描写八卦田的文章壹篇。
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去年秋天，爸爸妈妈带着我来到了八卦田，我们从山上走下来，在山顶俯视着八卦田的时候，我被八卦田的美给震惊了。
因为是秋天，正是水果和蔬菜丰收的季节，所以田地里面都是五颜六色的，从上往下看八卦田好像被秋姑娘温柔地盖上了五彩的被子，让她慢慢的迎接冬天的到来，再伴随着鸟鸣，真有一种“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”的意境。
走下山进入八卦田，我一下子就被那一片紫色的甘蔗地吸引了。那一根根紫色的甘蔗，就像拥有了竹子一般的精神，笔挺笔挺地立在秋天的徐徐微风中，永不松懈。但是看着看着那些甘蔗，我立马就渴了，顿时感觉喉咙像冒了烟一样，我立马跑到一株甘蔗前，走近一看，我发现甘蔗也有它的特点所在，光滑的紫色甘蔗皮在阳光的照射下反射出了如紫宝石一样的耀眼的光芒，分散到了每一个游客的眼睛里，打动人心。我一口咬下了新鲜的甘蔗，汁水四溢，甜的就像花儿的蜜露一般，还在我细细的品味大自然的馈赠的时候，黄昏正在给太阳公公的表演慢慢的拉上了帷幕……
当我现在回想起那一天在八卦田的经历，真的感受到了大自然的美丽与神奇，多样与传神。
延伸阅读
[写作]郑州的变化文章基础版
您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢？透过写作我们可以表达心中的感受，写作可以帮助我们更好地锻炼自己的想象和表达能力。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的，下面小编为您带来了“[写作]郑州的变化文章基础版”的相关内容，我相信您会从这个网站找到您所需要的答案！
现在的郑州个别地方灰尘漫天飞，河水也被人们污染了，很少看到游来游去的小鱼，每年人们都会砍掉好多好多道路两旁的绿化树，马路上大大小小的汽车一辆挨着一辆，堵车现象非常严重。
未来的郑州，绿树成荫，马路边的绿化带郁郁葱葱，鲜花盛开，香味弥漫，再也不会看到垃圾遍地，雾蒙蒙的灰尘啦，因为它们都有了各自的“家”。河水也不会再被人们污染了，各种各样的小鱼，大鱼都在河里欢快的游来游去，上蹿下跳的舞蹈着。每年人们都会大量栽种绿化树苗，几年以后郑州就是恢复到了名符其实的绿城。增加了许多种绿色出行的工具有共享单车、BRT公交车、地铁等，从拥堵的马路变换为了简便的绿色出行。加汽油柴油的汽车逐渐升级成电动汽车，也没有了汽车尾气形成的雾霾啦。晴天时抬头看到的都是蓝天白云，小鸟在天空欢快的歌唱，我们每个人都天天快快乐乐、健健康康的成长！
呼吁我们每一个人都要保护大自然中的一草一木，人人都为我们的环境保护出一份力。
大有收获的一天文章1篇
作文可以让我们活在当下并深度思考未来，写作有助于我们更好地了解周围自然环境中的动植物。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情，优秀的作文应该写什么？这里提供了一些可供参考的意见和建议希望能帮助到您。
今天，林义翔在家非常无聊，就打电话对爸爸说：“爸爸，你帮我买只猫吧！”“为什么？”爸爸十分惊讶。林义翔说：“因为你们都出去工作了，我一个人在家很无聊，所以想买一只猫陪我玩。你也可以给我一百元钱，我自己去买。”“那好吧！”爸爸说，“我让你叔叔给你钱吧。”“嗯。”林义翔说完就把电话挂断了。
不一会儿，叔叔就来了。他从门缝中间把钱给了林义翔，林义翔高兴地说：“谢谢你，叔叔。”“不用谢，我还有事，先走了。”叔叔说完就“噔噔噔”地走了。林义翔一边跑向宠物店一边想：等我买了猫，就不会无聊了！
到了宠物店，林义翔选了一只酷酷的小猫。老板说：“小朋友，你真有眼光，这只小猫是从外国买回来的，值40美元呢，我两百元卖给你，怎么样？”“啊？”林义翔说，“那一百元行不行呀？”老板问：“你爸妈是做什么工作？”林义翔回答道：“我爸是这个小镇的镇长。”老板说：“好吧，看在你爸是镇长的.份儿上，我就一百元卖给你吧。”“耶！”林义翔高声欢呼着。
林义翔带着小猫跑回家，途中经过图书馆，心想：时间还早，我就去里面看看书吧。一走进图书馆，林义翔就被一本叫做《小猫飞行记》的书给吸引了，他决定把书买回家慢慢看。可是刚刚买猫把钱都花光了，怎么办呢？对了，家里不是还有自己平时攒下来的零花钱吗？想到这儿，林义翔就神速地跑回家拿钱。虽然来回跑有些麻烦，但买到了自己喜欢的书还是很值得的。
林义翔心情大好，便带着小猫到公园玩。他把小猫拴在椅子上，并对它说：“小猫，你要乖乖地晒太阳，不要乱跑哦！”小猫似乎听懂了主人的话，安静地趴在地上睡着了。突然，一只老鼠跑来惊醒了小猫。小猫猛地站起来朝老鼠扑过去，无奈脖子被绳子紧紧地拴着，怎么也抓不到老鼠。“你来呀，笨蛋！看你怎么抓到我，来呀！哈哈哈……”老鼠幸灾乐祸地说。小猫被激怒了，它使出全身的力气向老鼠跑去，连椅子也被带跑了，林义翔摔了个四脚朝天。老鼠还没来得及反应，就被小猫死死地按在爪子下，动弹不得。林义翔从地上爬了起来，向小猫伸出了大拇指，称赞道：“你太厉害了，为人们除了一害！”接着，他又摸着小猫的头说：“今天真是大有收获的一天，我收获了你和书，而你收获到了美味大餐！”然后，林义翔就带着小猫开开心心地回家了。
[写作][优秀文章]风雨中的身影一篇
用经典书写历史，用历史赞颂经典。在浩荡的历史风雨中，一些身影以其爝火的意志开出一放拯救中华民族的良药。历史的风雨中又存在多少激凯悲壮的史诗。
风雨中，依稀蕴藏着多少如山的革命壮士。是否记得那个以笔为矛，义愤填膺以一纸告文控诉恶势力的先生;是否记得那个口的巨人，慷慨激昂以一声呐喊大骂特务的革命烈士;是否记得那个力挽狂澜，为中华之崛起而读书的总理，还有那个开创革命不畏风雨的中山先生，还有那个被军阀逮捕，却永不背叛的烈士。他们以一腔热血，在风雨摇曳的世界中，为中华民族推波助澜。他们是挡不住、吸不干的长江之水;他们是望不尽、直如笔的泰山之麓。
历史的风雨中藏不尽找些如山的革命壮士的身影，在风雨如磐中，他们拥有“引刀成一快，不负少年头”的山之壮志;他们拥有“我以我血荐轩辕”的不朽灵魂。他们以高山为答案，奉献给世界。
风雨中，依稀蕴藏着多少如水的文人墨客。是否记得那个庐山瀑布下饮酒作诗的青莲居士，他高唱祖国的大美山河;是否记得那个仰泰山之高，老病划着扁舟的子美，他心中担忧着绵延万里的国家;是否记得那个日淡荔枝甘作岭南人的东坡，他屡遭贬谪但愈挫愈坚。还有那个以琴为友，不畏生死的嵇康，还有那个隐居桃源、自娱自乐的五柳。他们以字字珠玑描述心中喜悦与不羁，勾勒不安与忧愁。心无旁骛的他们半生浪荡江湖，雄心壮志的他们为民忧虑，为己而乐。
历史的风雨装不住这些如水的文人墨客，在风雨如磐中，他们心系“明月如风，好风如水”的水之刚毅，他们心系“天生我材必有用”的水之奔腾。他们以劲水为答案，奉献给历史。
寄历史于风雨之中，雷声震，寂荡如霄。
历史的风雨中，有这数不尽的高山，流不竭的劲水。但它们却也多不过那如山的革命者，如水的文人们。他们铸就历史的千山万径，创造历史的变幻莫测。
何妨长啸且徐行，高山里藏着豪言壮语;书中自有黄金屋，劲水里盛载志存高远。
于是，高山与劲水汇集成庄严的历史。
“逝者如斯夫”，岁月奔腾，在历史的风雨中，那些身影依然藏着灿若星辰的人生。
小明的生日文章篇二
写作能够让学生更好地运用语言知识进行交流，通过写作我们可以更好地传递自己的文化与思想。花点时间写让人满意的作文还是很值得的，作文想拿高分怎么办？请跟随编辑一起来看看“小明的生日文章篇二”，希望我们的建议能够帮助您更好地思考问题并做出良好的决策！
小明生日那天刚好是星期六，他晚上有兴趣班要很晚才能回家，他同桌知道小明的家在哪儿，于是就带大家到小明家里去准备生日宴会。
可当大家到小明屋前的时候才发现自己没钥匙进不去呀。幸好窗户是开着的，大家从窗户爬进屋，忙碌了起来。
小绿在门口看书，时不时瞧瞧小明有没有来；班长小红在做布丁蛋糕，香味弥漫在空气中；小强在挂彩带，一串串五颜六色的彩带被挂在客厅的墙上；小亮……
“大家收拾一下，我看到小明马上就要过来了！”小绿拿着书往屋里跑。小红在蛋糕上撒了点儿可可粉，“完成啦，”她边把盘子放在茶几上边说：“肯定特别美味，小明的生日会要开始喽！”
大伙儿有的躲在门后，有的藏在沙发后面，大家都等着小明来。“吱呀”一声，门开了，小明把书包放在沙发上，伤心地自言自语：“唉，今天是我的生日，可是爸爸妈妈还在外地工作，我好想他们呀。”
“祝你生日快乐，小明！”大家喊了出来，“原……原来你……你们给……给……”“你了一个惊喜！”大家可开心了。小红刚想切蛋糕，又看了一眼小明，只见他刚刚那兴奋的表情，转眼有些伤心。
小红用温和的声音问：“你有什么事不开心的事啊？没事跟我说说吧。”“我……我……我想……想爸爸妈妈了，他们都在外地工作，一年见不了几次，我好想他们。”小明眼里含着泪水，委屈地说道。这时，门铃响了，小明抹去泪水，走过去把门打开。
“爸爸！妈妈！”是的，站在门外的真的是小明的爸爸和妈妈，他哭着投进爸爸妈妈的怀里，其他同学也被这温馨的场景所感动了。毕竟，爸爸妈妈的怀抱比任何人的关心还要温暖。小红看大家哭的差不多了，便拿出蛋糕点上了蜡烛，说：“小寿星，现在爸爸妈妈也来了，来吹蜡烛，许个愿，然后再吃蛋糕吧。”
“呼”小明吹灭了蜡烛，同时许了个愿，“谢谢大家为我儿子小明准备的生日会，以后我和他妈妈就在城里工作了。”小明的爸爸对大家伙说。
在这个晚上，小明得到了快乐，同时也知道了爸爸妈妈到底有多爱他。
关于动物的文章300800字
写作可以让个人更加清晰地思考问题和表达想法，写作是一个在语言中挖掘思想的过程。真正的作文必须是源于生活，且高于生活的。小编不辞辛劳将创意融入制作中打造了这份“关于动物的文章300800字”，本文资料仅供参考请注意实际情况！
站在四楼楼梯拐角处眺望校园。
正前面，是我们学校的健身房。它的米白色的铁门已经锈地不能再锈了。里面的东西也非常旧，两个生锈的篮球架，几张破旧的羽毛球网，上面还漏出了几个斑斑点点的小洞，一个小小的舞台，几盏灯。星期四，我们就在健身房里打羽毛球，上羽毛球课。
朝右看就是椭圆形的大花坛了。花坛上耸立着两颗高大上雪松。雪松底下立着一座石雕，雕刻着两位古人正在下棋。石雕旁边，散落着两颗棋子，一颗白，一颗黑。花坛中间有一个圆形的小池塘。池塘里的水比较浑浊，水上漂浮着一些藻类植物。池塘中间竖立着一个石柱。池塘四周，种着一棵龙爪树，一棵玉兰花。玉兰花只长了几个小花苞。花坛上还种植着一些杂乱的花花草草，只露出了几个含苞欲放的小花蕊，半遮半掩的。花坛对着学校大门处矗立着一个大屏幕。上面显示着一些消息。屏幕旁边，隐隐约约能看见三块大石头。
朝左看，那是我们的操场。我们的操场不大，一分多钟就可以走完一圈。操场上的红绿相间的塑胶跑道，非常有动感。跑道旁种着几棵玉兰树，栽着几棵含苞待放的樱花树，挺立着几棵还算茂盛的大樟树。操场角落还摆放着几张乒乓球桌，有些乒乓球桌已经掉漆了。桌上的球网已经破损。每周四只要天气好，我们就会来操场跳绳，练长绳“8”字跳。刚开始，我一个也不会跳，慢慢地，我学会了，跳成功的次数也越来越多啦！
我沿着楼梯向上走，走到四楼就是我们的教室。教室里东西不多：一块粘贴板，一个讲台，几台电扇，一块黑板，一个书柜。教室里，天天有我们的身影。早晨，我们在教室里早读。中午我们在教室里吃午餐，在教室里写作业。其他时间，我们在教室里不是上课就是玩耍。
一个小小的花坛，一个简陋的健身房，一个窄小的操场，一个不是很大的教学楼。它就是我的校园。