老人与海的读书笔记范文汇总。
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老人与海的读书笔记范文(篇1)
轻舟一扁，在一望无际的大海边缘，一位白发苍苍的老人孤独的身影置身在小船中。这是 在《老人与海》中主人公一位平凡的老人圣地亚哥给我的第一印象，“他消瘦憔悴，在脖颈上有很深的皱纹。腮帮上还有许多的褐斑。”作者海明威将他刻画得如此普通，可是在我读完后却再也不敢说他普通了。
老人圣地亚哥以捕鱼为生，却有一次连着84天一条鱼也没有捞到，在凭借着坚定的信念与高超的技术，在一无所获的84天后，他终于钓到一条巨大无比的马林鱼，这是老人从来没有见过也没有听说过的比他的船还要长两英尺的一条大鱼，赢得了物质与精神的双重胜利。但是鱼大劲也大，马林鱼拖着小船游走了很远，漂走了整整两天两夜，圣地亚哥在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难的考验，终于把马林鱼刺死并拴在船头。然而却遇到了鲨鱼，将老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。
作者海明威为什么要让老人失败，按书中老人曾说过的一句话来讲“一个人并不是生来就被打败的，人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”我想这大概就是作者想要告诉我们的道理吧。
老人与海的读书笔记范文(篇2)
老人叫桑提亚哥，可我却更习惯叫他“老人”。
他是个倒霉的渔夫，幸运之神遗忘了他已84天。可他却没有放弃，在第85天，老人依旧如同往常一样出海了。我不知道为什么他还是这样的执着，整整84天，全镇的渔名民谁不在笑他捕不到一条鱼，甚至是一条小鱼？老人老了，不在像年轻时那样强壮，当满载而归的小伙子被人们欢呼雀跃地围在中间，像个大英雄时，老人的心中也只能辛酸地回想：“20年前，我……”也许，正是那样的骄傲，老人坚决要出海去，捕上一条大鱼……
清晨陆风的气味伴着老人，老人出海了，他向着那一片漆黑的海洋驶去。我不禁打了一个寒战，漆黑的海，漆黑的前路，老人能够顺利吗？海洋是仁慈的，并十分美丽的。然而她能变得这样残暴，又是来得这样突然。
就在这一片漆黑里，老人感到天快要亮了。又划了一会儿，天亮了，可老人发现自己所到的地方比预料的更远。老人不怕，照样下饵，等……
太阳已出来两个小时了，他一无所获。斜斜地望去，飞鱼浅浅地游在水下，更有的即将迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊绳被微微地撞击了一下，再接着，老人感到吊绳正悄悄地从自己手中滑下，老人心中大喜。我慢慢的看他将绳绕在背上，紧紧地拉住，然后吊绳开始往水中拉曳，他牢抓不放，身子抵住坐板，对抗起来。“是条大鱼！”我心中大喊，想必老人早已知悉。
小船被大鱼拖着，开始慢慢向西北移动。四小时过去了，大鱼牵着老人；黑夜来了，还是大鱼牵着老人；天又亮了，依然是大鱼牵着老人……
为什么他不放手？毕竟这条鱼太大，毕竟时间太长。舍不得鱼吗？舍不得这荣耀吗？。舍不得的也许是八十多天来唯一的希望！
老人不倦地与大鱼纠缠着。
终于，他胜了，把鱼牢牢地绑在船上，我们的胜利者就再也站不住了，他太累。
可幸运之神来了又走了，好似发现自己串错了门又匆匆离去。大海终究不是人类的地盘，海洋霸王……鲨鱼来了。“老头儿，要镇定，要坚强。”他说。
鲨鱼不是意外的出现，大鱼暗红的血在一英里深的海水中扩散的时候，它就已追了过来。
“啪”水面激起一团浪花，老人的叉刺中了一头鲨鱼，而它也带走了鱼叉。老人失去了武器，他将无法驱逐那群鲨鱼，更糟的是，连他自己也可能葬身鱼腹。小小的胜利没有带来喜悦，没有希望，而是，将死亡的阴影罩下。“它吃了四十磅左右，”老人却说，“……不过，人不是生来就是会被打败的，人可以毁灭，却不能挫败！”“老头儿，不要多想。”“顺着这条路走下去，事情来了就要勇敢接受。”
初次接触《老人与海》是在高中时，是在老师的组织下看《老人与海》这部电影。那时纯粹是为了看电影而看电影，只是大概的记住了其中的一些情节。也没看出什么特殊的意蕴。觉得就是个运气不好的老人费尽了力气抓了一条鱼还被鲨鱼抢走的悲惨故事。直到大三这年，在我实习支教的时候，需要给学生深入的讲解这篇课文，我才细读了海明威的《老人与海》，通过这次细读我对这部作品有了一个全新的认识。海明威先生是在用自己犀利的笔端为我们在前进的道路上指明了方向。那么究竟是怎样的一个方向呢？
且看一道语文练习题：“桑地亚哥，是一位渔夫。他连续84天一无所获，决定独自前往远海钓鱼，终于钓到了一条一千五百磅的大马林鱼，在回程中多次遭遇鲨鱼的袭击，当他回到家时猎物只剩下一条光秃秃的骨架。在捕捞这条大鱼和跟鲨鱼搏斗的三天三夜里，老人以非凡的勇气，惊人的毅力，受着难以忍受的孤独、寂寞、疲劳和伤痛，但我们从中没有看到一滴失败者的眼泪，却分明看到强者失败时高傲的微笑。他是一个硬汉，是一个虽败犹荣的英雄。”这道题要求学生谈谈对老人虽败犹荣的看法。没有读过原著的人在答这道题时可能得到的只是个概念化得印象，但是真正认真读过的人会在心中掀起一股股情感的狂潮。84天一无所获，对于一位年老贫困的渔民意味着什么，我们可以走进去看看他窝棚的摆设，探寻一下他食物的来源，听听旁边年轻力壮的渔民对他衰老无用的嘲笑之语。也许海明威的笔淡化了这些煽情的渲染，但是别忘了，我们所看见的只是他生活中小小的一些环节。所以当我们回过头来再去看桑地亚哥所处的境遇，听他的内心独白时，感觉会大不相同。
难以忍受的孤独、饥饿、伤痛，到底是怎样的一个难以忍受法呢？
孤独，他一个人划着一条小船缓缓的驶向远海，被大鱼拖着在漫无方向、复杂的洋流中四处飘荡，那种令人恐慌的迷失感，就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样，老人只能和自己说话，和鱼说话，和大海说话。
饥饿，在这次出海前的84天老人基本没吃过饱饭，到了海上以后，淡水从何而来？食物从何而来？当然是老人自己想办法解决，吃其他钓索钓上来的鱼，没法加工只能生吃，老人只好想着“下次一定要带点盐”，一条鱼还不能一次吃个够饱，因为你得为下顿做些安排，所以把鱼肉切成几块，分着来吃，饿得不行了多吃一块都觉得于心不忍。鱼肉放在船板上暴晒自然不是那么新鲜，但是还是得咽下去，运气不好没有钓到小鱼，就只好勾起海藻，抖落上面寄生的磷虾来嚼，听起来似乎很惬意，但是实际上老人就以这几只小虾来度过长日了。
光这些还算，老人还要时刻打起精神与一千五百多磅的大鱼斗智斗勇。钓过鱼的人都知道。对钓索的控制很讲究技巧，紧了鱼会觉察到危险。狗急跳墙。挣断钓索，松了又有可能使钓索脱落，所以要时刻调整松紧程度。老人晚上困倦时都不敢睡觉，白天太阳毒辣辣地晒着也不能躲，坚持不住眯一下眼都得先用绳子勒住自己手掌上的创口，连续三天没有休息好，疲劳可想而知。
还有老人在与大马林鱼，鲨鱼搏斗过程中留下了累累伤痕，再加上老人的年纪，这时我们再回过头去看这道题，绝对不再是几个简单的词汇。经过如此漫长艰辛的博弈终于钓到了这条大鱼，老人的欣喜可想而知。可是在战利品被鲨鱼掠夺之后，老人心中的失落更是无可附加。可是老人并没有颓丧，他在做梦时依旧梦见了狮子。
老人与海的读书笔记范文(篇3)
老人与海读书笔记摘抄4篇
老人与海读书笔记摘抄一
最近，我读了《老人与海》这本海明威的名著。那个老人精神焕发，永不放弃的形象也印在了我的心中。
这本书讲了一位老人已经84天没有钓到鱼了，之前还有一个男孩在帮助他，可现在男孩已经被父母叫走了。第85天，老人来到离海岸很远的海，决心要钓到一条大鱼，经过了两天两夜的坚持，老人经过种种困难，但永不言败，钓到了一条比船还大的枪鱼，可大部分鱼肉已经被血腥味引来的鲨鱼吃干净了，最后，老人只钓到了一副鱼的骨架，累倒在了地上。
文章中，老人经过了很多困难：饥渴，疲劳，抽筋，鲨鱼……可老人一直坚持拥有顽强的信念，在两天两夜的时间里，一直没有失去这个信念，从没有累过。所以，老人已经是一个成功者，胜利者，他超越了自我!尤其是在左手抽筋的时候，他没有放弃，只是用右手一直支撑了下来。虽然最后水中的鱼已经被鲨鱼一扫而空，但是老人没有放弃，勇于拼搏，不怕困难的精神可嘉。
《老人与海》让我懂得了坚持就是胜利，千里之行，始于足下。没有不能够成功的人，只有不能够坚持的人。
老人与海读书笔记摘抄二
《老人与海》50年代就被介绍到中国来了，中国的读者对于海明威以及《老人与海》都不陌生。
《老人与海》的素材来自于一个真实的故事：一位老人独自在海上打鱼。他钓到了一条大鱼，把鱼头和上半身绑在船上，但是他遇上了鲨鱼，老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了，结果这条大鱼又剩下不到一半，还不到800磅。
海明威在这个故事原型的基础上进行了细致的描写和刻画，塑造了圣地亚哥爷爷这样一位普通而又可敬的劳动者的形象。
他不被任何困难所压服，尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说：“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他。”这种求不言败的硬骨头精神贯穿在《老人与海》故事的始终，它所包含的哲理值得读者细细咀嚼。
读了《老人与海》这个故事后，令我很感动，前八十天，他一直打不到鱼，对于一个捕渔夫来说，的确是一个很大的打击，可是老人并没有放弃，继续实现自己的梦想，我却跟老人相反，没有珍惜时间，导致很多时候，时间都过去了，可是自己却没学过丁点本领。
在这，我想劝一些没珍惜好时间的人说：“请用自己的手抓紧时间，这样，时间是不会被空气吹走的。”
老人与海读书笔记摘抄三
经过一星期的坚持，我终于读完了《老人与海》这本外国名着。这本书给我留下了深刻印象，使我无法忘记它。这本小说主要写了一位老人独自在海上打鱼。他钓到了一条大鱼，把鱼头和上半身绑在小船边上。但是他遇上了鲨鱼，老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了却还有800磅左右。
看了这本书，我的心久久不能平静，这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不应该被任何困难所压服，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
桑提阿果爷爷的硬骨头精神实在令我佩服。每当我读到爷爷与鲨鱼进行激烈的搏斗时，我的心情不知是要紧张还是要为爷爷担心，可是爷爷，总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里，我不由得想起了自己，每当我遇到了一些困难时，总是觉得很不顺心，觉得很烦，很想逃避现实。再看看人家桑提阿果爷爷，不管遇到任何困难也毫不退缩，而是勇敢地去面对!
做人也应该这样，不要一副贪生怕死的样子，要对自己有信心。即使我们遇到重重困难，也绝不应该让它给打倒，应该勇敢地去消灭它。
我相信，在我的努力下，我一定会变得像桑提阿果爷爷那样勇敢，那样勇于拼搏。
老人与海读书笔记摘抄四
这几天，我读了一本书，名字叫《老人与海》，我非常喜欢这本书。我读完它后有许多感触。
《老人与海》讲述一位老渔夫接连八十四天没有捕到鱼，从五岁起陪老人一起出海的小男孩也离开他去了另一条船，所以这次老人独自出海。老人捉到了一条大马林鱼。不过这条鱼很大，拖着小船在海上行驶了三天，顽强地做最后挣扎。老人坚持到底，直至马林鱼精疲力竭，被他杀掉。在返航途中，这条鱼不时遭到鲨鱼攻击。最后，老人深夜回港，拴好小船，摸黑到窝棚里睡了。次日清晨，男孩看到有个渔夫在量死鱼残骸，从头到尾足有十八英尺长。老人八十四天没捕到鱼，又在海上呆了三天，共计八十七天。老人在海上接连八十四天没有捕到鱼，在海上漂泊三天，老人在这三天里经受了很大的挫折，终于获得了精神胜利。我们要学习圣地亚哥老人的勇敢、执着、坚强、沉着冷静的精神。而我们自己遇到困难就退缩，没有圣地亚哥老人的那种精神。
我希望大家能有老人的那种精神，遇到生活和学习上的困难要沉着冷静永不退缩。
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《简爱》读书笔记左右6篇
今天文章摘抄网的编辑为大家准备了一篇“《简爱》读书笔记600字左右”的深度分析文章，在阅读作者写的作品的过程中,以后,不禁为作者优秀的脑洞所震撼。写读后感需要联系实际，要立意新颖，要联系实际，您看了作品后有哪些知识想要分享呢？分享让生活更美好如果您喜欢这篇文章请分享给身边的朋友！
《简爱》读书笔记600字左右 篇1
读一本好书就像和一个高尚的人交谈。这句话我们肯定说过，但谁真正走进了书本世界，真正明白了这句话的意思？
那里，北冰洋掀起的巨大漩涡在极地荒凉荒岛周围咆哮。大西洋汹涌的海浪涌入狂暴的赫布里底群岛。
万年寒冬所积聚的坚冰，如同阿尔卑斯山的山峰，光滑晶莹，环绕着地球的两极，将愈演愈烈的寒冷汇聚在一处。 “我对这些死白的区域已经有了一定的看法，只是一时难以捉摸，仿佛一些孩子不懂的想法，依稀浮现在脑海中，却又出奇的生动。这几页在引言 文字配上后面的插图，让站在海浪中的孤岩、搁浅在荒凉海岸的破船、透过云带俯瞰沉船的微弱月光，更有意义。
简洛芙被送到里德夫人家里抚养，却被兄弟姐妹们欺负，他一个人默默忍受着，所以当他读到这些书时，仿佛看到了现在的情况自己的人生。虽然身边有很多兄弟姐妹，但其实他是一个人。书里写的是“孤岩立海浪，断船搁浅荒岸”。这不是我自己的写照吗？简爱感觉到了。
那所以，我们常说，写一篇文章要发自内心的感受，写书更是如此。只有好书才能引起人们的共鸣，当然这也取决于读者。只有全身心投入到书本的世界里，才能感受到作者笔下的场景和感受。一本好书往往会给我们带来很多共鸣，我们也经常会体验到作者想要描述的情感。因此，我们有勇气、毅力、信心，去面对生活中的一切。阅读是一件快乐的事情，我们应该享受阅读的过程，因为他不仅让我们知道了一些知识，还给了我们一些生活技能的道理。”读一本好书就像和一个高尚的人交谈。“你觉得这句话是什么意思？
文中的简爱可怜，被杰克剥夺了阅读的机会。而且我们至少可以每天背着书包去上学，去接受各种书籍的洗礼不开心吗？
正如巴罗所说：“一个爱读书的人，不会缺少一个忠实的朋友和好老师。可爱的伴侣，温柔的安慰者。”
《简爱》读书笔记600字左右 篇2
在这个假期里，我读了《简爱》这本书。书中的主人公简爱有一颗高尚的心。他顽强的精神经常打动我。我迫不及待地想一口气读完世界名著。
简爱自幼母双亡，寄人篱下，饱受欺凌。后来，她没有朋友就去了孤儿院。院长很坏。她让简爱擦桌子和拖地。一碰，他就会打败简爱。简爱受了很多苦。
就这样，简爱在孤独中长大。她贫穷.矮小.
外表并不惊人，但凭着一颗坚强高尚的心，自尊自立，我成了一名家教。这个家庭的主人脾气温和。他对简很好。他们很快就相爱了。然而，就在他们真正相爱的时候，简发现寄宿家庭有了妻子，她伤心地离开了。
后来，男主人因为他疯狂的妻子放火烧了庄园。女导演死于火灾，男主人失明。就在主人绝望寂寞的时候，简爱又回到了主人身边。经过种种困难，他们终于得到了最真挚、最真贵的爱。
不经历风雨怎样见彩虹。简爱从一个小女孩到一个大女孩，简爱唯一不变的就是善良、坚强和自信
在生活中，许多像《简爱》这样的人历经磨难，用善良的心赢得了别人的信任，从而结出了甜美的果实。生活需要付出，需要真诚，希望世界上的好人能有好的回报。
六年级:黄俊儒
《简爱》读书笔记600字左右 篇3
文学史上，有许多的经典名着将要永垂不朽，但能够像这样深深地进入人们的灵魂，它以一种不可抗拒的美感吸引了读者，影响着人们。
的作者夏洛蒂。勃朗特和的作者艾米莉是姐妹。虽然两人生活在同一社会，家庭环境中，性格却大不相同，夏洛蒂。勃朗特显得更加的温柔，更加的清纯，更加的喜欢追求一些美好的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，父爱也很少，再加上她身材矮小，容貌不美，但也许就是这样一种灵魂深处的很深的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊，以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。她描写的简。爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。
小说告诉我们，人的最美好的生活是人的尊严加爱，小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美，甚至这种圆满本身标志着浮浅，但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想——就是尊严加爱。
《简爱》读书笔记600字左右 篇4
读完《简.爱》，我的心灵受到了深深**撼。爱在卑微的同时又那么伟大，它可以让人盲目的同时也可以让人清醒，是爱的力量，让简没有放弃她自己的爱情，没有嫌弃残疾的爱人。
简爱是个很穷的女孩。因为父母早逝，她只能住在姑姑家。从小她受尽舅妈的虐待、表哥表姐的欺负和痛打。
她十岁时，姨妈送她去慈善学校当修女。当时修女的地位很低，但简并没有因此而自暴自弃。在那里，简爱学会了坚强，在那里呆了8年。长大后，她一边当家庭教师，一边反抗**的偏见，她追求平等，打破传统地位观念，最终她嫁给了自己爱的人，过上了幸福的生活。
“难道就因为我贫穷，地位低下，相貌平平而且身材矮小就没有灵魂，没有一颗心了吗?你想错了!我的心灵和你一样丰富，我心里所装的也和你一样充实。
”这是《简.爱》作者夏洛蒂?勃朗特的一句名言，是的，每个人都有自己的尊严，相信书中敢于抗争、性格倔强的简?
爱一定会给你留下深刻的印象。
读完这本书，我深深地吸了一口气。这个曲折的故事，让我没有说完，简爱倔强独立的性格，深深**撼了我。
简爱从小就受到别人的影响，受到别人冷眼的虐待。但是，她没有屈服，敢于面对现实，与偏见和命运作斗争，用勇敢顽强的毅力战胜了人生的毅切挫折。这就是我喜欢的简爱吗？
爱的理由。更让我吃惊的是，简爱在那所修女学校待了8年，在那所学校学习。她不是被老师杀了就是饿死冻死了，这让我更加佩服简爱坚强的意志。
在日常生活中，我们也会遇到许多困难，当困难来临时，不要哭泣，也不要绝望，要学习简?爱，勇敢地面对困难，敢于正视现实，不屈服不放弃，拥有简?爱一样的毅力，坚强的克服困难，这样任何困难也都能迎刃而解了。
记得有一次体育测试，因为我身体不舒服不想参加，但想到这次测试又很重要，不能因我一人而拖了全班的后腿，刚刚读了《简.爱》，她的坚定地影子又再次浮现在我的面前，因为简?爱给了我动力，我终于参加了这次重要比赛。
作者高尔基是一位伟大的作家，在**，乃至世界文坛，都有的极大的盛誉，《童年》也可以说成是他的代表作。
贝西·莱文是盖特谢德家里一个富有同情心的女仆。在她的照顾下，简爱被送到了50英里外的劳伍德学校。尽管学校的生活十分艰苦，但总的说来，在经历了盖兹海德府的痛苦日子之后，这倒使她感到宽慰。
简得到了坦普尔小姐的友好帮助。她学得很快。灾难来了，一场流行病夺走了洛伍德女子学校一些女孩的生命。这导致了上级对该校的一项调查以及随后的一些改进。
我非常喜欢《简·爱》，我相信这种性格不仅仅存在于书中。我希望成为一个像她一样的人，一个敢于与命运和偏见抗争、意志坚定的人。
如果你愿意读这个精彩的故事，我相信你会有一种深刻的感受。
《简爱》所展现给我的正是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵。
简·爱，一个善良，坚强，自信，贫穷，矮小，貌不惊人，缺少关爱的女孩，一个生存在父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，舅妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱，和毒打也许正是应为这一切，换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神，她在洛任德学校对好友海伦伯恩斯这样说过：“当我们无缘无故的被挨打的时候，我们应该狠狠地回击;教训打我们的那个人，叫他永远不敢再这样打人。”
最让人感动的还是当她回到桑非尔德府,发现这里已成了废墟，听说罗切斯特为了救别人被压断了一只胳膊,眼睛也瞎了时，她不顾一切地找到罗切斯特,去安慰他，照顾他，还毫不犹豫地选择了他，跟他幸福地生活在一起。多么纯洁、多么高尚的爱情啊!
《简爱》读书笔记600字左右 篇5
的，只恐自己才疏学浅，道不尽其中的韵味，只能记其一二，留作纪念。
《简爱》是夏洛蒂。勃朗特以充满激-情的笔法，塑造了简爱这样一个谦谨、坚强而有独立精神的形象。简爱幼年父母双亡，寄人篱下，饱受欺凌;后来又进了孤儿院受尽折磨。她贫穷矮小，貌不惊人，但她凭着一颗坚强高尚的心灵，自尊自立。她与罗切斯特的爱真诚炽热，又坚决建立在平等的基础上。最后历经种种磨难，终于获得真诚珍贵的爱情。
看过的爱情小说很多，也总痴情与别人的故事，但唯独《简爱》让我百看不厌，爱不释手，每次翻开总会激-情满满，思绪万千。简爱勇敢、独立、坚强、外表朴素却心思绵密，机智、敏锐，每一个眼神都具有穿透力、洞察人的内心。貌似平静，但内心深处有着十分绚烂而甜蜜的幻想，有着火样的热情与如水的柔情。
简爱一直以来都是我的偶像，当我身处逆境时，深受挫折时，我总会想起她，想起那个简爱：他告诉我无论经历什么，无论遇到了什么，都不要放弃自己，不要对生活失去希望，即使在痛苦中也要努力，努力让自己向上，认真地生活。
印象中有一段是这样的：罗切斯特装成一个巫婆，对简爱说：你冷，你不舒服，且很蠢，你冷是因为你孤孤单单一个人，你不舒服是因为多少甜蜜以及美好的东西都与你无缘，你蠢是因为你明知道有一份幸福在等着你你却不愿向他靠近一步罗切斯特用心细致地观察发现了简爱当时的处境和简爱的所思，所想。罗切斯特也是让我很喜欢的男主人公，若没有他对简爱细致，用心地爱，也成全不了他们那么刻骨铭心的爱。
《简爱》读书笔记600字左右 篇6
《简爱》读后感左右（一） 看完了《简爱》，我是怎样的一种感受和心境呢？
就这本书而言，情节并不复杂，但它的措辞和意境却深深地打动和震撼了我。
主人公的那一份理智，以及内心的感情波动，欲进又退，欲退又进，尤其有一段把主人公概括的最完整，就是罗切斯特装成一个巫婆，对简爱说：“你冷，你不舒服，且很蠢，你冷是因为你孤孤单单一个人，你不舒服是因为多少甜蜜以及美好的东西都与你无缘，你蠢是因为你明知道有一份幸福在等着你，你却不愿向他靠近一步。”是呀，自从简进了桑菲尔德府，这样的景况就一直持续着，直到罗切斯特经过灾难后与她相逢，才打破了这似乎贯窜她整个感情生活的信条。
她最终胜利了，是用她的理智，可对这理智最后的结果却是一份“心酸的浪漫”。简非常能干，独立，聪明。似乎从一开始，就有什么东西衬托着她，使她总是比普通人更理性，比普通人更具洞察力和洞察力。也许这就是作者想要塑造的简的形象。那前半部分呢，在她姑妈家和洛伍德学校呢，我想这是后半部分的基石吧，涂色，添充，素描，把简刻画出并赋给她那样的性格。
简从一开始，就注定在现实的孤独之中，使她懂得拥有和珍惜，使她知道亲情、友情和爱情的重要性，她对这些的渴望是她在孤独生活中表现出的最强烈的愿望，为了这些，她甚至压制住了自己的主见和理智，但最终她还是从这些中摆脱了出来，选择了自己的生活。
我喜欢《简爱》，也更喜欢简爱！
《简爱》读后感左右（二） 在忙碌的学***中，我抽空阅读了《简爱》。
《简爱》是一部外国名著，是一个出身低微、相貌平凡却自尊自爱的女子与不公平的命运作斗争的故事。
主人公简爱年幼失去父母，在临终的舅舅要求下，舅母收养了她。但简爱在这寄人篱居的生活下受尽舅母、表兄妹的轻视与欺凌，在经历多次欺凌后简爱忍无可忍，不顾一切地反抗。
后来被送去一家教会学校，任由她自生自灭，大概在简爱十八岁时，她离开了炼狱般的学校，到一家庄园做家教。其间，她爱上了庄园主人罗切斯特先生。正当他们举行婚礼之际，得知罗切斯特已有一个夫人，且是个疯子时，简爱伤心离去，被一户兄妹所收留，隐姓埋名做学校临时教师。
后来发现，《简·爱》和她的三个兄弟姐妹是表亲，他们死去的亲人有大量遗产。回首家人，有钱的简爱悄悄地回去看罗切斯特，却发现罗切斯特在疯狂的妻子纵火下受伤失明。最后，简爱回到了罗切斯特，他没有束缚，开始了幸缚的生活。
**情节波澜起伏，由始至终，简爱自尊自爱、坚毅倔强的性格贯穿全文。她的性格也深深**撼了我。在教会学校，她在如此艰苦的条件下顽强地生活和学习。在如此恶劣的环境下，她提高了修养。她会写字、画画和玩耍。学校里日复一日显露出的坚韧不拔和固执，不禁让人佩服。
在爱情前面，她自尊自爱。面对一位绅士罗切斯特，她并没有贬低自己，而是勇敢地追求她渴往的感情。在得知罗切斯特已经结婚并且还活着之后，尽管她非常爱罗切斯特，但她还是选择了保护自己的尊严，不顾罗切斯特的一再恳求离开了。
这种面对**却坚定维护自己尊严不被迷惑的品质最让我震撼。
在金钱方面，她更是有自己的原则。在罗切斯特为她装扮，购买繁多珍贵的装饰物、衣物，她坚持不让罗切斯特大费钱财置办这些，只希望从简。在获得叔叔遗产时，她立即将大部分遗产转赠给贫困的表哥、表姐。
她这种淡泊利禄、关心他人的品质也是我值得学***方。
《简爱》读后感左右（三） 简爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏，但也许正是因为这一切，换回了简。爱是无限的自心和不屈不挠的精神，是一种征服内心的人格力量。她在洛任德学校对好友海伦伯恩斯这样说道：
“当我们无缘无故挨打的时候，我们应狠狠地回击；教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢再这样打人。”在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。她不应该因为是个仆人而受到不尊重。
正是因为她的正直、高贵、纯洁以及她的心灵没有被世俗社会所污染，罗切斯特才感到震惊。他认为她是一个能和他在精神上平等交谈，并慢慢爱上她的人。他的真心，让她感动，她接受了他。而当他们结婚的那一天，简。
爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开，她这样讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”，“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由，但是从内心讲，更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特，当简爱回到特恩费得的时候，庄园如同梦境中的一样付之一炬了；来到枫丹，她终究选择同双目失明、一手残废的罗切斯特相拥此生。虽然圣约翰是个“个子高高，金发碧眼的美男子”，简爱却断然选择了真爱。
这也是简爱独立不羁的个性使然。
对简爱，我有的是欣赏和赞美。她追求独立人格和男女精神平等。经历不幸，但要热爱生活，把爱带给每一个需要她的人。
为了自己的爱的信念，平等的真实纯粹的爱，甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情，并最终也自己的爱人实现了精神上的平等，简爱的一生，虽谈不上轰轰烈烈，但却是平凡而不平庸。在我心中，简爱是一个充满智慧、爱心和努力的精神，最大限度地宣传她的生活。她的生命，有如彗星的闪亮和美丽。
一粒种子读书笔记精选
一粒种子读书笔记 篇1
看完这篇简短的文章，心里有很多感触，文章的信息看似简单，实则丰富。我们生活的这个美丽蓝色星球正是因为有各种各样植物的存在，才变得这么多姿多彩。这些植物的传播方式也各有不同，但都能在漫长岁月的流逝中保有一席之地。形式没有好坏优劣之分，都是依据自身的情况而定，从小小的种子都成长起来了。我们的孩子现在也是粒种子，我们该怎么帮助她们成长呢！
植物的种类很多，大小、轻重、地域、喜好都不同。孩子们也同样有各自特点，很多基本的特点天生就注定的，长大后或许会有改变，但基本特点不会有大的出入，反观自己同龄人的成长过程，小时候的影子还是很明显的！这或许给了点启示，顺着小孩的特点有意识的培养，不足的方面有意提高，优势方面能高人一筹，这能让她以后的生活顺利一点。
小孩总是在长大，她是否能够很好的适应这个社会取决于她在各种观念上的理解。在平时的生活中多讲讲事情的基本道理，大的理念，一两次她或许不明白，时间长了就会吸收成她的一种正确积极的观念。在以后的生活中或许能更好的应对各种挫折、竞争。但这只是基本的要求，生活中总是有各种小插曲，磕磕碰碰再所难免，所能指导的也不可能面面具体，很多都需要她自己去面对，如果她的心理足够强大，那问题就能迎刃而解，所以坚强，坚韧的性格是必须针对性的培养。这需要不断磨砺，有意锻炼。假以时日，必然有所提高，给她一个积极，乐观，阳光的环境，让她每天汲取一点，成为她骨子里的一部分，那么这粒小小种子也能茁壮成长，成为一颗能够抵御风吹日晒的参天大树！
一粒种子读书笔记 篇2
今天我看了彩绘本《一粒种子的旅行》。我们人类作长途旅行时，可以乘坐火车、飞机、汽车，种子怎样进行不可思议的奇特旅行呢？在这本书中找到了答案。
凤仙花的种子躺在蒴果里，只要一碰就会快速收缩，种子会沿着弧线飞出去。凤仙花也叫“别摸我”。
老鹤草的种子利用“小勺子”来旅行，“小勺子”就像一个投掷器，把成熟的种子向四面八方抛去。
有些种子用风来进行旅行。蒲公英随着风的方向就像个降落伞一样在空中旅行。树木也是体型较大的植物，当它的种子向下飘落时，风把它抓住，吹到遥远的地方。
有些种子更聪明，它们喜欢“坐出租车”旅行。紫花地丁、花雪莲、报春花，它们的种子上都有美味的含油附着物。这是蚂蚁的美食，它们拖着种子，边走边吃，随后把种子仍在某个地方。
草莓是我的最爱，它的种子直接附着在果实的表皮上。它还利用自身的匍匐茎进行传播，匍匐茎向外延伸，它们的尖端长出新的根和叶。当匍匐茎接触到地面后，根会牢牢地扎在地里，长出一株新的草莓。
牛蒡或者猪殃殃这类植物会借助动物旅行。只要有动物从它们身边跑过，它们就会用钩子紧紧地钩在这些动物的皮毛上。动物会很快察觉身上的不速之客，梳梳身上的毛皮，种子就落在地上生根发芽。
随着冬天的来临，动物们开始收集食物。松鸦喜欢收集橡子；松鼠喜欢坚果；老鼠喜欢山毛榉。它们在整个冬天会把收集到的果实吃光，也会遗忘一些，这样就会为森林里长出新的树木创造了条件。
植物种子的旅行真是很神奇，生物充满了智慧。画面插图既真实又艺术，我很喜欢这本书。
一粒种子读书笔记 篇3
寒假里我读了“一粒种子的旅行”这本书，明白了植物是怎么“旅行”的，它们为什么能在石头缝里或高高的房顶上面扎根生长。
植物的种子散落到地上，它们就能长成新的植物，所以植物要“旅行”靠的是种子。种子不像人类可以坐飞机，火车，汽车旅行，它们是在风和很多动物的帮助下旅行的。
凤仙花的种子是长在蒴果里边的，蜜蜂和蚂蚱一碰到蒴果，蒴果就会快速收缩并弹开，里边的种子就会被弹出去抛到空中。米的蒴果上面有很多小口子，当风吹起来的时候，米的茎弯曲了，它的种子就从外壳里摇了出来，这样米的种子就能均匀散落在四周了。蒲公英的种子附在由许多茸毛组成的“小伞”上面，他们可以在风的帮助下象背着降落伞一样在空中旅行。树木的种子长在高高的树上，当种子成熟向下飘落的时候，风会抓住它们，把他们吹到遥远的地方。紫花地丁，雪莲花，报春花这些植物的种子上面含有美味的含油附着物，蚂蚁很喜欢吃这种美食，蚂蚁吃完这些含油附着物后就把种子随便扔在某个地方，那个地方就会长出一颗新的植物。
樱桃，草莓，苹果等植物把种子装在美味多汁的果肉里，鸟儿吃了这些果实的时候就会把种子一起吃下去，果肉在肠胃里被消化掉了，种子被鸟儿排泄出来，掉在土地上，就可以生根发芽。牛蒡或猪殃殃这类植物也会借助动物来旅行，当松鼠等动物从他们身边跑过的时候，这些种子就会附在动物的身上，被动物带到很远的地方，在那里生根发芽。
读了这本书之后，我也明白了动物和植物在一个生物圈里和谐共处，相互依赖，所以我们要保护地球上面的生物圈，不能破坏自然，这样地球上面的生物才能生生不息。
一粒种子读书笔记 篇4
《一粒种子》这本书主要讲的是：上帝造了一粒种子，他想让种子长起来，上帝问种子第一句话：“你要变成什么?”种子回答：“美丽无比的花。”不过，种子认为上帝说的玫瑰花虽漂亮，但它身上有不少尖刺，便不喜欢。上帝又让种子挑选，种子回答：“草儿。”可是种子又认为小草太过柔软，风一吹便倒……最后因为种子太挑剔，所以它一直没有变成什么。
看完这本书后，我心中久久不能平静。我想，我们做事不能像种子一样挑剔，因为世上万事万物从来就没有绝对完美的，有所得便注定要有所失。
这个故事让我想起我的弟弟也曾经这样挑剔过――在我七岁那年，我、姐姐和弟弟一起到山谷里钓鱼。我们沐浴着清新的空气到达目的地。这里，花儿向我们微笑，鸟儿向我们歌唱，我们心情都非常地好。很快，姐姐拿起钓鱼竿，向水里一甩，钓起鱼来，可我们等了很久就是没有见鱼上钩。姐姐眼珠子一转，从包里拿出一片面包，碾碎后向水里洒去，突然，许多花花绿绿的鱼儿就浮到水面上了。弟弟赶紧来选：这条太丑，不要!这条太瘦，不要!这条太会吃，不要……选来选去，鱼儿全散了。这时弟弟急忙叫姐姐再多洒点面包，姐姐无奈地叹了叹气，语重心长地对弟弟说：“弟弟，你要短知道，不是所有的鱼都是完美的，它们一定会有自己的长处和短处。”弟弟听了，难为情地低下了头。还好，地上还有一点面包屑，姐姐又向水里洒了进去，最后，我们提着整箱的鱼儿满载而归了。
我想，我们都不要那么挑剔吧，挑剔的人会让别人感觉烦恼，挑剔的人什么事情都做不成、挑剔的人还会错失很多机会。而不挑剔是一种心态，是一种自在的随遇而安，它如和煦的春风，会给人恰到好处的温暖。
一粒种子读书笔记 篇5
一粒种子的读后感今天，我读了一篇寓言故事。故事的名字是《一粒种子》。
从前，世界上有一粒种子。它有核桃那么大。它的绿色**非常可爱。据说如果你把它种在土里，它会长出碧玉般的花蕾。开出的花就更没啦，不论是玫瑰花，牡丹花，菊花都比不上他。
而且它的香味很浓，不管是芝兰还是桂花，都比不上他，但是从来没有人见过它，因为世界上只有一颗这样的种子。
国王知道啦，就让他的下人去找这粒种子。终于找到拉那粒种子，国王用白玉盆子来种这粒种子，可是一年，两年过去啦，那种子还不发芽，国王想了想，感觉这一定是骗人的，于是就从白玉盆中把种子拿拉出来，扔进拉皇宫的池子中。
后来种子随着池子的水流进拉小溪中，被一个捕鱼的老人捡到啦，老人见到了种子一看觉得是一个珍宝，于是就把种子卖给拉一个商人。
商人为拉好好种这颗种子选出拉三个人来轮流看管这颗种子，但是种子还没有发芽，商人生气地把种子给扔啦，种子像长拉翅膀一样飞起来。
他飞到拉一个农民耕的地里，农民看他特别的可爱，就把它种进土里，农民没有用什么特殊的方法，用的还是以前种麦田的肥料，过拉几天，这颗种子发出拉嫩芽，农民看到他脸上露出拉甜甜的微笑。又过拉几天，一颗活像碧玉的粗芽从土里钻拉出来，随着时间的推移，这颗小树开花啦，花瓣是红色的，数不清有多少层，花蕊是金黄色的，而且还散发出拉新奇的香味，过路人不管是谁都要停下来看看，闻闻，走时身上还带有迷人的芳香。
是啊!我们就像那颗种子，只有靠自己努力才能成为参天大树，因为世界上只有一颗，我们的爸爸妈妈就像文中说的国王和商人，他们一心只想把我们养大，总是溺爱我们从而使我们不能真正健康的成长，而老师才可以使我们长成大树，因为老师就是文中的农民，用最适合的方法让我们成长，那就是给与我们智慧，智慧就是我们长成大树的肥料，严厉的对待我们就像用剪子剪去多余的枝条，这样我们就可以成长为大树，就像文中的农民种的那颗种子一样成长为奇异的花卉。
一粒种子的读后感今天，我读了《一粒种子》这篇文章。我得到了很大的感受。我觉得我们应该懂得：
人人都不能自私这个道理。为什么国王、富翁、商人、士兵的精心照料都没能把这颗核桃一样大的种子养开花，可农民却把它养开花了呢?因为，国王种这棵花的目的是为了显露它的尊贵和权利。
富翁中这棵花的目的是为了让自己高雅，把世界上的富翁都盖过去。商人种这朵花的目的是想发财。士兵的目的是想升官。
他们都是为了自己，用一颗自私的心种下这朵花，这样这朵花就不会发芽。而农民种植这种花，不是为了伤害别人、造福自己，而是怀着一颗平和的心，所以他们种植了这种美丽的花。
这粒种子是国王、渔夫、富人、士兵和农夫发现的。其中，国王、富人和农民种下了种子，但最终只有农民种下了花。为什么呢?
因为：国王、富人和士兵都把这个种子看得太重要了。他们总是害怕一些伤害种子的东西。而农民呢?
他把这粒种子和其它种子种在一起，用和普通种子同样的方法一样——该耕就耕，该锄就锄，该浇就浇，样样都做到了。所以最后，只有他种下了世界上独一无二的花。
读了这篇文章，我知道：不光是鲜花，世界上的一切都需要风雨的洗礼才能成长。蝴蝶奋力地钻出茧子，是为了在花丛中飞的力量;雏鹰磨练脚爪，是为了以后的搏击长空;竹笋顶起石块，是为了变成挺拔的成竹……我们做人也是一样的，从小就要知道不自私不损人利己的道理。
例如，从前，我妈妈总是给我买生日礼物。可是，妈妈过生日时我却没给过妈妈礼物。我长大后意识到这是错的，所以我也想在妈妈生日那天给她一个惊喜。
我妈妈的生日快到了。我应该给我妈妈什么？我决定给她做张卡片，让她写下我最想对她说的话。当妈妈看到这张贺卡时，妈妈非常激动，说：“我终于收到了儿子送给我的生日礼物，谢谢。
”“对不起妈妈”我说，“我以前太自私了。”妈妈开心的笑着说：“儿子长大了!”
一粒种子读书笔记 篇6
前几天，我读了一篇文章，名叫《一粒种子》(出自《稻草人》)。
大概内容是：有一颗种子，非常神奇，而且，只有一颗，发芽后翠绿翠绿的，开花后，花香香飘十里。有一个国王得到了它，就说：“我的花园里，什么话没有?但是，人家早有了，可以有这么一颗种子，那才好呢!”于是，国王让花匠养花，可是，一年、两年都过去了花还没开，国王就把种子扔了。然后，一个富裕人得到了它，就从上百名花匠中，用考试的方法选出了四名花匠。让他们四个轮流养花，可是，很长时间后，花还没开，富人就把它扔了……几经转折，这粒种子楼道一个农夫的田里，那个人便把它翻入土里，过了几个月，开花了……
读了这篇文章，我知道了：一个人做什么事都要考虑有没有损害别人的利益，如果没有，可以做，如果有，不可以做。不能像文中的国王、富人、兵士、商人一样，只为自己的利益着想，这样，种子是不会开花的。
父母课堂读书笔记集锦8篇
父母课堂读书笔记 篇1
《父母课堂》，我的社会大学
作为一名六年级学生家长，《父母课堂》就像是我的社会大学，时时给予我教育孩子方面的解惑。
从出生到上学，每一位家长，作为一个初学者，都在摸索着孩子成长的过程。我也和所有的父母一样，也有“望子成龙”的“理想”，可是怎么教育却感到非常困惑甚至是棘手。好在《父母课堂》向我“伸出”了援助之手，犹如一缕春风吹开了我一直以来在教育孩子方面迷茫和困惑。
《父母课堂》告诉我：“父母好好学习，孩子天天向上。”她以循循善诱的语言告诉我们，作为父母要和孩子一起成长。字里行间洋溢着指路明灯似的爱。从那时起，我便爱上了她。
《父母课堂》告诉我：儿童心灵的启蒙是从家庭教育开始的，“父母是孩子的第一任老师”即是如此。在家庭中，母亲的角色非常重要。自从孩子出生，甚至在母亲的身体里出生，母亲就会在孩子的心里播下语言的种子。
当种子扎根在孩子的心中，父母与孩子之间的亲密关系就无法割断。所以，让语言，特别是带有感情的温暖生动的语言，深深扎根在孩子们的心中，这将促进孩子们心灵的健康发展，而不是机械的语言。
当我和孩子们一起长大的时候，有一件事最让我印象深刻。孩子放学后照例写作业拖拖拉拉，直到吃晚饭也没写完。由于之前正好读了《父母课堂》中“惩罚的第一原则——对成长有利”，饭后我强压怒火，用最平常的语调和他交谈，告诉他他已经长大了，有能力对自己做的事情负责，我不希望明天再看到今天这个结果。
孩子非常痛快地承认了错误，从此以后改掉了做事拖拉的毛病。事后，孩子告诉我，当时他对母亲的风波有心理准备，但因为一开始我没有生气，孩子对自己的错误有了深刻的反思，从而改变了自己的坏习惯。
直到现在我都非常庆幸，如果我当时发了火，如果没有《父母课堂》，我的孩子会不会是今天这样的优秀……
我把《父母课堂》当作我的社会大学，在教育孩子的道路上的指路明灯，她给所有的父母以启迪，烛照我们模糊的认识，使我受益匪浅。
父母课堂读书笔记 篇2
当我还读了《守护孩子的生命》这篇文章后。我静下心来反思自我，感到震惊之余，认真的总结了自己对待女儿教育问题上误区，让我知道教育应该从细微处做起，从现在做起;不用语言羞辱孩子;不轻视孩子;不在孩子面前抱怨生活;在孩子面前，总是情绪饱满、信心十足;用良好的家庭氛围帮助孩子排解来自学校、社会等外界环境带来的不利因素，特别是与孩子生命意愿相违背的歧视、欺辱、强制、训诫，给孩子一个宽松并愉悦的心理成长环境，比限定与束缚更有效果，在学习上需要的是动力而不是压力。于是我也改变了教育方式。
在做每件事之前都会和孩子沟通，了解她的想法，在一定限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动，要求孩子做的事情自己先做到，过了一段时间我觉得孩子能够很有计划的安排自己写作业、预习功课以及娱乐的时间，还会很积极的去看她自己喜欢的课外读物和儿童文学方面的书籍。
相对前段时间流传的“虎妈狼爸”式的教育方法，说孩子成才需要靠高压，父母的威信是靠吼、打、板面孔树立起来的。我觉得那只是个例，并不是放之四海而皆准的教育方法。在基础教育阶段，学生要自由探索，积极学习，健康成长。
父母赢得尊重，要靠与孩子平等交往，靠理解、尊重孩子来建立。家长与孩子面对面、对视、交谈，能让孩子感受到平等的家庭氛围。孩子说话时，家长最好用心听，不要随便打断孩子的话题，让孩子觉得父母是可亲可信赖的。
孩子如果觉得父母像朋友，他就会无话不谈，无拘无束。同时要给予孩子恰当的表扬，增加孩子的自信心。我们的父母知道现在要表扬他们的孩子，但表扬不是随时随地的，应该以孩子的表现为依据。
当孩子们做错事时，我们不能用表扬来激励他们，但我们不能斥责他们。我们应该给他们理由，让他们觉得自己做错了什么。平时孩子有表现不错的时候也不能频繁的进行表扬，适可而止，不要多，而要恰到好处。
感谢《父母课堂》，让我懂得作为家长不能光满足孩子的吃、穿、花销。更重要的是要了解孩子的精神需要，与孩子多沟通，并用正确的话语引导孩子，要学会细心的观察孩子的变化，了解孩子的真实想法，与孩子平等交流，让她充满欢欣地喜爱自己，爱家人，爱师长同学，学会用爱的眼光看世界，让她全心全意地信赖自己，让她能够享受生命中的每一天。这样，孩子们就会养成活泼开朗、自信创新的健康人格。
父母课堂读书笔记 篇3
这两天阅读了孩子拿回来的《父母课堂》，感触较深。很多内容都是父母和孩子日常生活的缩影，非常真实。我也意识到父母是第一任教师和家庭教育对儿童身心健康的重要性。
其中的文章在教育儿童的许多方面给了我们很好的建议。
《淡定的妈妈，出色的孩子》里有一段写的特别好，“身教胜于言传，一百句苦口婆心抵不上一个切实的行动。母亲和孩子在一起的每一刻都是一堂微妙的教育课。母亲的一举一动都会成为孩子们学习和模仿的最自然的习惯。母亲应该善于自己，比如有良好的习惯，能够控制自己的情绪等等。
”我认为作为父母应该有一颗高贵而坚强的心，孩子在父母平时的为人处事中耳闻目染，久而久之会培养孩子直面挫折的能力，增强孩子心理的韧性，让孩子完全不必害怕失败，慢慢地学会承受和应付各种困难挫折。在日常生活中，我尽量让孩子们做自己的事情。遇到问题，我先自己解决，还要培养自立的能力。
此外，我在孩子们上学前的六年教育相对不成功，浪费了很多时间。我还要感谢班主任在一年级开家长会。会上，***向我们介绍了儿童小学阶段的重要性，并分享了许多好的学习方法。其中之一就是为孩子们营造一个良好的阅读氛围。以前，我总是尽量限制孩子们看动画片，但在孩子们学习的时候看手机。
听完老师讲述之后，我改掉了以前的一些毛病，以身作则，为孩子树立一个良好的学习榜样。比如，每天晚上，家里人都会在家里读自己的书，有时孩子们读到更有趣的地方就会和我们分享，这不仅有助于培养孩子的阅读兴趣，也能增进父母和孩子的感情。以身示范，用行动给孩子最好的情商教育。
现在孩子很喜欢晚上大家一起读书的时间。
感谢父母课堂，也感谢孩子的老师，真的真的教了许多。
父母课堂读书笔记 篇4
《》好的父母，不仅仅要抚养孩子，更要保护他们并给予正确的引导。逐步培养孩子成为一个负责任、公正、值得信赖、有爱心、进步、有创造力的人。家长课堂也用这种思维来引导家长，带孩子度过美好的童年，给他们一把通往成功生活的钥匙。
从父母课堂中我们可以了解到，好的父母应该具有如下“岗位职责”
一、 交流，要少说多听
想成为孩子的知心朋友，并得到孩子的信任，首先你要留出固定的时间和他们交流，这段时间只属于你和你的孩子，不要被其他人打扰。然后你要做的就是认真地、安静地听他们说话。听了之后，你可以帮助他们理清思路，提出一些解决问题的建议。
二、关注 ，尽可能多地了解孩子
你应该知道你的孩子呆在哪儿，和谁呆在一起。你还需要跟你孩子朋友的父母保持联系。尽量多吃家庭餐，鼓励孩子多谈谈他生活中发生的事情。
你要关心孩子的生活，但不必过多干涉他的生活。如果你从一开始就为孩子制定合理的规则，你可以更安全地让他这么做。相信他会做得很好！
职责三：规范，给孩子树立明确的价值观
你和你的丈夫(或妻子)希望孩子树立什么样的价值观？具备哪些素质？夫妇双方讨论以后，把你们一致认为孩子需要具备的价值观列出来。
等孩子开始懂事以后，就可以把这些价值观经常灌输给他们。当然，最好在定期的家庭会议上强化孩子们对它们的印象。
职责四：约束 ，强化纪律的观念，并付诸实施
让孩子生活在一个有章可循的家庭中。父母在处理问题时要做到前后一致，公平合理。总是告诉你的孩子你希望他们遵守的行为准则，并督促他们这样做。
过一段时间，你会发现你的生活更加有序和高效，你的孩子会感激你今天在未来的努力。
职责五：原则，不要盲目效仿别人的规则
让孩子明白她应该遵循哪些家庭规则。当她实施这些规则有困难的时候，让她给你打电话。同时，尽可能多地了解孩子的朋友和父母，这样你就知道你的价值观是否相同。
职责六：表扬，适度表扬
适度地表扬孩子。太多的表扬会削弱表扬的力量，不能鼓励孩子。如果你不想失去孩子对你的信任，记住：不要滥用表扬。
职责七：维和，尽快平息小朋友间的争执
孩子们发生争议后，如果你想追究这件事究竟是谁引起的，恐怕没多大意义。孩子们当然会互相推诿责任。如果你不过多干预，孩子们会自己解决这个问题的。
他们可能很快就把这件事忘到九霄云外了。应该教孩子们一些如何处理人际关系的技巧，让他们学会倾听别人的意见，懂得怎样处理和别人的分歧。
职责八：威信，做一个既民主又“独裁”的家长
跟孩子要讲民主，但不能因此放弃你的领导地位。每个家庭成员都有自己的声音，你必须仔细倾听孩子的观点，这表明你尊重他。可是如果大家的观点不能达成一致，父母就要当机立断，做出决定。
如果你从一开始就这样做并坚持下去，孩子们会逐渐理解并同意。
职责九：放手，忽略掉和孩子之间无关痛痒的争议
最后，教育专家成墨初也建议家长加深对孩子的理解，从而知道什么可以放手。对于一些你认为孩子可能处理不好的事情，你需要负起你的责任来。如果你确信孩子能做出明智的决定，就不要介入了。
如果你学会适度地“放权”，在重要事情上孩子往往会更尊重你的意见。反之，如果你事无巨细地管制他们，你不仅会招致孩子的怨恨，还会失去他们对你的敬重。
父母课堂读书笔记 篇5
为人之父母，关于幼儿阶段教育孩子的问题，历来是仁者见仁，智者见智。加之每个幼儿的思维方式及个性不同，因此对教育孩子的方法方式就没有固定的模式，根据孩子的成长阶段，时时变化情绪来随时针对孩子正确的引导；不同的孩子需要不同的教育方式，不同家庭环境教育出来的孩子也大不相同。怎样才能教育好自己的孩子，这是每个做为父母的重中之重义务与责任；.
因此这就需要父母掌握一定的实际经验与理论知识，来正确指导孩子健康成长，读一本好书，能够影响一个人一辈子，孩子上幼儿园后，通过学校老师的推荐：订阅了《父母课堂》。
读了这本书，我受到了很大的启发，改变我对孩子原来之教育方法。为父为母，每一天都要遇到教育孩子若干困难及问题，很多时候束手无策。阅读后，结合实际情况，我逐渐改变了许多影响孩子成长的不良思想和行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的好办法，受益匪浅，理解深刻！
原本我对儿子的教育最多的就是按照我个人的思维方式：命令听从、不随我意指责教训并加以严利之批评，要求这要求那的，却不愿听听孩子的心声，按我的想法思路去完成，读了《父母课堂》后我真实感受到了孩子的需要，也发现了自我之不足之处。
我常常对孩子们的淘气、淫荡、哭闹、任性和学业问题有太多的不耐烦。在读了《父母课堂》以后，我明白了：父母得好好学习，与时俱进，不同时代，不能以老旧思想去熏陶，要以新方式新方法去教育引导孩子；懂得了，每个孩子都有她（他）的闪光点，父母要善于去挖掘；要有足够的耐心去与孩子沟通一起学***成长，不能光用父母的姿态去教育批评孩子，与她（他）做朋友一样平等权利去影响和教育她（他），因为幼儿心灵深处都是天真无邪的，不太明白：
轻与重，是与非，好与丑，善与恶之分，所以作为父母是思维全面之人，就应尊重孩子、理解孩子、苦口婆心去指导她（他）成为一个有理想，有担当，有主见，负责任，适应社会发展的有用之人。
孩子们读完这本书，结合自己的教育，总结如下：
一、增加亲子互动
由于工作忙的原因及压力，很少与孩子玩拼装玩具、做做运动等，忽略孩子应得到的锻炼，做为家长应多抽时间来陪陪孩子，放下手中的手机，多与孩子互动，鼓励其在生活中的勇气，与其打打球、跑跑步、跳跳舞、学学自行车等，安静下来认真倾听、说说他遇见的趣事。
二、增强家庭学***
让孩子多花时间进行一些有益的课外阅读，激发孩子的求知兴趣。同时自我以身作则多些阅读，（那怕自己是装模作样子，总比让孩一见到您就是手上的手机，桌子上的麻将、扑克等不利孩子成长的事实）家中张贴一些**字符、数字等学***，随时可看一看读一读，让孩子无意识记忆，久而久之，比强迫更有效果，家庭的学***好了，孩子也会跟着静心学习。
三、父母加强与孩子的沟通
家长要了解孩子的心理，尽力掌握孩子的需要。一但孩子的学***低迷及考试成绩下滑，我们不能一味地责备，做为至亲的我们，孩子需要的是更多的鼓励而不是批骂，这样会加重孩子的心理负担，更没心情去学习，所以家长要心平气和的去问清原因并加以激励；分数并非是衡量成绩好与差的唯一标准，而重要的是综合能力的认知与掌握。
四、培养孩子的学***性
孩子“做作业拖拉，学***性较差”这是每个家长都面临的问题。因为孩从无文字意识到有文字意识的变化，需要的是时间过程，不能急于求成，对此我们将采用循序渐进的办法加以改善：首先与他（她）进行讨论并且做出约定，只要他能自觉并出色地自我完成学***，我们允许他提出适当，力所能及的条件加以鼓励；随着时间的推移在良好、和谐的家庭气氛教育过程中他（她）自觉性会逐步提升，当然我们不能一味之答应孩子的附加条件，这样就会变成有条件式的学习，一但条件中断，其自觉学***惯也就中止，达不到自***的。
五、自理、独立能力及劳动***培养
现儿子五岁半，从三岁开始就教他自行穿衣、吃饭，随着年龄的增加，我也逐步增加他自行洗漱、沐浴、分床独睡等他力所能及的生活事项，至今已完全能自理；如有条件情况下，我们也可试着让孩子独立自己在房间，前提条件是用现在的智能设备摄像头（支挂双向语音功能），我们可在手机端看着孩子不离自己视线下，让其独居试着分离。目前，他打算逐步培养自己的自理潜能和独立能力习惯。家中一此微型劳动，我们可让孩子为家人服务和参加家务劳动的意识，吃饭时端端凳子，盛饭，扫扫地，要求他收拾好自己的生活用品，学***等。
六、孩子兴趣与爱好的挖掘及鼓励
每一个孩子都有自己的个人兴趣与爱好，父母在生活过程中就应挖掘去发现孩子对某一方面特感兴趣，我们应加以鼓励并让其坚持到底而不是阻止，（譬如：父是从商，就不让子从教；母爱乐，就不让子喜球）。如我的孩子四岁前（之前只是乱七八糟的涂画）我尚不知他喜欢画画，在回老家过春节时，偶然看到他参考他的小书包画“唐老鸭”还有三分像，后来对其支持与鼓励，一年多过去了，现的画画的基础还比较满意。
不仿分享一下：2017年7月画如图（1）
2018年7月画如图（2）
2018年9月画如图（3）
七、注重品行教育
良好的行为***儿童教育的重要一环。随着儿童的成长，世界观和道德观逐渐形成。我们应该从日常生活出发，培养孩子独立、自信、负责、有爱心。
身教胜于言教，孩子以样学样，我们将从生活的基本点出发坐公交车时给老、幼、孕、残让座，教导其与同学团结互爱、尊重师长、爱护小动物、花草；做错事坦然承认、敢作敢当，碰到困难自己解决，不能一味指望别人帮忙；铸成孩子未来诚实坦荡、富有爱心、同情心、坚强自立的优良品格。只有不懂教的家长，没有教不好的孩子。我们相信，在家长和老师的共同努力和精心指导下，我们的孩子一定能够茁壮成长，成为国家和社会的有用人才！
《父母课堂》，让我懂得了如何做一位合格的家长，让我认识到如何爱孩子，如何欣赏孩子，用智慧和爱让他（她）成为一个自信、快乐、向上的好孩子！
联沙幼儿园大（1）班
陆承弘爸爸
2018年10月23日
父母课堂读书笔记 篇6
《父母课堂》确实是一本好书。读了这本书，我深受启发，并影响和指导了我孩子未来的教育方法。
我以前教我女儿的命令和教训最多。相反，我对其他孩子很有耐心。可能就是对自己的孩子要求更高，岂不知效果却相反。以至使她做事越来越不自信。
我常常对孩子们的淘气、任性和学习问题有太多的不耐烦。在读了《父母课堂》以后，我知道了"父母好好学习，孩子天天向上"；懂得了，每个孩子都有她的闪光点，父母要善于去发掘。我们要有足够的耐心与孩子沟通，不仅要以家长的态度教育和批评孩子，还要以朋友的身份影响和教育孩子。
到底需要怎样改变对待孩子的态度和教育的方式方法?经过考虑得出几个结论：
一、增强家庭学习氛围
从星期一到星期四，我们不在孩子睡觉前看电视。我们从自己做起，多读书。家里的学习氛围很好，孩子们会安静地学习。孩子们的阅读理解力有点差。我们可以一起参与分析
二、注重品行教育
坐公交车时，她把座位让给老人，与同学们团结友爱，尊敬老师，爱护小动物。她女儿在这方面做得很好，这也是她的优势。还要加强自身解决困难的能力，形成今后孩子诚实守信、爱孩子、独立性强的良好品格。
只有不懂教的家长，没有教不好的孩子。我们相信，在家长和老师的共同努力和精心浇灌下，我们的孩子一定会茁壮成长，成为国家和社会的栋梁！
彭绍荣2015-10-9
父母课堂读书笔记 篇7
4、 除了学习，在品德、品行上，我也会及时教育孩子。《孩子的成长比成功更重要》这篇文章让我这个以前非常紧张孩子的学习的妈妈明白了：知识只是学习的一部分，品格的培养也是生活中非常重要的一部分，只有拥有完善的人格才能得到别人的尊重，得到快乐与幸福！
五、《读懂女儿心》让我感慨万千的同时也明白如果真正爱孩子，就要让自己读懂孩子这本书，要知道孩子到底需要什么，“她不要山珍海味和绫罗绸缎，要的只是一份真正关注她内心世界的理解”！
《父母课堂》是面镜子，可以对照自己育女路上的曾经和现在，有共鸣，有反思。《父母课堂》是盏明灯，指引我今后在育女路上可以走得顺畅些。《为人父母须在反思中成长》，谁能进行自我反思，那他就能教育好自己的孩子。
由于这些优秀的出版物，我有机会在教育儿童的过程中重新认识自己，教育自己。在以后的学习中，我会一如既往地学习《父母课堂》，和孩子一起努力，一起健康快乐地成长。
父母课堂读书笔记 篇8
据说女儿是妈妈的小棉袄。她和她妈妈什么都可以聊，一起逛街，一起买漂亮的衣服。有时候，我真的很羡慕那些有女儿的人。然而，当我家的一个孩子刚刚长大的时候，那个经常叽叽喳喳地爬满地的小孩也悄悄的长大了。在我们的生活和学习中，也有很多精彩的场景。小家伙让我们哭笑不得，体贴入微。在他风骚可爱的表情中，一切都瞬间变得可爱起来。的确，在孩子成长的路上，父母要扮演各种各样的角色，有严厉的一面，温柔的一面，还有“装傻”的一面。 ”，儿子称我为温柔的“虎妈”。
不知不觉进入了一年级，开始了所有家庭都一样的上学之路。开学后我能想象到的一切都早已浮现在我的脑海里，但它们真的走进了我们学校。当生活似乎被打乱了。开学之初，我们也经历过功课慢、工作迟缓、注意力不集中的情况。当然，发生这些事情的时候，也不乏我对他的喊叫。一开始可能有效果，但时间长了，他就忽略了，也没在意。不，我想改变此刻过于随意的一切，让他养成一个好习惯。一次偶然的机会，我看到了学校分发的《家长课堂》这本书。我被里面的故事所吸引，于是开始慢慢阅读。每个故事都更令人兴奋，更有教育意义。好书必须一直读下去。接下来，我们订阅了“家长课堂”。我会仔细阅读每一期。当我找到适合我孩子的东西时，我会和他一起阅读。看完后，我没有马上回答，而是偷偷看了看他的表情。他时而思绪万千，时而泪流满面，时而抿唇微笑，这些表情都让他在读完《家长课堂》的好文章后产生了细微的变化。一点一滴吸收“营养”，学会待人，学会处事，学会体贴感恩，一步一步慢慢成长。
改变也是从我开始的，所以我也慢慢开始放慢了脚步，也改变了“策略”让他学习。我要做一个冷静的妈妈，我要说服他，让他学会控制自己的时间来完成自己的事情。即使犯了错误，也应该受到有尊严的惩罚。
一开始可能是孩子不习惯，要逐渐从不习惯变成好习惯。现在孩子上五年级了，小学生活就要结束了。在这几年的学习中，他有自己喜欢的学习方式，有自己的伙伴，也有自己要感恩的老师。它也有自己的“小秘密”。还有很长的路要学。只有不断学习，不断进步，才能让自己在以后的生活和学习中越来越好。
孩子们，未来的生活会有欢笑，有曲折，有泪水，爸爸妈妈永远是你坚强的后盾，永远像朋友一样陪伴你成长。为了一个男孩的成长，我们不仅要教他学习做人，更要以诚实、善良、勇于承担责任来迎接他们，这是一个人一生中最宝贵的品质。我最亲爱的孩子，我希望你长大后永远记住这一点。勇敢地前进！前进的路上总会有精彩的故事等着你，让“家长课堂”成为我们前进路上永远的导师和朋友，让我们一起学习进步。