父母课堂读书笔记集锦8篇。
父母课堂读书笔记 篇1
《父母课堂》，我的社会大学
作为一名六年级学生家长，《父母课堂》就像是我的社会大学，时时给予我教育孩子方面的解惑。
从出生到上学，每一位家长，作为一个初学者，都在摸索着孩子成长的过程。我也和所有的父母一样，也有“望子成龙”的“理想”，可是怎么教育却感到非常困惑甚至是棘手。好在《父母课堂》向我“伸出”了援助之手，犹如一缕春风吹开了我一直以来在教育孩子方面迷茫和困惑。
《父母课堂》告诉我：“父母好好学习，孩子天天向上。”她以循循善诱的语言告诉我们，作为父母要和孩子一起成长。字里行间洋溢着指路明灯似的爱。从那时起，我便爱上了她。
《父母课堂》告诉我：儿童心灵的启蒙是从家庭教育开始的，“父母是孩子的第一任老师”即是如此。在家庭中，母亲的角色非常重要。自从孩子出生，甚至在母亲的身体里出生，母亲就会在孩子的心里播下语言的种子。
当种子扎根在孩子的心中，父母与孩子之间的亲密关系就无法割断。所以，让语言，特别是带有感情的温暖生动的语言，深深扎根在孩子们的心中，这将促进孩子们心灵的健康发展，而不是机械的语言。
当我和孩子们一起长大的时候，有一件事最让我印象深刻。孩子放学后照例写作业拖拖拉拉，直到吃晚饭也没写完。由于之前正好读了《父母课堂》中“惩罚的第一原则——对成长有利”，饭后我强压怒火，用最平常的语调和他交谈，告诉他他已经长大了，有能力对自己做的事情负责，我不希望明天再看到今天这个结果。
孩子非常痛快地承认了错误，从此以后改掉了做事拖拉的毛病。事后，孩子告诉我，当时他对母亲的风波有心理准备，但因为一开始我没有生气，孩子对自己的错误有了深刻的反思，从而改变了自己的坏习惯。
直到现在我都非常庆幸，如果我当时发了火，如果没有《父母课堂》，我的孩子会不会是今天这样的优秀……
我把《父母课堂》当作我的社会大学，在教育孩子的道路上的指路明灯，她给所有的父母以启迪，烛照我们模糊的认识，使我受益匪浅。
父母课堂读书笔记 篇2
当我还读了《守护孩子的生命》这篇文章后。我静下心来反思自我，感到震惊之余，认真的总结了自己对待女儿教育问题上误区，让我知道教育应该从细微处做起，从现在做起;不用语言羞辱孩子;不轻视孩子;不在孩子面前抱怨生活;在孩子面前，总是情绪饱满、信心十足;用良好的家庭氛围帮助孩子排解来自学校、社会等外界环境带来的不利因素，特别是与孩子生命意愿相违背的歧视、欺辱、强制、训诫，给孩子一个宽松并愉悦的心理成长环境，比限定与束缚更有效果，在学习上需要的是动力而不是压力。于是我也改变了教育方式。
在做每件事之前都会和孩子沟通，了解她的想法，在一定限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动，要求孩子做的事情自己先做到，过了一段时间我觉得孩子能够很有计划的安排自己写作业、预习功课以及娱乐的时间，还会很积极的去看她自己喜欢的课外读物和儿童文学方面的书籍。
相对前段时间流传的“虎妈狼爸”式的教育方法，说孩子成才需要靠高压，父母的威信是靠吼、打、板面孔树立起来的。我觉得那只是个例，并不是放之四海而皆准的教育方法。在基础教育阶段，学生要自由探索，积极学习，健康成长。
父母赢得尊重，要靠与孩子平等交往，靠理解、尊重孩子来建立。家长与孩子面对面、对视、交谈，能让孩子感受到平等的家庭氛围。孩子说话时，家长最好用心听，不要随便打断孩子的话题，让孩子觉得父母是可亲可信赖的。
孩子如果觉得父母像朋友，他就会无话不谈，无拘无束。同时要给予孩子恰当的表扬，增加孩子的自信心。我们的父母知道现在要表扬他们的孩子，但表扬不是随时随地的，应该以孩子的表现为依据。
当孩子们做错事时，我们不能用表扬来激励他们，但我们不能斥责他们。我们应该给他们理由，让他们觉得自己做错了什么。平时孩子有表现不错的时候也不能频繁的进行表扬，适可而止，不要多，而要恰到好处。
感谢《父母课堂》，让我懂得作为家长不能光满足孩子的吃、穿、花销。更重要的是要了解孩子的精神需要，与孩子多沟通，并用正确的话语引导孩子，要学会细心的观察孩子的变化，了解孩子的真实想法，与孩子平等交流，让她充满欢欣地喜爱自己，爱家人，爱师长同学，学会用爱的眼光看世界，让她全心全意地信赖自己，让她能够享受生命中的每一天。这样，孩子们就会养成活泼开朗、自信创新的健康人格。
父母课堂读书笔记 篇3
这两天阅读了孩子拿回来的《父母课堂》，感触较深。很多内容都是父母和孩子日常生活的缩影，非常真实。我也意识到父母是第一任教师和家庭教育对儿童身心健康的重要性。
其中的文章在教育儿童的许多方面给了我们很好的建议。
《淡定的妈妈，出色的孩子》里有一段写的特别好，“身教胜于言传，一百句苦口婆心抵不上一个切实的行动。母亲和孩子在一起的每一刻都是一堂微妙的教育课。母亲的一举一动都会成为孩子们学习和模仿的最自然的习惯。母亲应该善于自己，比如有良好的习惯，能够控制自己的情绪等等。
”我认为作为父母应该有一颗高贵而坚强的心，孩子在父母平时的为人处事中耳闻目染，久而久之会培养孩子直面挫折的能力，增强孩子心理的韧性，让孩子完全不必害怕失败，慢慢地学会承受和应付各种困难挫折。在日常生活中，我尽量让孩子们做自己的事情。遇到问题，我先自己解决，还要培养自立的能力。www.KzC818.com
此外，我在孩子们上学前的六年教育相对不成功，浪费了很多时间。我还要感谢班主任在一年级开家长会。会上，***向我们介绍了儿童小学阶段的重要性，并分享了许多好的学习方法。其中之一就是为孩子们营造一个良好的阅读氛围。以前，我总是尽量限制孩子们看动画片，但在孩子们学习的时候看手机。
听完老师讲述之后，我改掉了以前的一些毛病，以身作则，为孩子树立一个良好的学习榜样。比如，每天晚上，家里人都会在家里读自己的书，有时孩子们读到更有趣的地方就会和我们分享，这不仅有助于培养孩子的阅读兴趣，也能增进父母和孩子的感情。以身示范，用行动给孩子最好的情商教育。
现在孩子很喜欢晚上大家一起读书的时间。
感谢父母课堂，也感谢孩子的老师，真的真的教了许多。
父母课堂读书笔记 篇4
《》好的父母，不仅仅要抚养孩子，更要保护他们并给予正确的引导。逐步培养孩子成为一个负责任、公正、值得信赖、有爱心、进步、有创造力的人。家长课堂也用这种思维来引导家长，带孩子度过美好的童年，给他们一把通往成功生活的钥匙。
从父母课堂中我们可以了解到，好的父母应该具有如下“岗位职责”
一、 交流，要少说多听
想成为孩子的知心朋友，并得到孩子的信任，首先你要留出固定的时间和他们交流，这段时间只属于你和你的孩子，不要被其他人打扰。然后你要做的就是认真地、安静地听他们说话。听了之后，你可以帮助他们理清思路，提出一些解决问题的建议。
二、关注 ，尽可能多地了解孩子
你应该知道你的孩子呆在哪儿，和谁呆在一起。你还需要跟你孩子朋友的父母保持联系。尽量多吃家庭餐，鼓励孩子多谈谈他生活中发生的事情。
你要关心孩子的生活，但不必过多干涉他的生活。如果你从一开始就为孩子制定合理的规则，你可以更安全地让他这么做。相信他会做得很好！
职责三：规范，给孩子树立明确的价值观
你和你的丈夫(或妻子)希望孩子树立什么样的价值观？具备哪些素质？夫妇双方讨论以后，把你们一致认为孩子需要具备的价值观列出来。
等孩子开始懂事以后，就可以把这些价值观经常灌输给他们。当然，最好在定期的家庭会议上强化孩子们对它们的印象。
职责四：约束 ，强化纪律的观念，并付诸实施
让孩子生活在一个有章可循的家庭中。父母在处理问题时要做到前后一致，公平合理。总是告诉你的孩子你希望他们遵守的行为准则，并督促他们这样做。
过一段时间，你会发现你的生活更加有序和高效，你的孩子会感激你今天在未来的努力。
职责五：原则，不要盲目效仿别人的规则
让孩子明白她应该遵循哪些家庭规则。当她实施这些规则有困难的时候，让她给你打电话。同时，尽可能多地了解孩子的朋友和父母，这样你就知道你的价值观是否相同。
职责六：表扬，适度表扬
适度地表扬孩子。太多的表扬会削弱表扬的力量，不能鼓励孩子。如果你不想失去孩子对你的信任，记住：不要滥用表扬。
职责七：维和，尽快平息小朋友间的争执
孩子们发生争议后，如果你想追究这件事究竟是谁引起的，恐怕没多大意义。孩子们当然会互相推诿责任。如果你不过多干预，孩子们会自己解决这个问题的。
他们可能很快就把这件事忘到九霄云外了。应该教孩子们一些如何处理人际关系的技巧，让他们学会倾听别人的意见，懂得怎样处理和别人的分歧。
职责八：威信，做一个既民主又“独裁”的家长
跟孩子要讲民主，但不能因此放弃你的领导地位。每个家庭成员都有自己的声音，你必须仔细倾听孩子的观点，这表明你尊重他。可是如果大家的观点不能达成一致，父母就要当机立断，做出决定。
如果你从一开始就这样做并坚持下去，孩子们会逐渐理解并同意。
职责九：放手，忽略掉和孩子之间无关痛痒的争议
最后，教育专家成墨初也建议家长加深对孩子的理解，从而知道什么可以放手。对于一些你认为孩子可能处理不好的事情，你需要负起你的责任来。如果你确信孩子能做出明智的决定，就不要介入了。
如果你学会适度地“放权”，在重要事情上孩子往往会更尊重你的意见。反之，如果你事无巨细地管制他们，你不仅会招致孩子的怨恨，还会失去他们对你的敬重。
父母课堂读书笔记 篇5
为人之父母，关于幼儿阶段教育孩子的问题，历来是仁者见仁，智者见智。加之每个幼儿的思维方式及个性不同，因此对教育孩子的方法方式就没有固定的模式，根据孩子的成长阶段，时时变化情绪来随时针对孩子正确的引导；不同的孩子需要不同的教育方式，不同家庭环境教育出来的孩子也大不相同。怎样才能教育好自己的孩子，这是每个做为父母的重中之重义务与责任；.
因此这就需要父母掌握一定的实际经验与理论知识，来正确指导孩子健康成长，读一本好书，能够影响一个人一辈子，孩子上幼儿园后，通过学校老师的推荐：订阅了《父母课堂》。
读了这本书，我受到了很大的启发，改变我对孩子原来之教育方法。为父为母，每一天都要遇到教育孩子若干困难及问题，很多时候束手无策。阅读后，结合实际情况，我逐渐改变了许多影响孩子成长的不良思想和行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的好办法，受益匪浅，理解深刻！
原本我对儿子的教育最多的就是按照我个人的思维方式：命令听从、不随我意指责教训并加以严利之批评，要求这要求那的，却不愿听听孩子的心声，按我的想法思路去完成，读了《父母课堂》后我真实感受到了孩子的需要，也发现了自我之不足之处。
我常常对孩子们的淘气、淫荡、哭闹、任性和学业问题有太多的不耐烦。在读了《父母课堂》以后，我明白了：父母得好好学习，与时俱进，不同时代，不能以老旧思想去熏陶，要以新方式新方法去教育引导孩子；懂得了，每个孩子都有她（他）的闪光点，父母要善于去挖掘；要有足够的耐心去与孩子沟通一起学***成长，不能光用父母的姿态去教育批评孩子，与她（他）做朋友一样平等权利去影响和教育她（他），因为幼儿心灵深处都是天真无邪的，不太明白：
轻与重，是与非，好与丑，善与恶之分，所以作为父母是思维全面之人，就应尊重孩子、理解孩子、苦口婆心去指导她（他）成为一个有理想，有担当，有主见，负责任，适应社会发展的有用之人。
孩子们读完这本书，结合自己的教育，总结如下：
一、增加亲子互动
由于工作忙的原因及压力，很少与孩子玩拼装玩具、做做运动等，忽略孩子应得到的锻炼，做为家长应多抽时间来陪陪孩子，放下手中的手机，多与孩子互动，鼓励其在生活中的勇气，与其打打球、跑跑步、跳跳舞、学学自行车等，安静下来认真倾听、说说他遇见的趣事。
二、增强家庭学***
让孩子多花时间进行一些有益的课外阅读，激发孩子的求知兴趣。同时自我以身作则多些阅读，（那怕自己是装模作样子，总比让孩一见到您就是手上的手机，桌子上的麻将、扑克等不利孩子成长的事实）家中张贴一些**字符、数字等学***，随时可看一看读一读，让孩子无意识记忆，久而久之，比强迫更有效果，家庭的学***好了，孩子也会跟着静心学习。
三、父母加强与孩子的沟通
家长要了解孩子的心理，尽力掌握孩子的需要。一但孩子的学***低迷及考试成绩下滑，我们不能一味地责备，做为至亲的我们，孩子需要的是更多的鼓励而不是批骂，这样会加重孩子的心理负担，更没心情去学习，所以家长要心平气和的去问清原因并加以激励；分数并非是衡量成绩好与差的唯一标准，而重要的是综合能力的认知与掌握。
四、培养孩子的学***性
孩子“做作业拖拉，学***性较差”这是每个家长都面临的问题。因为孩从无文字意识到有文字意识的变化，需要的是时间过程，不能急于求成，对此我们将采用循序渐进的办法加以改善：首先与他（她）进行讨论并且做出约定，只要他能自觉并出色地自我完成学***，我们允许他提出适当，力所能及的条件加以鼓励；随着时间的推移在良好、和谐的家庭气氛教育过程中他（她）自觉性会逐步提升，当然我们不能一味之答应孩子的附加条件，这样就会变成有条件式的学习，一但条件中断，其自觉学***惯也就中止，达不到自***的。
五、自理、独立能力及劳动***培养
现儿子五岁半，从三岁开始就教他自行穿衣、吃饭，随着年龄的增加，我也逐步增加他自行洗漱、沐浴、分床独睡等他力所能及的生活事项，至今已完全能自理；如有条件情况下，我们也可试着让孩子独立自己在房间，前提条件是用现在的智能设备摄像头（支挂双向语音功能），我们可在手机端看着孩子不离自己视线下，让其独居试着分离。目前，他打算逐步培养自己的自理潜能和独立能力习惯。家中一此微型劳动，我们可让孩子为家人服务和参加家务劳动的意识，吃饭时端端凳子，盛饭，扫扫地，要求他收拾好自己的生活用品，学***等。
六、孩子兴趣与爱好的挖掘及鼓励
每一个孩子都有自己的个人兴趣与爱好，父母在生活过程中就应挖掘去发现孩子对某一方面特感兴趣，我们应加以鼓励并让其坚持到底而不是阻止，（譬如：父是从商，就不让子从教；母爱乐，就不让子喜球）。如我的孩子四岁前（之前只是乱七八糟的涂画）我尚不知他喜欢画画，在回老家过春节时，偶然看到他参考他的小书包画“唐老鸭”还有三分像，后来对其支持与鼓励，一年多过去了，现的画画的基础还比较满意。
不仿分享一下：2017年7月画如图（1）
2018年7月画如图（2）
2018年9月画如图（3）
七、注重品行教育
良好的行为***儿童教育的重要一环。随着儿童的成长，世界观和道德观逐渐形成。我们应该从日常生活出发，培养孩子独立、自信、负责、有爱心。
身教胜于言教，孩子以样学样，我们将从生活的基本点出发坐公交车时给老、幼、孕、残让座，教导其与同学团结互爱、尊重师长、爱护小动物、花草；做错事坦然承认、敢作敢当，碰到困难自己解决，不能一味指望别人帮忙；铸成孩子未来诚实坦荡、富有爱心、同情心、坚强自立的优良品格。只有不懂教的家长，没有教不好的孩子。我们相信，在家长和老师的共同努力和精心指导下，我们的孩子一定能够茁壮成长，成为国家和社会的有用人才！
《父母课堂》，让我懂得了如何做一位合格的家长，让我认识到如何爱孩子，如何欣赏孩子，用智慧和爱让他（她）成为一个自信、快乐、向上的好孩子！
联沙幼儿园大（1）班
陆承弘爸爸
2018年10月23日
父母课堂读书笔记 篇6
《父母课堂》确实是一本好书。读了这本书，我深受启发，并影响和指导了我孩子未来的教育方法。
我以前教我女儿的命令和教训最多。相反，我对其他孩子很有耐心。可能就是对自己的孩子要求更高，岂不知效果却相反。以至使她做事越来越不自信。
我常常对孩子们的淘气、任性和学习问题有太多的不耐烦。在读了《父母课堂》以后，我知道了"父母好好学习，孩子天天向上"；懂得了，每个孩子都有她的闪光点，父母要善于去发掘。我们要有足够的耐心与孩子沟通，不仅要以家长的态度教育和批评孩子，还要以朋友的身份影响和教育孩子。
到底需要怎样改变对待孩子的态度和教育的方式方法?经过考虑得出几个结论：
一、增强家庭学习氛围
从星期一到星期四，我们不在孩子睡觉前看电视。我们从自己做起，多读书。家里的学习氛围很好，孩子们会安静地学习。孩子们的阅读理解力有点差。我们可以一起参与分析
二、注重品行教育
坐公交车时，她把座位让给老人，与同学们团结友爱，尊敬老师，爱护小动物。她女儿在这方面做得很好，这也是她的优势。还要加强自身解决困难的能力，形成今后孩子诚实守信、爱孩子、独立性强的良好品格。
只有不懂教的家长，没有教不好的孩子。我们相信，在家长和老师的共同努力和精心浇灌下，我们的孩子一定会茁壮成长，成为国家和社会的栋梁！
彭绍荣2015-10-9
父母课堂读书笔记 篇7
4、 除了学习，在品德、品行上，我也会及时教育孩子。《孩子的成长比成功更重要》这篇文章让我这个以前非常紧张孩子的学习的妈妈明白了：知识只是学习的一部分，品格的培养也是生活中非常重要的一部分，只有拥有完善的人格才能得到别人的尊重，得到快乐与幸福！
五、《读懂女儿心》让我感慨万千的同时也明白如果真正爱孩子，就要让自己读懂孩子这本书，要知道孩子到底需要什么，“她不要山珍海味和绫罗绸缎，要的只是一份真正关注她内心世界的理解”！
《父母课堂》是面镜子，可以对照自己育女路上的曾经和现在，有共鸣，有反思。《父母课堂》是盏明灯，指引我今后在育女路上可以走得顺畅些。《为人父母须在反思中成长》，谁能进行自我反思，那他就能教育好自己的孩子。
由于这些优秀的出版物，我有机会在教育儿童的过程中重新认识自己，教育自己。在以后的学习中，我会一如既往地学习《父母课堂》，和孩子一起努力，一起健康快乐地成长。
父母课堂读书笔记 篇8
据说女儿是妈妈的小棉袄。她和她妈妈什么都可以聊，一起逛街，一起买漂亮的衣服。有时候，我真的很羡慕那些有女儿的人。然而，当我家的一个孩子刚刚长大的时候，那个经常叽叽喳喳地爬满地的小孩也悄悄的长大了。在我们的生活和学习中，也有很多精彩的场景。小家伙让我们哭笑不得，体贴入微。在他风骚可爱的表情中，一切都瞬间变得可爱起来。的确，在孩子成长的路上，父母要扮演各种各样的角色，有严厉的一面，温柔的一面，还有“装傻”的一面。 ”，儿子称我为温柔的“虎妈”。
不知不觉进入了一年级，开始了所有家庭都一样的上学之路。开学后我能想象到的一切都早已浮现在我的脑海里，但它们真的走进了我们学校。当生活似乎被打乱了。开学之初，我们也经历过功课慢、工作迟缓、注意力不集中的情况。当然，发生这些事情的时候，也不乏我对他的喊叫。一开始可能有效果，但时间长了，他就忽略了，也没在意。不，我想改变此刻过于随意的一切，让他养成一个好习惯。一次偶然的机会，我看到了学校分发的《家长课堂》这本书。我被里面的故事所吸引，于是开始慢慢阅读。每个故事都更令人兴奋，更有教育意义。好书必须一直读下去。接下来，我们订阅了“家长课堂”。我会仔细阅读每一期。当我找到适合我孩子的东西时，我会和他一起阅读。看完后，我没有马上回答，而是偷偷看了看他的表情。他时而思绪万千，时而泪流满面，时而抿唇微笑，这些表情都让他在读完《家长课堂》的好文章后产生了细微的变化。一点一滴吸收“营养”，学会待人，学会处事，学会体贴感恩，一步一步慢慢成长。
改变也是从我开始的，所以我也慢慢开始放慢了脚步，也改变了“策略”让他学习。我要做一个冷静的妈妈，我要说服他，让他学会控制自己的时间来完成自己的事情。即使犯了错误，也应该受到有尊严的惩罚。
一开始可能是孩子不习惯，要逐渐从不习惯变成好习惯。现在孩子上五年级了，小学生活就要结束了。在这几年的学习中，他有自己喜欢的学习方式，有自己的伙伴，也有自己要感恩的老师。它也有自己的“小秘密”。还有很长的路要学。只有不断学习，不断进步，才能让自己在以后的生活和学习中越来越好。
孩子们，未来的生活会有欢笑，有曲折，有泪水，爸爸妈妈永远是你坚强的后盾，永远像朋友一样陪伴你成长。为了一个男孩的成长，我们不仅要教他学习做人，更要以诚实、善良、勇于承担责任来迎接他们，这是一个人一生中最宝贵的品质。我最亲爱的孩子，我希望你长大后永远记住这一点。勇敢地前进！前进的路上总会有精彩的故事等着你，让“家长课堂”成为我们前进路上永远的导师和朋友，让我们一起学习进步。