焦裕禄影片观后感集锦。
我们为您整理了一些有关“焦裕禄影片观后感”的信息。看一场好电影是一件令人高兴的事，在观看时，我们内心深处往往会有一些想法。为了更好的感悟作品里的真谛，我们应该写一篇观后感，通过写观后感的方式，我们在不知不觉的成长。希望本文能够对您提供一些参考价值！
焦裕禄影片观后感【篇1】
长春市第162中学
魏艳华2014年4月10日
伴随第二批党的群众路线教育实践活动的展开，区委组织**影片《焦裕禄》。焦裕禄是中国人民熟悉而亲切的名字，是人民公仆的榜样，是中国人民的道德楷模，是共产党人的精神丰碑。带着钦佩和认真的学习态度，我**了这部电影的全部内容。
以前，我对焦裕禄同志的事迹了解不多，但通过这部**电影，我回到焦裕禄同志身边，听他讲，感受他，和他一起感受新时代的脉搏和心跳。可以说，他对焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神有了全面的了解，内心深受感动和鼓舞，深受教育的感动和震撼。**在那之后，我有了一个深刻的想法。焦裕禄同志为什么离开我们40多年，他的事迹仍然为人民所铭记？
他高尚的思想品德和高尚的精神，至今受到人们的赞誉？现在，在回顾了他的事迹之后，我仍然感到极大的鼓舞？关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，经常深入基层，串农家、蹲地头，访贫问苦，调查研究，亲手解决事关百姓切身利益的大小问题。
他甚至不顾自己的乌纱帽，冒着违反政策之险，解决干部群众的吃饭问题。他有钱接济困难群众，却没钱给女儿买新衣服；他有钱为患者治病，却没钱满足儿子的一碗红烧肉……他为我们树立起了“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的光辉榜样，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
“红日照天下，涌现振奇人。尽管病魔缠绕；奋起棒千钧。甘愿粉身碎骨，敢下五洋捉鳖，倒海索奇珍。
兰考焦裕禄，耿耿铁精神。盐碱净，内涝治，风沙驯。弦歌声起，杨柳东风万户春。
借问津梁何处？万事认真实践，全意为人民。群众中来去，天地共翻身。
”当时郭沫若写的一曲《水调歌头·赞焦裕禄》将焦裕禄短暂而光辉的生命以客观公正的角度翔实地传诵了出来。焦裕禄用自己的鲜血在兰考1000多平方公里的土地上书写最新、最美的文字，画出最新、最美的图画。影片中最感人的一段在我的脑海中久久不忘——大雪纷飞，黄沙路上，李雪健扮演的焦书记拉车，几人推车，车上装着救济粮，寒风挟着雪片打在人们的脸上。
河南民歌《共产党是咱好领头》响起，为这一行人的爱民行为拼命地吼唱着。破土房的门被推开，焦裕禄出现在门口。房间里有一对老夫妇，老人躺在炕上，老太太站在地上，惊讶地看到了不速之客。
焦裕禄来到炕前，坐在老头身边：“大爷，您的病咋样呀？快过年了，我们给您送点粮食和钱来，您们先用着。
”躺在破棉絮中的老人强睁开昏花的老眼，看着焦裕禄：“你，你是谁呀？”焦裕禄拉着他的手：
“我是您的儿子！是毛主席派我来看望您老人家的。”老人的胡子颤动着，泪水涔涔下。
老太婆伸出手，顺着焦裕禄的头上往下摸索，帽子、围脖、棉衣：“感谢毛主席……给我们派来了这样的好儿子！”那粗犷的民歌配合着画面将电影推上高潮。
焦裕禄同志不愧是共产党的好书记。
焦裕禄说的“吃别人嚼过的馍没味道” 这句话我深刻的记得。细究其含义，就是要强调领导要多动脑筋，注重深入调查研究，掌握第一手资料。只有这样，方能取得指导工作的发言权，拟出切合实际的工作方针，说出令人折服的道理。
焦裕禄的这句话，不仅强调领导干部的工作方法，而且强调求真务实的精神。焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说，干部不接见，老百姓就会掉进井里；共产党员最困难的时候要出现在群众面前；最困难的时候要关心和帮助群众。
他心中有全县的干部群众，却没有自己。1964年5月14日，焦裕禄死于肝癌。他才42岁。他临终前对组织上唯一的要求，就是“把我运回兰考，埋在沙堆上，活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好”。
焦裕禄就是这样在任何时候，都是为他人着想，关爱群众始终在第一位。最后，焦裕禄让我们病入膏肓，但他的事迹依然为人们所铭记，他的精神依然能触动每个人的心。他鞠躬尽瘁死而后已、全心全意为人民服务的精神，他视人民如父母的大孝，仍然是当下时代需要大力弘扬的主题，倡导学习弘扬焦裕禄，在他那种人文精神里汲取感动与力量，更好地推动和谐社会。
看完影片《焦裕禄》深深的震撼着我，催人泪下，焦裕禄一心为公,一心为民,唯独没有想到自己，一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。
通过**影片《焦裕禄》，不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作。我觉得，应该学习他热爱本职工作的思想。焦裕禄同志，无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，都能做到一行，爱一行，专一行，勤勉尽责，展现共产党员的优良品质。
作为党员教师，要加强政治理论知识的学习，不断熟悉和灵活运用专业知识，提高专业技能。我们要以强烈的事业心和责任心投身于教学工作，认真、认真地做好自己的贡作，为学校的教学工作作出应有的贡献。学习他吃苦耐劳、兢兢业业的精神和全心全意为人民服务的行为。
作为一名党员教师，我要全心全意为学生着想，为学生着想，为学生着想，为学生着想，更好地管理课堂教学工作，更好地为学生服务。学习他廉洁自律的作风。作为一名党员教师，他在工作和日常生活中都有认真、严格的要求。他坚持以身作则，做好学校的教学工作，继承和发扬焦裕禄精神，始终保持共产党的先进性。
除了出色完成了基础工作外，我还积极参加了区组织的第二批群众路线教育实践活动，利用业育实践与其他党员深入社区。为社区儿童捐赠书籍和衣物，并向社区提供反馈。
焦裕禄影片观后感【篇2】
文书文秘
题目：影片《焦裕禄》观后感
编辑：小小
光辉的形象学***样
——影片《焦裕禄》观后感
怀着深切的缅怀和钦敬之情，2月26日上午，在教育局二楼会议室，局先进性教育活动集中学***中，我饱含热泪**了电影《焦裕禄》，焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中……
1962年，40岁的共产党员焦裕禄调任兰考县委书记。
焦裕禄是艰苦朴素的模范。他一年四季都穿打补丁的衣服。一件旧大衣成了他唯一能保暖的东西。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。
他坚持生活在群众中，与群众同甘共苦。他是世界上最难对付的人。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。
黄沙吓不走他，洪水挡不住他，盐碱难不住他，焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚，带领全县干部群众艰苦奋斗，自强不息，顽强拼搏，治理“三害”；他时刻把人民的安危冷暖挂在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麦子的长势、群众的生活；他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中，鞠躬尽瘁，死而后已……电影《焦裕禄》深深震撼着**者的心灵，一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。
在兰考一年多的时间里,他忍受着肝病的痛苦,日夜坚持工作,后来病情严重恶化,变成肝癌,然而他依然以顽强的意志忍受着剧痛,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,兰考全县149个生产大队他走了120多个大队。为了治理兰考三害，改变全县36万人的贫困状况，他坚持大病工作，战斗到生命的最后一刻。年仅42岁的好干部焦裕禄于1964年5月14日离开了人间,但他永远活在兰考和全国人民的心中中国教育资源网.
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**完电影后，我们进行了讨论，有人突然提起，被称为“县委书记好榜样”的焦裕禄的主要政绩是什么？同志们说法不一，有的人说，是他带领群众治理风沙盐碱，不屈不挠的向自然灾害作斗争；有的人说，是他牢记党的号召，时刻关心人民群众的疾苦；有的人说，是他能坚持原则，向错误的思想进行抵制和斗争；有的人说，是他严于律已，不搞特殊化，等。这都是事实。
如果说他建了多少楼，建了多少市政，拓宽了多少路，走了多少路带领人民脱贫致富，那是没有关系的。
那么，焦裕禄同志有没有“政绩工程”？是什么？我认为，焦裕禄同志不但有“政绩工程”，而且还十分的壮观和伟大，那就是：
他在人民群众心目中树立了一座崇高的精神丰碑。即自力更生、艰苦奋斗的精神；关心人民群众的疾苦，与人民群众同甘共苦的精神；不怕困难，不怕牺牲，不做特别的、严格的纪律的事情；忘即自己在公众众的利益，带病工作的精神，关注党和人民的利益。这些“政绩工程”与现在所谓的“政绩工程”可能有很大的差别，但从价值上来讲，从捍卫和树立党和**的形象上来说，要高大的多，有用的多，在人民群众中的反响要强烈地多。
几十年来，党和人民群众始终不忘焦裕禄同志，怀念焦裕禄同志，学***禄同志，继承和发扬了焦裕禄同志的精神，对促进和发展我国的经济建设，尤其是在对加强干部队伍建设上发挥了积极的重大的作用。焦裕禄同志的精神永远放光芒。
什么才是真正的“政绩工程”？就是像焦裕禄同志那样，以代表和维护广大人民群众的利益为已任，求真务实，取信于民，从实际出发，事实求是，公而忘私，先人后已，不怕困难，自力更生，艰苦奋斗，在人民群众中树立起一座无坚不摧的精神丰碑。
焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现，是保持共产党人先进性的良好教材。作为一名党员，我从焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神中受到深刻教育和启发，更加坚定了自己的理想信念，在工作中要始终坚持弘扬求真务实精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，始终保持奋发有为的精神状态，坚定不移地为建设中国特色社会主义事业而奋斗，向党交出一份合格的答卷。
焦裕禄影片观后感【篇3】
4月23日，我**了电影《焦裕禄》，影片再现了一个不朽的共产党员形象，生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。人们深情缅怀这个名字，就是在呼唤这样一种崇高而不朽的精神，焦裕禄同志全心全意为革命事业而奋斗终身的品质和精神给我以强烈的震撼和启迪，使我进一步理解了全心全意为人民服务的深刻内涵。
焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他是一个纯粹的共产党人，鞠躬尽瘁，死而后已，全心全意为人民服务;焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他怀着一颗赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以党和人民的利益为重;焦裕禄同志的事迹感人至深，还在于他一切从实际出发，实事求是，清正廉洁，勇于承担责任。焦裕禄同志是党和人民的好干部、好儿子，是我们学习的好榜样。
一、学习焦裕禄精神，立足本职，建功立业
焦裕禄同志实事求是，带头工作。虽然我们今天的工作内容不同，但同样的是，我们都会面临困难和困难。在困难面前，我们是面对困难，还是畏缩不前？工作方法是实事求是，调查研究？
焦裕禄同志忠于国家和人民的利益，他问群众、实地调查、实事求是的工作作风给了我们很好的回答。
2、 学习焦裕禄精神，培养清正廉洁、勇于担当的工作作风
焦裕禄同志一心为公，两袖清风，清正廉洁、率先垂范。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活，在主要领导反对的情况下，带头取消了领导干部的特殊生活待遇;在为解决干部因饥饿浮肿而影响工作开展时，他冒着政治风险，主动拍板决定购买议价粮;当地区公署派专员调查时，他挺身而出，主动承担责任，他大公无私、一心为公的精神，赢得了党和群众的支持和拥护。
在当前改革开放的大潮中，许多人放松了自己世界观的转变。焦裕禄同志廉洁奉公、勇于担当的工作作风，为我们树立了光辉榜样。我们应该树立正确的人生观、价值观、权力观，珍惜党和人民的信任，保持清醒的政治头脑，加强明辨是非、善恶的能力，牢记手中的权力是人民赋予的，决不能用来为个人谋取私利。
革命时期，无数的共产党人为了民族的独立和人民的解放，抛头颅、洒热血，用鲜血和生命换来了新中国的诞生；一大批的像焦裕禄这样的共产党员干部无私奉献、艰苦奋斗带领群众走出贫困迎来了新中国的迅速发展；今天,经济快速发展,我们应当学习焦裕禄把职位看作是为人民服务的岗位，把职权看作是受人民的委托，为革命掌权，在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上实事求是、身先士卒，做个群众信赖、一心为民的好干部！
焦裕禄影片观后感【篇4】
每个时代学习焦裕禄精神都有不同的重点。通过观看《焦裕禄》，我个人认为应该重点学习焦裕禄同志的以下四种精神。
1、 在焦裕禄同志的工作中学习实事求是、不搞形式主义的精神。焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒，亲历亲为，当他第一次参加县委会议时，他提议与会同志先到兰考火车站看一看，当看到鹅毛大雪中静静等待的饥民无奈的眼神、当看到火车来临时饥民争先恐后逃离家园的决绝，众人被深深震撼；当他听说政府的救济粮没有及时发放时，他震怒了；为锁住肆虐兰考的风沙，他带领通讯员，推着自行车，亲自调查风沙的起因，在黄河故道的沙丘上，剧烈的病痛让他滑下了沙丘，但他没有退缩，忍痛坚持工作;当得知泡桐树可以在当地恶劣的环境下生长，对改善气候环境有巨大作用时，他亲自到苗圃了解情况，部署植树防沙工程，并亲手在沙丘上种下一株泡桐；当他与爱搞形式主义的吴县长工作观念不同时，他掷地有声说：“群众满意才是检验工作好坏的标准！
”作为社区基层干部，我们在工作中认真履行职责，要每天走到群众中去，而不是每天坐在办公室。要努力为群众办实事、办好事，努力全心全意为人民服务。
二、学习焦裕禄同志无官僚主义，爱子如民的精神。焦裕禄同志是人民的好儿子，是党培养的优秀干部。作为一个上级官员，他没有什么崇高的地位，而且下达命令。他有一种爱民、深入民心、感受民情、访冷暖的仁爱之情。他前往兰考县委报到，衣着简朴，轻车简从，一路步行，当他看到一群饥饿的孩子时，他拿出了自己携带的全部干粮; 当得知养牛老人被牛角撞伤，生命垂危，想见他一面时，他不顾自己已经十分羸弱的身躯，深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未温饱的情况下，他还用自己本不富裕的收入资助更需要帮助的贫苦百姓。
面对双目失明的老人，焦裕禄同志深情地说出“我是你们的儿子”，是毛主席派我来看望你们的”。我们要像焦裕禄同志一样时刻对人民群众身怀非常深厚的感情，心里时刻装着老百姓，想群众之所想，急群众之所急。做居民群众的贴心人、知心人。
3、 学习焦裕禄同志艰苦朴素、没有享乐主义、有责任心的思想。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活，在主要领导反对的情况下，带头取消了领导干部的特殊生活待遇;在为解决干部因饥饿浮肿而影响工作开展时，他冒着政治风险，主动拍板决定购买议价粮;当地区公署派专员调查时，他挺身而出，主动承担责任，他大公无私、一心为公的担当精神，赢得了党和群众的支持和拥护。我们要学习焦裕禄同志在工作中昂首阔步、在生活中俯首向上、在工作中负责任的精神。
4、 学习焦裕禄同志不奢靡、不特权、不廉洁的精神。焦裕禄是艰苦朴素的模范。他一年四季都穿打补丁的衣服。一件旧大衣成了他唯一能保暖的东西。焦裕禄同志一心为公，两袖清风，清正廉洁。
他长期有病，家里人口又多，生活比较困难，可是他坚决拒绝给他救济。吴县长送来的大米他送给了技术员;因为他把钱救济了困难群众儿子没吃上红烧肉;别人送的鱼，他又让孩子送回去，孩子没有好衣服而让同学嘲笑……，不像领导，骑着自行车走遍沟沟坎坎，千家万户。一点一点滴，我们可以看到一个优秀共产党员无私崇高的革命精神和严于律己的良好品格。
今天，交通发达，物质丰富。与电影相比，我们面临着不同的条件和环境，但同样的是，我们都会面临困难、困难和问题。在困难面前，我们不能推卸责任，不能扯淡，要直面困难，实事求是，深入研究，科学客观地解决困难和问题；虽然工作内容不同，但同样是我们都在为人民服务。我们应当学习焦裕禄把职位看作是为人民服务的岗位，在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上实事求是、身先士卒，做个群众信赖的、组织放心的好干部！
焦裕禄影片观后感【篇5】
焦裕禄同志在兰考一年多的时间里，几近走遍了兰考的每寸土地；他下乡住的是农民养牲口的棚子；天下大雨，他冒雨勘察内涝情况，争获得到水患的第一手资料；为抵住肝病的疼痛他竟然把藤椅抵出一个窟窿……焦裕禄即便没有做甚么惊天动地的大事情，但仅仅凭这种精神就够了，正是这种精神改变兰考人面对三害的态度，正是这种精神鼓励着兰考人把贫困的兰考建设成了如今的兰考。他的言行表明了一个道理：一个人的地位不高，一个人在一个地方的工作时间不长，只要心里有人，他就能做出人们永远怀念的伟大贡献。
这就是一个基层党员领导干部“为民、务实、清廉”的真实写照，焦裕禄不愧为人民的好儿子，是我学习的榜样！通过观看影片，我体会有如下精神是我学习的地方。
一是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。焦裕禄被组织安排到环境条件较差的兰考县担任县委书记时，没有抱怨，也没有要求任何条件。相反，他主动去工作，很快就和当地人融为一体。为了尽快改变兰考的贫困落后状况，他以身作则，带头吃苦，积极带领兰考人民抗击内涝、沙尘暴、盐碱化三大自然灾害，始终坚持带病工作到生命的最后一刻。
可以说，焦裕禄同志用自己的实际行动尽了最大努力。
二是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为共产党员，焦裕禄同志对人民群众感情很深。他总是在心里装人民，在工作中认真履行职责，为人民想，为人民急，用自己的实际行动为人民办实事，把事情办好。例如，电影里有一个细节。有一对孤独的老人，他们无助，生活非常艰难。
在冬天天气严寒、将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为党员干部，我们要像焦裕禄同志一样，牢记党的宗旨，立足岗位，努力工作，为群众服务好。
三要向他学习实事求是，调查研究，坚持实事求是的精神。要脚踏实地，努力把好事办好，实事求是，坚决克服浮躁情绪和急功近利心理，反对追求虚假指标、轰动效应等错误做法，避免不切实际、违背科学形象的项目和浪费人力、物力的绩效项目。
四是学习他不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难前逞英雄”的大无畏精神。始终保持勇于行动、迎难而上的勇气，不怕复杂矛盾、不怕艰巨任务、不怕肩负重任、勇于克服困难、勇于胜利，善于在挑战面前抓住和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培养有利因素。
五是学习他廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，真正把心思和精力用在干事创业上，做到为官一任、造福一方。
在深入开展群众线路教育实践活动的时期再次观看《焦裕禄》电影，感触极深！今后，我要时常对比焦裕禄精神，“照镜子、正衣冠“，在真抓实做上下工夫。要多想一想群众在自己心里是放在什么位置？
自己的所作所为在群众眼里是什么形象？用焦裕禄精神的尺子衡量自己、要求自己，用”知耻近乎勇“的勇气对比、检查、改进、进步自己，从而更好地做好自己的本职工作。
焦裕禄影片观后感【篇6】
4月8日下午，我们在***会议室集体观看了影片《焦裕禄》。影片真正还原了一位亲近人民、热爱人民、服务人民的好党员、好干部焦裕禄。
1962年，年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记，面对黄沙、洪水和盐碱，做为共产党员的他没有丝毫的畏惧，带领兰考人民克服万难，战洪水、探流沙、查风口，顽强拼搏，治理“三害”，直到生命的最后一刻，他用实际行动诠释了一个共产党员为党为民、无私无畏的伟大人生。
做为一个共产党员，他为我们做了表率。在这样一个新时代，我们要学习焦裕禄精神，把它转化为全心全意为人民服务的实际行动。
学有榜样，感有方向。每个人在学习焦裕禄精神方面都有不同的经验，每个时代学习焦裕禄精神的侧重点也不尽相同。学习焦裕禄同志，究竟要学什么？
通过一段时间的思想洗礼和实践的结合，我认为广大党员领导干部要以焦裕禄精神为统领，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、精神状态、工作作风等方面找出自己存在的问题，明确专注于自己的提高。
首先，要学习他立党为公、执政为民的理念。当焦裕禄1962年初到兰考看到的是穷山恶水，百姓忍饥挨饿，干部人心思去的局面。面对困难焦裕禄没有动摇，没有退却，他带领全县干部群众治沙治水治“三害”，为查灾情忍着病痛走遍了所有村队，探访了县境内全部沙丘、风口。
为了全县人民能过上好日子鞠躬尽瘁死而后已。
其次，要学习他立足实际、敬业奉献的精神。焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒、顶风冒雨、明察暗访、不顾病痛用科学发展观描绘出了兰考的新篇章。为锁住兰考的风沙，他带领通讯员推着自行车在黄河故道的沙丘上调查风沙起因;为改善气候环境,他倡导并亲手在沙丘上种下一颗颗泡桐树;为解决夏季水患,他又在洪水季节顶风冒雨查看水情。
在我们今天的工作中,工作内容虽然不同,相同的是我们都会遇到困难,遇到困境.在困难面前我们是知难而上,还是畏惧退缩?工作方法采取的是实事求是,调查研究还是推诿扯皮,知难而退?
这些,焦裕禄都为我们做出了榜样。
第三，要学习他率先垂范、勇于担当的工作作风。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活，在主要领导反对的情况下，带头取消了领导干部的特殊生活待遇；在为解决干部因饥饿浮肿而影响工作时，他冒着政治风险主动拍板购买议价粮；当地区公署派专员调查时，他挺身而出主动承担责任。他以服务群众的无私精神，赢得了党和群众的拥护和支持。
当人们感激他送了几条鲫鱼时，他拒绝了；当他看到女儿的破棉袄时，他看到孩子不能吃肉，正在哭，他的心在流血。与焦裕禄同志相比，今天的生活环境发生了翻天覆地的变化，但我们不能放松世界观的转变，不能在市场经济中树立正确的人生观和价值观。
在经济高速发展的今天，电影和电影有着巨大的区别，工作内容也不尽相同，但同样的是我们都在为人民服务。作为党员领导干部，必须把爱民为本、为人民服务作为人生的最大追求，真正把焦裕禄精神落实到自己的具体行动中，坚持党的群众路线，把岗位当作为人民服务的岗位，把权威当作人民赋予的，为革命掌权。在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上实事求是、身先士卒，做个群众信赖的、组织放心的好干部！
2014年4月10日
焦裕禄影片观后感【篇7】
多与少。 焦裕禄在兰考工作期间，不为名、不为利，不怕苦、不怕死，那么一种拼命精神 、 那么一股满腔热情和革命干劲，完全彻底地为人民服务。 他正确对待 “公”与“私”、“义”与“利”的关系，一身正气， 两袖清风， 坚持原则，不徇私情，不贪不沾 ，干净干事，始终做到勤政为民、廉洁奉公 。
焦裕禄在兰考工作期间，住群众的草庵，蹲群众的牛棚，拜群众为师，解群众之困，排群众之难，谋群众之福， 心里装着群众，唯独没有自己。他表现了共产党人的高尚情操，在人民心目中为他们树立了丰碑。
焦裕禄是人民群众的榜样，是实践的标杆，是一面干净的镜子。 他的事迹告诉我们，常问“入党为什么？”，才能时刻为理想信念把航；常问“为民干什么？
”，才能时刻把服务放在心上；常问“将来留什么？”，才能时刻把使命责任抗在肩上。
焦裕禄任县委书记。他的职责是战胜三害，让全县人民过上好日子。我们督学的职责是什么？要使每一所学校都得到改善，使区域教育均衡发展。
“ 督导 ” 相当于体检，主要是判断哪些指标不正常，提出改进的方案，督促落实到位。“督”是底线扫尾，是法律 、 法规不允许干的；“导”是方向引领，在先进理念、个性特色、创新发展方面向高处引领。监管标准的制定有三个梯度，一是底线（或红线），二是层次**，三是发展线。
督学的工作成效大体体现在：落实法律法规的情况；研制科学标准的情况； 攻坚克难解决突出问题情况；>调查报告、建议、研究成果情况；督学“责任田”发展变化情况。 督学不是领导，不是裁判员，也不是专家，是一个调查员，保健员，督促员，是一个服务性的角色。
这样一个角色更应该学习弘扬焦裕禄精神，做“三严三实”的表率。
人的生命有长有短，工作时间有长有短；职务有大有小，做的事有大有小；奉献有多有少，获得有多有少。照照焦裕禄这面镜子，看看我们自己精神境界的高与低，干事创业劲头的大与小，付出与获得的多与少。差距就是动力 。
找准差距，就要客观、清醒地评价；正视差距，就要作风更加扎实；缩小差距，就要走得更远。
焦裕禄影片观后感（二）
昨天下午的党课学习是**《焦裕禄》，影片中最感人的一段在我的脑海中久久不忘——大雪纷飞，黄沙路上，李雪健扮演的焦书记拉车，几人推车，车上装着救济粮，寒风挟着雪片打在人们的脸上。河南民歌《共产党是咱好领头》响起，为这一行人的爱民行为拼命地吼唱着。破土房的门被推开，焦裕禄出现在门口。
房间里有一对老夫妇，老人躺在炕上，老太太站在地上，惊讶地看到了不速之客。焦裕禄来到炕前，坐在老头身边：“大爷，您的病咋样呀？
快过年了，我们给您送点粮食和钱来，您们先用着。”躺在破棉絮中的老人强睁开昏花的老眼，看着焦裕禄：“你，你是谁呀？
”焦裕禄拉着他的手：“我是您的儿子！是毛主席派我来看望您老人家的。
”老人的胡子颤动着，泪水涔涔下。老太婆伸出手，顺着焦裕禄的头上往下摸索，帽子、围脖、棉衣：“感谢毛主席……给我们派来了这样的好儿子！
”那粗犷的民歌配合着画面将电影推上高潮。
“为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重。焦裕禄同志不愧为党的好书记、人民的好儿子。他死了还活着！”我们党的宗旨就是全心全意为人民服务，除了最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。
焦裕禄同志始终把群众利益放在第一位，与群众同甘共苦，密切联系群众，坚持权为民所用，爱为民所系，利为民所谋。在这次活动中，我要继续增强焦裕禄同志为人民服务、永不疲倦的责任感。过去有一句话：
“党叫干啥就干啥”，不讲条件，不提要求，不计个人得失，把自己的一切都投入到为党的工作中去。
“红日照天下，涌现振奇人。尽管病魔缠绕；奋起棒千钧。甘愿粉身碎骨，敢下五洋捉鳖，倒海索奇珍。
兰考焦裕禄，耿耿铁精神。盐碱净，内涝治，风沙驯。弦歌声起，杨柳东风万户春。
借问津梁何处？万事认真实践，全意为人民。群众中来去，天地共翻身。
”当时郭沫若写的一曲《水调歌头·赞焦裕禄》将焦裕禄短暂而光辉的生命以客观公正的角度详实地传诵了出来。焦裕禄用自己的鲜血在兰考1000多平方公里的土地上书写最新、最美的文字，画出最新、最美的图画。作为一名共产党员和一名教师，我们要时刻牢记自己的共产党员身份，大力学习和弘扬焦裕禄精神，加强自身修养和作风建设，为实现人生价值而燃烧自己！
只有把人民放在心上、放在心上、放在心上、放在苦前、放在享受后、放在服务公众、多作贡献，才能被视为合格的公务员、优秀的人民教师。
“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”焦裕禄同志已离我们远去，但从他的一生中学到的，一名共产党员应该做人民的好儿子，将永远铭刻在我的心中！
焦裕禄影片观后感（三）
怀着深切的缅怀和钦敬之情，我**了电影《焦裕禄》，看的我泪流满面，热血沸腾，感到世界是那么精彩，人性是那么美好！焦书记的高大形象还萦绕在我的脑海里
40 年风雨变迁， 40 年沧海桑田，中华大地却依然记着焦裕禄这样一位共产党人的名字，他的>故事，已经深深地烙进了人们的心中，他的事迹感动了整整两代人！影片中患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念，一心为偏僻穷苦的山区兰考，为兰考人民过上好日子，鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己 .
强烈的责任感和使命感，使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和>幸福的家庭。吴县长派人分给他二斤大米，这在当时来说相当的珍贵，可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可他却一点也没动，让家人原物奉还。
他带头废除了干部生活调节费，为补助一些一辈子任劳任愿而犯所谓的“错误”去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。然而，困难并没有吓倒他，反而坚定了他改变兰考贫困面貌的决心。
每当他的肝病发作，疼痛难忍时，他就采取了独特的**方法“压迫止痛法”用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。在一次调察中，他的**病，一阵肝痛让豆豆大汗不断地从额头冒出来，承受着巨大的疼痛却不哼。
多么坚强的性格，多么坚强的意志，多么坚强的性格。
应该说，焦裕禄是坚持实事求是、走>群众路线的杰出代表 ，在廉洁自律方面是领导干部的楷模。由于他的大公无私，他把自己的一生献给党，献给了人民。他临终前对组织上唯一的要求，就是他死后 “ 把我运回兰考，埋在沙堆上。
活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。 ” 这一感人至深的临终嘱托、生命最后的愿望，表明焦裕禄这名共产党员崇高的情怀和无私奉献的精神。由于他的无私，他才能自始至终保持高度的廉洁。
焦裕禄因为孩子看 “ 白戏 ” 而专门召开家庭会议，把孩子 “ 训 ” 了一顿后，又命令孩子立即把票钱如数送给戏院。还建议县委起草了《干部十不准》，不准任何干部特殊化。焦裕禄每次下乡，当照相机镜头对准他时，他总是不让照，他说， “ 人民群众改天换地的劲头这么大，多给他们拍些**，多有意义，拍我有啥用！
” 这充分证明他心里只装着群众，只想着群众，唯独没有他自己。特别是焦裕禄的肝病越来越严重后，他不肯去医院，而是坚持通过按压和止痛来工作。他以实际行动展现了共产党人的高尚情操，展现了他廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。
焦裕禄离开我们已经50年了，但他为人正直勤勉的精神始终激励着我们大家。作为一名人民教师，我们应该以焦裕禄为榜样，发扬敬业精神，努力学习经商，热爱每一为学生，为学生的生活幸福奠定基础。我们要学习焦裕禄廉洁自律的作风，勤俭节约，廉洁教书。
作为一名党员教师，我们一定要更加廉洁自律，时刻牢记我是一名人民教师，人民教师就应该为人师表，就要严格要求自己，加倍珍惜教师这一太阳底下最光辉的职业，我会努力做到不愧对学生，不愧对人民，不愧对时代。用自己的勤奋、正直、善良去教育，感染学生，做一个有价值的人类灵魂工程师。我愿意与广大教师们一起，共同学习焦裕禄精神，做廉洁从教的表率。