如一车车微笑的月亮,运往每个哀伤的城市。但是,当城市外在的黑暗过去,内在的黑暗却愈来愈深——人心的孤寂和不安未曾远离。于是,月亮和小男孩的故事出现了,无论何时何地,月亮永远给男孩提供光亮。几米之所以为几米,《月亮忘记了》作了最佳的诠释

看不见的,是不是等于不存在?

也许只是被浓云遮住,

也许刚巧风砂飞入眼帘,

我看不见你,

却依然感到温暖。

遗忘是什么?是短暂的失去,还是永久的逝去?当月亮真的忘记时,我们该怎么办?焦急,担忧,疑惑还是悲哀?那唤起月亮记忆的人会出现吗?他又会是谁呢……这一切的一切问题,竟出自这一本薄薄的书,看似单纯却深奥难懂,它们究竟如何解答,只有自己慢慢发现……

记住的是不是永远不会消失?

我守护如泡沫般脆弱的梦境,

快乐才刚开始,悲伤却早已潜伏而来。

想一想,《月亮忘记了》又像一剧:月亮是王子,男孩只是个普通的孩子,孩子唤醒了王子,他们成为了一对要好的朋友。梦中依稀闻到的百合花香,大概是友情的香味,百合,友情……

看不见的,看见了。

夏风轻轻吹过,草丛树叶翻舞飞扬。

遗忘的,记住了。

乌云渐渐散去,一道柔和的月光洒落在窗前。

(二)

我读了几米的 《月亮忘记了》发现书中文字并不多,但它叙述了月亮无意间从天上掉了下来。被一个小男孩儿收养了,在他的细心呵护下,月亮渐渐地恢复了体力。男孩儿为了帮月亮找回记忆,把月亮带到楼顶上。带到火车上。带到车顶上……月亮渐渐大了起来。男孩和月亮之间已经有了很深的感情。但是天下没有不散的宴席,在依依不舍中月亮被狂风吹到了天空,回 到了自己的家园!

读了这个故事让我懂得了一个道理:每个动物都要生活在自己的环境中,这样它们才能健康。快乐地成长。就好像小鸟应该自由的在天空中飞翔,而不该被人关在笼子里。老虎也应该在森林里,不应该在动物园中成了人们观赏的动物!

“看见的,看不见了。夏风轻轻吹过,在瞬间消失无踪。记住的,遗忘了。只留下一地微微晃动的迷离树影。”

友谊是什么?我还不知道。但是,“月亮忘记了”却只用了一点文字和大量图片,把友谊简简单单的说了出来。 “月亮忘记了”创作于“9.21”大地震前夕的故事,充满创意与奇想。藉由掉落人间的月亮和小男孩的友谊,照亮了现实和人心中的黑暗。轻柔的叙事,像月光,温暖而有力量。此后,当我们仰望天空,那些无言的时刻,都能看到高举着黄橙橙的月亮站在都市丛林中的小男孩,挂着微笑的脸。

这个故事,并不是那么生动,把人物写得活灵活现。可是,它却照亮了人们心中最深处的黑暗,让我们深深地“读”懂了友谊。希望这件事能让勇敢地孩子遇到,让他们感受到友谊的力量……

(三)

我很喜欢那个男孩坐在阳台望着月亮的图。

“看见的,看不见了,夏风轻轻吹过,(.)在瞬间消失无踪。记住的,遗忘了,只留下一地微微晃动的迷离树影……”

当我捧起这本《月亮忘记了》,心中暖暖的,这本书甚至不能称为书,而是画家几米的一本绘本。清新的诗句,绮丽而明亮的画面,几米的画笔,再次画出变化无常的美丽。动人的故事,所蕴涵的太多,太多。

这本绘本讲了这样一个故事:一个小男孩在河边救起了从天上掉下来的月亮,他把月亮带回家,帮它取暖。月亮对他微笑。而此时世界正乱作一团,月亮没有了,这可不得了!大人们想了一个办法,用工厂生产出许许多多的月亮,卖给大家。小男孩陪着月亮玩耍,游戏,他们喜欢爬到屋顶,静静欣赏黑暗世界的惊喜。但快乐才刚刚开始。悲伤却早已潜伏而来。男孩的朋友越来越少,而世界中的人们却异常烦躁,大人们沉默不语,生产出的月亮,都坏了。在无数个黄昏后,月亮再也没有升起来。小男孩把月亮托到天空,教它旋转,月亮学会了飞,变得越来越大,最后升到天空。小男孩再也不能把月亮带回家了,他坐在月亮身上,到了高空,然后摔下来,忘了月亮……

多变的故事,唯美的画面,一个童话中的小男孩,不正如我们

自己吗?我们愉快地生活,忙碌地工作,整天嘻嘻哈哈地游戏,却忘了最初的自己,不是吗?有谁可以站出来是说。我没有忘。那么好,你有勇气说,我记住了生命中的每一个过客?每一段里程?我的朋友们,我的亲人们,我的爱的人们,我从来没有忘记过他们?

那么多悲欢离合,那样美丽而欢乐的从前,我们忘了它,忘了自己最初的梦想,忘了自己的勇气和决心,忘了帮住过我们的人,这样好么?

而看不见的,是不是就等于不存在?

记住的,是不是就永远不会消失?

就像故事中的小男孩,在他长大后站在草地上,凝视月亮。他,是否会回忆起这一切?当最深的黑夜来临,他是否回想起,自己和月亮在窗口整夜跳舞?

我看着这本书,听见自己的声音,恬然地喃诉:我看不见你,却依然感到温暖。

中学生2000字读后感作文怎么写 篇4

我在网上阅读了安徒生的童话代表作——《海的女儿》,故事很美,语言也很美。小人鱼为了心爱的王子,舍弃了自己甜美的声音,成了哑巴;时刻像行走在刀尖上一样;牺牲了自己的生命,化为了泡沫……她永远无法表达自己的爱;王子也永远无法知道这份爱的存在,不知道小人鱼是他的救命恩人,感受不到小人鱼行走在刀尖上的痛苦,更不知道小人鱼为了爱他,永远地化成了泡沫……姐姐们不忍心眼睁睁地看着小人鱼化成泡沫,只能用自己美丽的长发去换取巫婆的尖刀,小人鱼如果把这把刀刺在王子的心口上,把王子的血滴在自己的脚上,她就会恢复人鱼原来的样子。可是她并没有这样做,她选择了化为泡沫。

这个故事感动了几代人,我也被它感动了。

妈妈问我读后的感受。我说:“小人鱼很善良,有‘无求生以害仁,有杀生以成仁’之美德,为了她心爱的王子,不惜牺牲了自己的生命,她的爱是至纯至美的,她得到了不灭的灵魂。

”妈妈问:“如果你是小人鱼,你会这么做吗?”我毫不犹豫地说:

“会!”妈妈又问:“你觉得小人鱼这样做对吗?

”我的回答同样是肯定的。妈妈说:“人鱼殊途,人和鱼是不可能走到一起的,她追求的爱是不切实际的。

为了一个不可能的爱,牺牲你自己,让你爱的人伤心,值得吗?而且,那个王子永远都不知道这份爱的存在……”我沉默了,觉得妈妈的话也有道理。

人一旦来到这个世界,就注定与这个社会有着千丝万缕的联系。一个人的行为不仅要承担后果,爱你的人也要承受痛苦。小人鱼为了自己不切实际的爱,连累姐姐们失去了自己美丽的长发,连累姐姐们要承受失去妹妹的悲痛,连累父辈们要承受白发人送黑发人的痛苦……而且她的爱是一厢情愿的,王子永远也不会感受到。这和盲目疯狂的追星有什么区别?!

从这个角度来看,小美人鱼的做法实在不可取。

但是,王子死后,她毫不犹豫地救了他,这仍然是可取的,因为她是海的女儿,她有能力救王子。

小美人鱼的善良和爱是值得学习的,但她不切实际的爱的追求是最好不要学习的。

茶馆读后感初中作文通用


茶馆读后感初中作文【篇1】

每本书都是一个非常好的时代的缩影,《茶馆》也不例外。这本书包含三个时代,每个时代都是一个时代。

故事发生在茶馆,时代在变,茶馆也在变。 “这三幕一共用了五十年……”这是老舍在评论《茶馆》时说的。的。角色是如何生活的?他怎么死的?我们以茶馆的掌柜为例。

“我这辈子都是一个温顺的公民,我向我看到的任何人鞠躬,请注意安全并鞠躬。”这是王掌柜自己说的。王立发精明、善良、勤奋、善于做生意。他胆小怕事,本着不谈国事的原则,靠自己的力量挣钱生存。可是,他越是怕国事,越是这国事不断地钻进他的茶馆。他相信改良主义,但它可以改变,茶馆越来越糟糕。第三幕,王掌柜仿佛看穿了一切,变得更加老练。生活的艰辛让他变得倔强。

他是怎么死的?他上吊自杀了。临死前,他将全家送到解放区,与常四爷、秦二爷一起在茶馆里撒纸币。可怜的是,三个老人玩得开心,为自己而死,谈论自慰。一生都渴望进步的人就这样死去。这是王立发一生的悲剧。还有人在《茶馆》里,他们的儿子们依然在追随老子的生活态度,有的甚至愈演愈烈。这是时代的悲哀。

《茶馆》让我们看清了三个黑暗时代,也看到了生活在底层的人们,一一地衰败。 《茶馆》不愧是“中国话剧史上史无前例的典范”。

茶馆读后感初中作文【篇2】

老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。19毕业

于北京师范学校,曾任小学校长、中学教师等职;1923年发表第一篇小说《小铃儿》、1924年赴英国伦敦大学东方学院任华语讲师,此间创作了《老张的哲学》、《赵子曰》、《二马》等长篇小说。1930年回国,先后在齐鲁大学、山东大学任教.并写出长篇小说《猫城记》、《离婚》、《骆驼祥子》和短篇小说《月牙儿》等。抗战期间,曾主持全国文艺界抗敌协会工作。1946年赴美讲学,完成了长篇巨著《四世同堂》等。新中国成立后应召回国,创作了《龙须沟》、《茶馆》等23部话剧和长篇小说《正红旗下》。1951年,被北京市人民政府授予“人民艺术家”称号。

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茶馆读后感初中作文【篇3】

中国有多少个朝代,每个都逃不过从繁盛到兴衰这条历史道路。有时候,觉得历史很残忍,曾给了一个偌大国家偌大希望。可是有朝一日,却要他甚至他的子子孙孙一并偿还。――每到那时候,总有很多很多的人家里破碎,血荐轩辕。

大若,张居正、曾国潘。小若老舍笔下此书中的主人公王利发,见证了自己从小到大伴随的茶馆。

见证,这个过程是残酷的。一个法治的国家,一个兢兢业业的茶馆主人,若非历史的洗礼,国家的推卸,怎会面对这个残酷的过程呢?

所以,最后王利发和他的茶馆一起走向灭亡了。

这本书给了我们很大的启示。一个国家,如果不富强,那么他的子民必须为他买单,那么张扬为人民服务的国家如何安民心,如何立足国际?所以我觉得,要说我国近年来是不是真的实现人民和谐发展的标准应该着重于人民总体的生活质量,倘若,人人常遭受飞来横祸,何以声称他生活在一个富足的国家呢?

茶馆读后感初中作文【篇4】

一直以来,我都对共和国文学避之不及,老舍的《茶馆》自然也成了“政治的牺牲品”,多少次过其门而刻意不入。若不是于是之等北京人艺的老一辈艺术家出神入化的表演诠释使之成为话剧经典,《茶馆》恐怕早就淹没在共和国文学连篇累牍的文字垃圾中了。我之所以看《茶馆》其实也是冲着北京人艺炉火纯青的表演去的。渐渐入戏之后,才恍然觉得,老舍的剧本虽然写于赞歌大跃进的1956年,系奉命而作,但是那颗体恤下层人民的心,却冲破了政治外壳的包围,就像云雀冲破了寂静黎明的禁锢,婉转而悠扬,直击人心。

《茶馆》里有的对白能引人一笑,但是这笑中更多的是苦笑,是无奈的自嘲。这些发笑的对白,要么出自那些被生活逼得走投无路的人无奈之下说出的无奈之话,要么就是那些令人厌恶的角色的溜须拍马。笑过之后,不禁感到一丝悲凉。“人活着总得有条路走啊,可是哪有路可走啊!”愿为国家排忧解难的人们飘零四方,一辈子只想太太平平的老掌柜被逼上吊自杀,见风使舵溜须拍马毫无良心的人却有钱有势,不惜让别人用命来满足自己的私欲。打学生的老师追杀爱学生的老师,给官差两个洋钱就能免去杀身之祸,官差指谁就杀谁。“这什么世道啊?”

《茶馆》最后的一部分,三位气数将尽的老人碰在一起,回顾自己的一辈子,让人颇感心酸:心怀浩然正气的常四爷干了一辈子的活却“一事无成”,心怀实业救国理想的秦二爷耗了四十年心血建的工厂“拆了”,安分守己的王掌柜“做了一辈子顺民”,到了让人赶出自己开了50年的茶馆。这就是“爱国”“顺民”的“下场”……“我爱咱们的国啊,可是谁爱我啊?”常四爷在同一地点时隔五十年两出此话,着实让人嗟叹不已……

改良,改良,越改越良。宁做太平犬,不做乱离人。这大概是中国人对于革命的一贯态度,几千年来未有改变。但是,越是苟且躲避以求自保,就越是被各色无赖欺压鱼肉,一轮轮地盘剥搜刮,兴,百姓苦;亡,百姓苦。

茶馆读后感初中作文【篇5】

《茶馆》是老舍先生的名作,是三幕剧的剧本。《茶馆》讲述了老北京裕泰大茶馆几十年间的跌宕起伏,历经清朝、民-国、抗日战争胜利后国民党统治时期这三个年代。《茶馆》非常现实,好人不一定有好报,恶人不一定有恶报,充分体现了解放前社会的黑暗、官员的腐-败。

老舍先生在《茶馆》中刻画的人物性格特点十分鲜明,这也是这个剧本的一大特色,王掌柜、常四爷、松二爷、刘麻子、唐铁嘴、宋恩子、吴祥子等人物的个性特点都跃然纸上。只需读过一次,不必像上语文课那样细细品读,也能把各种人物的性格特点弄明白。例如裕泰茶馆的王掌柜,他为人正直、不做坏事,但有些软弱,遇事就给钱、说好话。茶馆的老主顾常四爷,他跟王掌柜一样,正直、不做亏心事,跟王掌柜不一样的是他比王掌柜要硬,骨子里有那么一股傲气,怎么也不肯低头,不肯让步。

读完《茶馆》,我体会到我们现在是多么幸福,那时候的很多孩子连一碗热汤面都很难吃上,而我们现在汉堡牛扒可以随便吃。那时的人们真是生不逢时,生活在那样一个黑暗的年代。

在《茶馆》里,我最敬佩的人还是常四爷,特别是他那种不向困难低头的精神。常四爷是满族旗人,在清朝时有份“铁杆儿庄稼”,不用干活就有钱拿。后来清国灭亡了,常四爷并没有像他的好朋友松二爷一样挨饿,而是自己去种菜卖菜,自食其力,不向困难低头。这种精神正是我们现在缺少的,由于生活条件优越,我们遇到困难就退缩,假如生活在那个年代,没有常四爷这种精神恐怕也很难在社会中生存。

《茶馆》的故事全部发生在一个叫做裕泰的茶馆里。一部简简单单的三幕话剧,借助于一家普普通通的茶馆,将半个世纪的岁月浓缩,将许许多多符合时代特征的小人物涵盖,将一个国家在那些个特定时代的悲哀诉荆

这部话剧主要讲述了老北京裕泰大茶馆在时代的变迁中逐渐走向破灭的故事。历经了清朝、民-国、抗日战争胜利后国民党统治时期的裕泰茶馆,在当权者和小人的谋划下最终被改成了“花花联合公司”。而一生守护着茶馆的王利发掌柜选择了在他的茶馆里自杀。《茶馆》该剧可以说是很现实,好人不一定有好报,而恶人不一定有恶报。解放前社会的黑暗、官员的腐-败被赤裸裸地展现在读者面前,让人唏嘘不已。

先谈谈这幕话剧中的人物吧。老舍先生在《茶馆》中刻画的人物性格特点十分鲜明。每个不同的人物都代表了当时社会不同职业、阶级的不同群体。看似多达几十位的出场人物,却无一显得重复。王掌柜、常四爷、松二爷等等身世不同、个性显著的人物形象跃然纸上。只需读过一次,就能把各种人物的性格特点深深刻在脑中。例如裕泰茶馆的王掌柜, 正如卷首老舍先生予其的定位一般:精明、有些私心而心眼不坏。通览全文,在我眼中他作为一个掌柜,很圆滑又显得软弱,遇事就给钱、说好话。然而,在结局中他不忍看到茶馆被高-官与小人夺取,默默地在后院自杀。这一情节,仿佛出乎了人们的意料,但仔细一想,又在情理之中,让人心酸不已。这么一个走着中庸之道的掌柜,却选择以极端的方式结束了自己的生命。老舍先生通过一个人物,以其行为与性格的强烈反差,反映了一个时代的悲哀,表达了作者对当时社会风气的讽刺与不满。

茶馆读后感初中作文【篇6】

“好(蒿)!”、“好(蒿)!” 沈处长的“好”还停留在书页的最末端。文字定格于此,《茶馆》落幕。抚卷沉思,让人有颇多感慨。

沈处长为何叫“好”?因为小刘麻子跑着来报告:王掌柜!老掌柜!我爸爸的老朋友,老大爷!他也不知怎么上了吊,吊死啦!听闻一个上吊而死的消息,知晓一个熟人“老大爷”上吊的事件,唯用“好”字来评价,麻木、冷漠!一个“老大爷”,经历了风雨、扛过了坎坷,唯在颐养天年时选择提前结束生命,令人叹惋!

这个“老大爷”就是三幕话剧《茶馆》中的主人公——王利发,就像他自己说的,“我呢,作了一辈子顺民,见谁都请安、鞠躬、作揖。我只盼着啊,孩子们有出息,冻不着,饿不着,没灾没病”,卑微的愿望依然难得实现:“我变尽了方法,不过是为活下去!……我可没做过缺德的事,伤天害理的事,为什么就不叫我活着呢?我得罪了谁?谁?”痛苦的申诉中充斥着无奈和愤恨,绝望中唯有自缢一种选择。活下去太难了!

二十几岁,子承父业执掌“裕泰大茶行”,虽一路不易却也用尽心思,不想仍无路可走,好不令人同情。茶馆没了,似乎毁在了几个人的手里,但逼迫他的时代、社会却是幕后推手!那个“爱办实业”的秦某人,几十年后,他只由工厂的土堆捡回来这么点小东西(一二机器小零件和一枝钢笔管);那个“一辈子不服软,敢作敢当,专打抱不平”的常四爷“七十多了,只落得卖花生米!我盼啊,盼啊,只盼国家像个样儿,不受外国人欺侮。可是……”特殊的时代背景逼得人能走的路越来越窄,怎不让人唏嘘不已。“一个大茶馆就是一个小社会”,老百姓用血和泪书写了悲惨的历史。

合卷遐想,不禁忆起狄更斯的名言,“这是一个最好的时代”,当下,就是这个最好的时代。春风和煦、阳光正好,各个奋发向上、人人安居乐业,所谓“老者安之,朋友信之,少者怀之”即是现今吧。看,西边石凳上,是哪几位老人,轻摇羽毛扇,谈天说地,或哈哈大笑,或紧锁眉头;看,远方道路间,一群群青年人脱下各异的服装,穿上红马甲,挥舞着手中的小红旗,维护着交通秩序;听,风声雨声声,教室里,少年们手执书卷,读书声,抑扬或顿挫,声声入耳。

春风和煦,阳光正好;青春正美,不负韶华。美好的年代正适合挥洒汗水,追求诗与远方。

学生守则读后感作文(精选5篇)


学生守则读后感作文(篇1)

一、礼待师长,认真完成老师的课程安排和学习任务,积极配合教师的教学工作。

二、按时上课,不准迟到、早退、旷课,迟到者罚款人民币50元,病假需有医院证明,事假需有家长证明;

旷课两次以上通报家长,通报家长一次后再次旷课者直接开除,不退还学费。

三、同学之间互相礼让,互相交流、帮助,携手共进。

四、上课时间不准大声喧哗、嬉戏打闹,不得影响其他同学正常学习。

五、上课时间必须关闭手机,不得接听来电,不得外出购物、接见同学、朋友或家长。

六、爱惜学校公共财产,如有损坏,照价赔偿。

七、个人画具按规定摆放整齐,作业、习作当日取走,否则按垃圾处理。

八、教室内不得随地吐痰,削铅笔应将铅笔屑放入垃圾桶内,洗笔桶使用完后立即清理,放到指定位置,

否则按垃圾处理。

九、学校窗台、静物台、教师课桌上不得放置任何私人物品,一经发现,按垃圾处理。

十、未经同意严禁带走学校物品、范画,情节严重者按盗窃论处。

十一、上课期间不允许准备画具,发现者罚款人民币50元。

一、按时起床,按时就寝,保证休息质量。

二、室内物品、寝具摆放整齐,保持整洁。

三、就寝后不大声聊天、喝酒、聚会等影响他人休息。

四、节约用水、用电,严禁在无人监督的情况下使用大功率电器,否则没收处理。

五、任何人不得私自留宿他人和夜不归宿,夜不归宿者第二次警告并通报家长,第三次直接开除,

不退还学费。

六、宿舍内严禁吸烟,吸烟必须到指定地点,烟头必须扔到指定容器内,否则发现一次罚款500元,

引起严重后果的'个人负全责。

七、爱护住宿部的一切设施,如有损坏,照价赔偿。

八、禁止偷盗、打架斗殴等违反国家相关法律法规的行为,否则交国家相关执法机构处理。

为了进一步加强培训中心安全管理,维护培训中心治安秩序,优化教书育人环境,保障培训中心教育教学、生活的正常进行,根据有关法律,结合我校实际,制定本条例。

1、每堂课的班主任教师是当堂课的安全第一责任人。

2、规范课堂教学行为,检查教学设备设施。

3、严禁擅自脱离课堂及不按要求进行教学。

4、班主任如发现学生无故不上课,应在第一时间内上报学校并通知到学生家长。

1、行政处是学生安全教育的管理部门,负责学生安全知识的教育,对违反相关规定的学生进行批评与教育。

2、学生安全管理由专业老师和管理老师共同负责,负责学生的安全知识教育、安全工作落实和安全问题的处理工作。

3、各班主任是班级学生安全管理的第一责任人,对学生上课期间的安全工作要进行全面的落实与跟踪。

4、不得私自留宿他人和夜不归宿,后勤老师每晚查寝,并在夜间不定期抽查,如有发现及时上报并对相关责任人进行严肃处理。

5、严禁吵架、打架斗殴等不良行为,如有发现及时劝阻并上报学校对相关责任人进行严肃处理。

6、一切室内严禁吸烟,吸烟必须到指定地点,烟头必须扔到指定容器内。否则发现一次罚款500元。

7、后勤老师定期检查宿舍卫生,监督学生将室内物品、被褥摆放整齐,保持整洁。

8、所有老师及时关注学生心理健康,如发现问题及时上报基地,基地安排老师及时进行心理辅导。

9、基地配备常用药品,如学生身体不适需要前往医院,则及时协助送往。

1、培训基地各部门、人员或进校施工的单位、人员,必须严格执行国家消防法规和《培训中心消防安全管理条例》,经常进行消防安全检查,及时发现消防火险隐患,杜绝火灾事故的发生。

2、任何部门或个人严禁堵塞安全逃生疏散通道。

3、任何部门、个人不准损坏和随意移动、拆卸、挪用消防设施和消防器材(消防灭火器、消防水带及枪头、消火栓等)。

4、发现火警应及时通知安全办和拨打报警电话,说明着火准确位置和着火材料。

5、不定期举行消防演习,基地师生全部参加。

1、不得擅自动用供电线路或设施。

2、根据画室线路安装防雷击、短路、过载、接地装置的设施设备,加强日常安全用电监督和维护,防止事故的发生。

3、对学生用电安全进行定期检查,严禁学生在无人监督的情况下私自使用各种大功率电器,否则严肃处理并对电器进行没收。

学生守则读后感作文(篇2)

“好学好问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。”其实对于我们来说从小便知道这些基本文明知识、学习方法,可是却不做。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。首先读完这三条后,感慨万分。我觉得自己之所以不能“更上一层楼”便是自己不肯钻研,像个机器一样老师和父母戳戳我就蠕动一下,反之便停滞不前。而且我觉得当今的学生其实很依赖父母,例如自己是自己做这最基本的事都做不到。就像我一样,连喝水都要家长帮我做,还有志愿服务和社会实践活动参与的都极少,大家的理由基本上都是:“作业太多,没有空。”所以这方面的经历几乎没有。其实我很羡慕在大城市的孩子,因为我认为他们见多识广,向我们这种3级城市社会实践活动真的很少,但我觉得就算没有大型的,哪怕是去孤儿院慰问孤儿来献出自己的爱心。所以我希望今后我能够多一点的参加社会实践活动,遵守《中小学生守则》的内容。

但是第5条和第6条,几乎是人人都遵守的。孝敬长辈是中华民族的传统美德,尊敬师长是学校中最基本的小事,从进入小学起,老师就教我们这些常理。“自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。”至于锻炼么,我感觉自己并不热爱,自己只喜欢宅在家里,抱着手机玩耍,在学校里,一到跑步就请假,不只是我,现在很多和我同龄的孩子都是这样,因此我们体质下降,身体较弱的宛如“林妹妹”。而且现在是互联网时代,上网是一件十分普通的事情,但随着时间的流逝,网络渐渐显示出自己的双面性,许多人利用互联网散布谣言,甚至播放不良视频,使许多青少年那纯真善良的心智一步步被吞噬。所以我要坚决杜绝让自己陷入一个“黄色”区域。第八条和第九条也是人人都能遵守,但是近年来许多青少年因压力过大而吸毒,蚕食自己的身体,最终走向死亡的岛屿上。

《中小学生守则》是教育部领导对我们提出的要求,我们应该全力以赴,做好一名中学生,把其作为塑造自己健康人格、创造自己美好人生的重要途径,不断加强自身修养,做一名优秀的中学生。让自己的青春年华没有遗憾!

学生守则读后感作文(篇3)

纪律和礼貌是我们平时学习,生活中是缺一不可的,每天我们走在校园里见到老师,同学要互相打招呼,我们不能总在《中小学生守则》来约束我们,这样是很难进步的所以我们要学会自控,从被动变为主动,自觉地遵守《中学生守则》我们要通过《中学生守则》提高自身素质,做一个自尊,自爱,自强的人,有纪律意识,对自己,对班级,对社会都要有强烈的责任感。

在学习上我们要独立思考,独立解题,独立完成作业;我们上课要自觉,自觉完成自己的事,好好预习复习,上课认真听讲,按时完成作业。我们每个人都应该严格按《中小学生守则》来要求自己的一言一举;比如说走进学校要讲礼貌,我们要讲卫生,走在美丽的校园里发现有废纸主动捡起扔到垃圾箱里,校园就是我们的家,我们随时保护它。在公共场合要注意形象,做一个文明人;我们在升旗时要注意庄严要对国旗遵重。

如果我们每个人都按《中小学生守则》来要求自己的话我们都会成为一个有理想,有道理,有文化,遵重纪律的人我们将成为一个真正的中学生。

明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

学生守则读后感作文(篇4)

篇一:学习小学生守则读后感

《小学生日常行为规范》对我们小学生提出了20项行为规范,要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母,还要尊老爱幼;在学习上要求进步,在思想道德行为上成为讲文明,懂礼貌,爱公物,遵守交通规则,诚实守信......健康向上的新一代小学生,学习小学生守则和小学生日常行为规范的心得体会。

现代家庭大多数都是独生子女,从小娇生惯养,特别是在家里动手能力较差,爸妈从吃穿用行各方面包揽,我们这些独生子女当小姐、少爷,家务活从来不要去做,我就是个例子。我在三年级才学会用电饭锅蒸米饭。我让妈妈教我完成老师布置的作业。平常妈妈叫我去干家务,我还要讨价还价,被妈妈说服了才去做,做的时候还和妈妈斤斤计较,一脸不情愿的样子。

我记得有一次,我想帮妈妈减轻一些负担。心想:爸爸妈妈会很开心的。

想着想着就干了起来。我先把桌子擦干净,还把缝隙也擦干净了。然后我开始扫地。我把它扫得又快又干净。

可是,还留下一些扫不了的黑块,我就用拖把拖。但当我看着桌子时,我愣住了:为什么桌子还脏?

哦,原来是我做家务的时候顺序错了,只好又重新擦了一遍桌子。这既浪费时间又耗费精力。《小学生日常行为规范》第九条要求自己的事自己做,如果我经常动手做一些力所能及的事,就能熟能生巧,就不会做无用功了!

学习了《小学生日常行为规范》,我懂得:要从我做起,从身边小事做起。我们必须严格要求自己,使自己成为一个合格的学生。

篇二:学习小学生守则读后感

前几天,周老师又把写着小学生守则的纸挂在墙上,于是我仔细地看了一遍。读完后,我读了第一本

四、六条感触很深,读《小学生守则》有感作文.守则中的第四条是珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生.我觉得这一条和我们的生活紧密相关.

在生活中,我们每时煤刻都要注意安全,特别是在过马路的时候,不要在车辆多的时候突然横穿马路,这样很容易造成交通事故.

此外,在和小伙伴玩耍,嬉戏时,不要玩危险的游戏,要确保安全.还有,我们应该经常锻炼身体,这样才不会因为经常生病而耽误了学习.在学校,我们要做好广播体操:

每一个动作都要做到位,有力,不能把手胡乱摆动来应付老师,更不能因为不想做操而藏起来,俗话说的好:身体是革命的本钱嘛.作为一个快要毕业的学生,讲究卫生是必须做到的,如果你不讲卫生,到头来害的还是你自己,小学生作文《读《小学生守则》有感作文》.

在我们班上有一些同学极不讲卫生,他们把痰吐在地上,把零食的包装纸扔在地上,使教室看上去简直就是一个垃圾站!所以我希望那些同学改掉不讲卫生的坏习惯,使我们的教室干净,整洁.

对于守则的第六条积极参加活动,勤俭朴素,自己能做的事自己做,我认为我做的不好.第一,我有的时候看见别的同学买了一些好吃,好玩的东西,就禁不住**和好奇,就买了一点,这就证明了我不够勤俭朴素.第二,有一次,我在家里看电视,突然觉得口渴,又不想起身倒水喝,便要妈妈帮我倒;肚子饿了,就要妈妈给我零食吃,久而久之,就使我养成了懒惰的习惯.

不过,我现在明白了,自己的事要自己做,父母不会陪伴你一辈子,伺候你一辈子,所以我决定改掉懒惰的习惯,张大后当一个自立,自强的人!我打算,以后一定遵守小学生守则上的每一款条例,作一个合格的毕业生!

学生守则读后感作文(篇5)

文字没有规矩,就不成文章;线条没有规矩,就不成方圆。而学生假使没有规矩,就无法成为一个合格的人。为了让全体中小学生拥有一套统一的规矩加以遵守,国家出台了“中小学生守则”。而在这里,我就想具体与大家谈谈这部守则。

首先,我们得要知道什么是“中小学生守则”。简单来说,这就是从告诫我们中小学生形成良好的行为习惯,养成良好道德情操的建议或是要求,从中提炼而出的九句话。虽然不多,但句句入理且朗朗上口。

其次,为什么要遵守“中小学生守则”呢?这其实显而易见。人们常说“成人比成才更重要”,而在这九句话中蕴含着很多使人成人的`实在道理。比如“不吸烟不喝酒,文明绿色上网。”“坚决远离毒品。”告诫我们拒绝黄赌毒;“勤俭节约护家园,不比吃喝穿戴。”提醒我们不要爱慕虚荣,需以勤俭节约为美;“孝亲尊师善待人”则是在告诉我们尊师重道,体谅父母,关爱他人的重要性……诸如此类还有许多。

综上所述,严格遵守“中小学生守则”就显得势在必行了。

那么,我们该如何践行“中小学生守则”呢?对此我有以下几点看法。一:在这九句话中,我相信大家已经做到了大多数,对于这些,咱们就应该明确我们的这些做法是正确的,是要继续保持的。于是践行的难度就小了很多。二:假若我们不能做到的是“红灯停绿灯行”“防溺水不玩火”一类的概念性的问题,那我们就在思想意识加以纠正,以此来纠正我们的行为。三:若是我们在“养成阅读习惯”“坚持锻炼身体”一类的习惯性问题上有所缺陷,那我们就要在日常生活中注意这些,不断地日积月累,形成习惯。

世上无难事,只怕有心人,只要我们知道了“中小学生守则”的重要性,理解其中字字句句的内涵,在一言一行中对自己加以要求,那么,我相信我们就一定能遵守规矩,做一个优秀中学生。因此,让我们一起努力践行中小学生守则,争当守规矩、讲文明的二十一世纪优秀中学生。

读后感初二作文合集


读后感初二作文(篇1)

这个星期我读了一本名为《鬼狗》的书,读完这本书时,我被书中内容深深吸引。

鬼的父亲是一只藏獒,母亲是德国牧羊犬,就因为这种雪域与莱茵河畔血缘的巧妙结合育出鬼这样一头绝无仅有的纯白色獒犬。鬼降生于警犬基地,因为野性难驯,无法完成训练而被送往机场仓库。可是又因为多次伤人,被卖给石料场主德子。鬼被过往的司机们百般玩弄,终于再次爆发,被货场看守黑人带走。从未有过的残酷训练和毒打使它练就了超众的躯体和奔跑速度,却在同时失去了对温暖人心的信任与渴望。它被黑人带到草原度假村,成为人类牟利和娱乐的工具。一次出乎意料的失败迫使它逃出度假村,开始了在呼伦贝尔草原上的游荡生涯。它这样一头荒蛮的巨兽成为了传说中的雪狼。

当它在蒙古大草原游荡被猎枪击伤时,当死亡的魔爪已经勒在鬼的脖颈时,它遇到了那个曾经蹲在它身边,轻唤着小狗狗的孩子阿尔斯楞。在鬼的生命中出现了爱,孩子温柔的抚摸,轻柔的呼唤,小心的守候,让鬼与孩子牵起了草原上这段命中注定的缘。阿尔斯楞的真情温暖了鬼那颗久己冰冷的心,他们生死与共,朝夕相伴,亲密无间……

然而,时光流逝的脚步无法阻止。鬼年岁大了,它再也无法陪伴外出上学的阿尔斯楞,只能每天在那棵大树下,执著地等待着孩子的归来。它就卧在那儿,静静地向远方眺望,一动不动,像一团久久不愿融化的白雪……

鬼是凶悍和野性的,但它仍然试图和人类建立友谊,它内心仍然渴望人类的爱和呼唤,只是人类对它的伤害实在太深了,以至于它根本不相信人类,可是狗究竟是人类的友伴,一个孩子唤醒了狗对人类的依恋和情感,这份感情是如此的厚实,以至于强悍的狗完全能够被感化被融化了。是爱,是温暖打动了心灵,而不是残忍,即使如同鬼一样似乎凶悍的狗,同样需要温暖的爱,同样能够被感化。鬼在最后的日子里,常常想着自己的主人。

每一个动物都是善良的,都是有生命的,我们人类应该善待动物,动物是我们人类最好的朋友。

黑鹤的《鬼狗》让我明白大自然生命体的价值,任何一个生命都需要自由和爱,生命本应如此多惜。

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读后感初二作文(篇2)

当《感恩的心》这首歌传遍大江南北时,很多人的心被触动了,在歌词中,我们听到了一种发自内心的呼唤:“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”

感恩的心情,为生活增添色彩。在这样的心境下,我们无法不感谢命运。让我们拥有这么多爱,即便痛,也要上扬着嘴角。

是啊,我们感恩生活的点点滴滴,就会发现在我们的周围环绕了多少关爱。在这个世界上,有多少人需要我们的感激:父母、朋友,甚至陌生人,他们在生活的道路上感动了我们。

即使我们现在无法报答,感恩之心也必须一直存在。有了感恩,我们才知道生活原来如此美好。

生活是什么?是每天早晨急匆匆地挤公交车,晚上疲惫地回家吗?我想这只是生活的片断。

在这些片断中,有些是快乐的,而这正是我们在生活中孜孜以求的真正意义。出门前的那声声嘱咐,远送的目光;回家后扑鼻的菜香,温暖的问候……都让我们奔波的心刹那间平静下来。 生活是什么?

是一百次失败还是一百次成功?我们可以忽略这些结果,因为成功和失败在生活中很常见。我们只在乎坎坷中的种种收获。

因为虽然失败让我们感到痛苦,但它也让我们知道成功背后的困难。正是这些困难使我们懂得了生活的美。那么,我们为何不感谢挫折呢?

生活是什么?我再次问。即使失去亲**泪,这个问题也无法避免。

生活里有聚散,我们不能忘记的,是在这些分分合合中曾经拥有的那份关爱。我们又为什么要自怨自哀,哭天抢地呢?只要拥有过、付出过,也就无怨无悔了。

既然生活给了我们痛苦和幸福的机会,就让我们放弃结局,真正体会到珍贵的情感过程吧。 生活是什么?我们苦苦追寻。

从平淡中寻找温暖,从失败中寻找成长,从失意中寻找真诚……

也许生活就是这个寻寻觅觅的过程。我们在生活里搜寻到太多的感动。当我们用最真诚的双手拥抱它们时,我们发现:

自己是世界上最富有的人。所以,我们真该认认真真地生活。怀着感恩的心去品味一切,才是生活中真正的人。

学会感恩,学会理解和给予爱,学会以宽广的胸怀生活。我们不能放弃这样一种真善美的感觉,就像我们不能放弃生命一样。因为我们学会感恩,我们会在生活中发现很多感人的东西。正是因为生活要求我们意义颗感恩的心去面对它,我们才知道生活的意义。

读后感初二作文(篇3)

我曾经看到一个感人的故事:一对是登山运动员。为了庆祝儿子一岁生日,他们决定把儿子抬上7公里长的雪山。他们选择了一个阳光明媚的日子,在一切准备就绪的时候出发旅行。

天刚亮,天气就如**的那样,太阳在天上,没有风也没有云。夫妇俩很轻松地登上了五千米的高度。然而,就在他们休息准备迎接新高度时,一件意想不到的事情发生了。

风云突起,一时间狂风大作,雪花飞舞。气温陡降至零下三四十度。最重要的是,由于他们完全相信天气预报,所以忽略了携带重要的定位仪器。因为风太大,能见度不足一米,上下都意味着危险甚至死亡。

他们束手无策,急着找山洞,只好暂时进山洞躲避风雨。

气温继续下降,妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫,最主要的是他要吃奶。要知道在如此低温的环境之下,任何一寸裸露在外的**都会导致迅速地降低体温,时间一长就会有生命的危险。怎么办?

孩子的哭声越来越弱。由于缺乏食物,他很快就会饿死。丈夫停止了妻子几次母乳喂养的要求。他不能看着她冻死。然而,如果不给婴儿喂食,它很快就会死。

妻子恳求丈夫,“喂它一次!”他把妻子和儿子抱在怀里。

尽管如此,喂过一次奶的量子体温下降了两度,她的体能受到了严重损耗。

由于缺乏定位仪器,救援人员在暴风雪中找不到自己的雕刻位置,这意味着如果风不停,他们就没有获救的希望。时间一分一秒地过去,孩子需要一次又一次的喂养,妻子的体温一次又一次地下降。在这雪山五千米的山里,妻子一遍又一遍地重复着简单却又极其困难的哺乳动作。

在一次又一次的喂食过程中,她的生命一点一点地消逝了。三天后,当救援人员赶到时,丈夫被冻住了,晕倒在妻子身边。而他的妻子,这位伟大的母亲,已经被冷冻成一尊雕像,她仍然站在母乳喂养的位置上。

她的儿子,她用生命哺育的孩子,在她丈夫的怀抱里安然入睡。他脸色红润,面容平静。

母爱有多伟大,为了保护自己的孩子宁愿牺牲自己,也不足以表达母亲对我们的爱?就连母亲教育我们的时候,这也韵含的母亲对我们的爱和关心,每位母亲的教育方法都是不同的,但不管母亲对我们怎么样?妈妈爱我们大家。当我们犯错时,妈妈可能会责骂我们,甚至打我们。但那时候,我们被皮衣弄伤了,妈妈却被心伤了。让我们一起报答父母吧!

读后感初二作文(篇4)

最近拜读了李慧波的《团队精神》一书,该书围绕团结协作论述了团队建设的好坏对于领导者和员工意味着什么;高效团队是如何构建和运作的;团队成员何以才能相互信赖、协作和进步;团队中的大多数人如何激励;少数人如何引导;怎样将团队培育成学习型组织等主要内容。

书中引用了大量生动、具体的事例来进行诉说并论证团队精神的重要性。例如书中描述了张瑞敏领导的海尔团队发挥团队精神、集中力量克服难关的生动事例。从这个事例看出,海尔集团神奇般的崛起和茁壮成长,不仅仅得益于他的统军人物张瑞敏,还得益于张瑞敏率领下的整个团队中的每位员工的努力。海尔把自己的价值观定义为:“人的价值高于物的价值,共同价值高于个体价值,共同协作的价值高于单干的价值”。这种价值观不正是团队精神的生动写照吗!

书中还列举了韩国三星集团、我国蒙牛集团等著名企业快速发展崛起的事例,无一不是依靠团队精神、依靠企业凝聚力发展起来的。众所周知,1+1是等于2的。那么,为什么说1+1大于2呢?因为这其中的每个1都是充满团队精神的1,如果一个集体、一个机关、一个团队,我们中的每一个分子都充满团队精神,那么,这个集体、这个机关、这个团队就一定是个和谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。这难道不是1+1大于2吗?

团队精神就是公司上下精诚团结、目标一致、协同共进。就如航行于大海的巨舰,有智慧舰长的正确指挥,有勇敢船员的协同配合,在这艘巨舰上每一个人都发挥着重要的作用,凝聚成劈波斩浪的巨大动力。一个成功的企业,只要具备了这种精神,就能在激烈的竟争中长盛不衰。一根筷子容易弯,十根筷子折不断,这就是团队精神重要性力量的直观表现,也是团队精神重要之所在团队精神的最高境界―凝聚力。全体成员的向心力、凝聚力是从松散的个人集合走向团队最重要的标志。

书中所列举的生动事例,所阐述的观点使我更加明白一个道理:一个人如果没有团队精神将难成大事,一个企业如果没有团队精神将成为一盘散沙、无所作为,只有发扬团队精神,才能创造辉煌。

李慧波主编的《团队精神》读过有段时间了,书中所列举的生动事例,所阐述的观点不时在我脑海里浮现出来,使我更加明白一个道理:一个人如果没有团队精神将难成大事,一个企业如果没有团队精神将成为一盘散沙、无所作为,只有发扬团队精神,才能创造辉煌。

书中描述了张瑞敏领导的海尔团队发挥团队精神、集中力量克服难关的生动事例。1994年4月5日下午两点,一个德国经销商打来电话要求海尔必须在两天内发货,否则订单自动失效。两天内发货意味着当天下午所要的货物必须装船,而此刻正是星期五下午两点,如果按海关、商检等有关部门下午五点下班来计算的话,时间只有三个小时,按照一般程序做到这一切几乎是不可能的。如何将不可能变为可能?此时,海尔人优良的团队精神显示巨大的能量。他们采取齐头并进的方式,调货的调货、报关的报关、联系船期的联系船期,全员全身心地投入到工作中,抓紧每一分钟,确保每一个环节都顺利通过。当天下午五点半,这位经销商接到了来自海尔货物发出的消息时,他非常吃惊,从吃惊再转为感激,并破例向海尔写了感谢信。

从这个事例不难看出,海尔集团神奇般的崛起和茁壮成长,不仅仅得益于他的统军人物张瑞敏,还得益于张瑞敏率领下的整个团队中的每位员工的努力。海尔把自己的价值观定义为:“人的价值高于物的价值,共同价值高于个体价值,共同协作的价值高于单干的价值”。这种价值观不正是团队精神的生动写照吗!

中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动

读后感初二作文(篇5)

与书结缘,已成往事矣,伴随着绵绵岁月,缕缕书香的耳濡目染,永远守护着“我是世界上最幸福的人”这样一种妙不可言的感受,谈及广阔的书海,让我产生一种无法用语言叙述的冲动和欲望。

通过对书的广泛阅读,我深刻理解了挫折的含义,面对挫折,有的人精神颓废,一蹶不振;面对挫折,有的人泪如“飞流直下三千尺”;面对挫折,有的人“咬定青山不放松”,有的人始终坚信“是金子总会发光”,不会让自己的才华被一时的挫折所埋没,而《老人与海》中的主人公,始终坚信这一真理。

欧内斯特·海明威所着的《老人与海》影响可谓盛大,轰动整个世界达百余年之久,当你细细阅读之后,会感到一股无形的海浪在撼动你的灵魂,冲散你的自卑之心。

书中的老人在海上84天没钓到鱼,他不气馁;他不怕钓到比渔船还大的马林鱼;他不怕鲨鱼袭击和突如其来的灾难,他不退缩,这都是人生的挫折?可这位老人却获得了成功——经历了磨难的成功,这是多么让人敬佩。

读完这本书后,我最大的感受就是:“只有你经历过苦的滋味,才能体验到真正的甜。”正如霍奇斯所说:

“失败往往是黎明前的黑暗,继而出现的是成功的朝霞。”此时,我不禁想起了我们中国的孩子,我们绝大多数从小受到来自祖辈——爷爷、奶奶,父辈——爸爸、妈妈的疼爱,在家成了名副其实的“小皇帝”,我们动嘴多,动手少,好逸恶劳,养尊处优,而且现在的社会教育为学生提供的也多是娱乐性设施,缺乏锻炼性活动场所,使我们容易在学***到困难时就灰心、丧气,生活上遇到困难就唉声叹气,由此看来,经受挫折的确很重要。

人生在世,挫折与失败是再平常不过了,没有挫折,你的人生永不会完美,正如没有阳光,天地万物将会失去生机一样。

不要因为花儿凋零而可怜春天,不要因为水干而恨夏天,不要因为树叶飘落而哀悼秋天,不要因为雪融化而哀悼冬天。我们每个人都要树立战胜一切挫折的决心。

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