高中作文素材禅理故事(集锦4篇)。
作文是一种可以帮助我们认识自己和探寻自我发展的方式，想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，如何才能写出让人难忘的作文？一篇值得一读的“高中作文素材禅理故事”文章我们在这里推荐给您，为了防止遗失重要信息建议您收藏此页！
高中作文素材禅理故事 篇1
唐代刺史李翱，身居高位，心系佛门，尤爱参禅，多与禅师交往。他在湖南做官，听说澧州(今澧县一带)药山的住持和尚惟俨禅法造诣极高，便心生仰慕之情，特派人上山请禅师进城说法。然而屡次邀请，都被惟俨谢绝了。
这天，趁天气晴爽，李翱带着随从，亲自坐轿上山拜见惟俨。
药山禅院坐落在山腰，四周苍松环绕，十分幽静。禅师正在窗下看经，侍者进来报告：“太守来啦!”惟俨并不起身。
李翱径自走进法堂，禅师仍不抬头，继续看书。李翱不禁焦躁地说：“真是见面不如闻名!”
禅师放下经卷，微微一笑：“太守何苦贵耳贱目?”
李翺连忙行礼道歉，说明上山请教之意，并问：“什么是戒、定、慧?”(佛教三学，即戒律、禅定和智慧)
“山僧这里没有这些闲摆设。”禅师答道。
李翺听了，不由一怔。又问：“什么是禅法?”
惟俨用手指指空中，又指指案头。李翱更加糊涂。
禅师看着他，问：“领会了吗?”
“不。”李翺回答道。
“云在青天水在瓶。”(“瓶”指净瓶，僧家盛水器具)
李翱思索一番，有所体会，当即吟诗一首：
炼得身形似鹤形，WWW.kZC818.Com
千株松下两函经。
我来问道无余说，
高中作文素材禅理故事 篇2
凡人对大师说：“我象你一样勤奋努力，也象你一样执着追求，然而我依然是个凡人，而你却成了大师，这是为什么?”
大师没有正面回答，而是给他出了一个题目：“假如现在横亘在你我之间是一条河流，你怎样跨越?”
凡人回答道：“第一条路径，如果有座桥，我就直接过桥跨越;第二条路径，如果有渡船，我就乘船跨越;第三条路径，如果我会游泳，我就游泳跨越。”
大师说道：“你第一条路径过河，是依靠别人造的桥过河，不能算你完成了跨越。你第二条路径过河，是依靠别人造的船过河，也不能算你完成了跨越。你第三条路径过河，只能说明你凭借自己的资质偶尔从此岸到了彼岸，假如大雨磅礴或大雪纷飞，你还能游泳过河吗?所以也不能算你彻底地完成了跨越。”
凡人听了大师的话，若有所思地说：“不过还有一条很难的路径，就是我亲自造座桥跨越，但我没有造桥的本领，尊敬的大师，看来我是无法跨越这条河流了。”
这时大师微笑地对他说：“你是个聪明人，你知道造桥既能实现你跨越的追求，也能成全别人过河的愿望，但你却因为难而不为，现在我告诉你，凡人与大师的区别就在这里。”
凡人总是追寻自己的梦想，成全的也不过是自己的愿望;而大师不仅追寻自己的梦想，而且成全的也是众人的愿望。
高中作文素材禅理故事 篇3
挂在树上的茶壶
有个笑话，说一个人偶然得了把紫砂壶，非常喜欢。睡觉时，他把紫砂壶放到床头的小柜子上，梦里一个翻身，紫砂壶的盖子不慎跌落。被惊醒后，他既心疼又气急败坏。没有了盖子的紫砂壶，还有什么用处?于是他一甩手将茶壶丢到了窗外。第二天早晨起床，他却发现茶壶盖子完好无损地落在拖鞋上。想起已经丢到窗外的茶壶，他又悔又恼，于是飞起一脚把盖子踩碎!吃完早饭，他扛着锄头出工，一眼看见窗外的石榴树，那把没盖子的茶壶，正完好无损地挂在树上。
那人欲哭无泪，让观者既是惋惜又是感叹：谁的人生里，没有过一把挂在树上的茶壶呢?
一个年轻人，到城里做工，投奔到一个做大学教授的亲戚门下。他不过初中毕业，找份工作并不容易，东奔西跑地忙了一个月，工资没发，家里突然来了电话：父亲病重，急需用钱。穷途末路之际，他从亲戚家里偷了500块钱寄回去。他忐忑不安地从邮局回来，扒着门缝看到亲戚正在打电话，隐隐约约听到钱，还听到自己的名字。他马上着了慌，揣测着偷钱的事情已经败露，心乱如麻，于是慌不择路地冲进去就把亲戚杀害了。
后来这个人被逮捕归案，事情的真相却大出他所料。原来那个亲戚并不知道他偷钱的事情，而是打电话给另外一个亲戚，他听说了年轻人父亲的病，正和对方合计给他家里寄点钱去。
高中作文素材禅理故事 篇4
划地自限
庐山归宗寺的智常禅师，俗姓陈，湖北人，是唐朝马祖道一位禅师的法嗣弟子。他教育学人的方式独树一帜，举凡日常生活中的大小事物，都可以成为他教化的活教材。
一天，智常禅师和众人到菜园摘菜，他忽然拿起树枝，在一棵青菜周围画了一个圆圈，并立标杆作为标记，告诉大家：“看好了，任何人都不准动这棵青菜!”说完便离开了。
菜头师巡菜园时大喜：“把这棵菜拔起来，明天中午煮来吃。”马上有人说：“这是大和尚的旨意，你敢动吗?”菜头师一听，被吓住了。
库头师也说：“这菜只是长在那里，有什么意思?不如把它摘了，煮给大家吃吧!”众人群起而攻之：“这是禅师的意思，你敢动吗?”库头师就不敢开口了。
就这样，不论谁想动那棵菜，都被众人劝阻，那棵菜就孤独地长在菜园里，没人敢碰。
过了一段时间，智常禅师又与众人来到菜园，看到菜还在圆圈内，立刻举起手中的拄杖，向两旁的人挥去，并大声喝道：“你们这群死脑筋的蠢汉，难道就真的划地自限了吗?任由菜生长也不敢取来食用，这里竟然没一个有智能的人?”
一位禅僧说：“禅师，这是您的圆圈指示，大家不敢违背啊!”
说话的人又被智常禅师杖打一顿。
智常禅师说：“一个圈，一句话，就不能改变吗?”
说罢，他把标杆一脚踢倒，拽起那棵菜，头也不回地走了。
参禅，没有教条，所谓“男儿自有冲天志，不向如来行处行”。禅师画圈其实是在考验这帮弟子，能否离开语言文字，离开一切诸相，离开一切法则，自己寻找另外一个光天化日，寻找“一朝风月，万古晴空”的境界。
可惜，普通人，总被名句文身束缚，无法找寻自己。
编辑推荐
高中思考素材作文(精选9篇)
作文是一支笔可以让你用文字表达内心的感受，写作可以帮助我们更好地回忆起一些有意义的经历。好的作文是你好文笔的显现，优秀的作文是什么样子的呢？如果您觉得这篇文章值得一看请不要忘记将它收藏并分享给朋友们。
高中思考素材作文 篇1
关于思考的名言：
1、你可以从别人那里汲取某些思想，但必须用你自己的方式加以思考，在你的模子里铸成你思想的砂型。——兰姆
3、有两种东西，我们对它们的思考愈是深沉和持久，它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵，这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。——康德
4、虚伪喜欢躲藏在最高尚的思考之中。它从来企图脱离思考，因为思考能使它不费吹灰之力就获得高尚的美名——埃德蒙·伯克、如果没有人向我们提供失败的教训，我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一，而且错误的选择和正确的选择的频率相等。——刘易斯·托马斯
5、思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。——爱因斯坦
10、今天心里知道的事，明天头脑就明白了。——JamesStepens
11、人应当相信，不了解的东西总是可以了解的，否则他就不会再去思考。——歌德
14、和自己的心进行斗争是很难堪的，但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。——德谟克利特
16、谁有用脑子去思考，到头来他除了感觉之外将一无所有。——歌德
17、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。——华罗庚
19、不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣。——爱迪生
积极思考是自我提升的一个主要标志。积极思考益处很多。任何一个人对自我成长和提升自己，他们都很认真的对待，所以每个人都应该积极思考。
积极思考毋庸置疑是你应该学习的、起决定性的一门技能，没有任何东西可以唾手可得的。问题是你已经积累了很多生活的消极想法，这将影响你实现自己设计好的目标。可能你已经意识到你的某些消极想法，但实际上在你无意识的情况下已经储存了一些消极想法。
问题在于从童年的时候起，那些消极的想法已经储存下来了，也形成了一个人对生活看法的一部份。为什么会这样呢？为什么你或我都会储存一些消极的想法呢？这些消极的想法是从哪里来的呢？这些想法的一部分是来自于我们的父母和家庭，一部份来自于我们的老师，同龄人以及我们所处的环境。没一个人是完美无缺的，我们对生活都有不同的见解，我们所做的每件事情也不可能完全都正确。有些事情我们的出发动机是正确的，但是结果往往是错误的。例如，父母想保护他们的孩子，如果不准孩子们玩耍，不准他们去探究和解决困难，由于父母过份的保护，消极的思想随之而来。对孩子考试成绩的过高期望也会带来消极的思想。很多消极的事情，极有可能削弱我们的思想，动摇我们的态度。
然后这些消极的思想开始根深蒂固了，祛除它们变得相当的困难。
让我们再来看一下另一个例子：过去三次英语考试你都考得非常糟糕，接下来你会怎么看待你将来的考试？怎么样来树立自信心？你会认为因为你的努力想在英语考试里取得高分，你的英语就会一直差下去吗？因为前面的考试，你会担心接下来的.考试吗？要意识到的是自从你按照相同的方式去面对许多机会的话，很有可能你自己或者其他人将会认为你和以前做的一样。成功也是一样的，如果你只是在极少的机会里取得好成绩，这将会是别人对你的期望也是你的自我期望。
如果不断滋生消极的想法，这些消极的想法很容易早晚让你自己变得颓废。
让我们恢复积极的想法。积极的想法是什么呢？你怎么样要滋生积极的想法并延续它呢？首先最重要的是要意识到它不是透过玫瑰色的玻璃来看世界，也不是使自己盲目的认为当现实面临大浩劫的时候一切都是美好的。积极的思考不是盲目乐观主义。
确切的说，积极的思考意味着在任何困境或危机中都要保持积极的心态。处理事情的方法、困境或危机也是有助于人们取得成功的。沉着冷静、知识渊博可以让人们果断的排除困难，也就具有判断事情长期之内如何发展的能力。这就是我们要意识到的积极思考的最大益处。
最重要的是要知道积极思考正如其他可以学习的技能一样。如果你对自己有消极的想法，这是可以被改变的。不要认为你现在和整个世界都会一层不变。你也许会认为你很丑，太胖，甚至太懒惰了；你也许会认为你没有能力取得好的成绩或去一所顶级的大学学习。这一切都是很强的主观意识，这些意识只不过是你自己臆造的而已。让我们来谈一下认为丑陋的思想，事实上，没有一个人能对丑陋下定义，尽管科学家们对什么构成了美丽作了研究，这不过仅仅是一种不同人们的观点。
你也许不会在选美比赛中获胜，事实上你甚至会得最后一名，但是这个确实很重要吗？你要比其他人远远的看中自己。拥有一张所谓“有个性”的脸或一张相貌平平的脸有什么问题？问题的产生在于当你的同学嘲笑你，当你迷恋的人不会看你两次。这些都会使你产生消极的思想，因此你就需要改变你自己的观点重新审视自己，这是更重要的。改变观点这是一个问题。你曾经对一个相貌平平的人能吸引很多帅气的异性感到过疑惑吗？简单的回答是，在于那些相貌平平的人怎么样看待自己。
我个人认为，有很多次我都意识到我确实不喜欢自己，特别是我对自己的看法。我没有电影明星的身材，我却能很自豪的在沙滩上展示自我，我有灿烂的微笑，温和的个性，有创造力和想像力，除此之外，我还喜欢娱乐，欢笑，唱歌和跳舞。我的外表并不重要，这就是我个人展现出的个性。
切记，积极的思考意味着在任何困境或危机中都要保持积极的心态，甚至是在你迷恋的人把你拒绝的时候。积极思考意味着要具有明确的焦点而不是狭隘的焦点。你越聚焦于问题上，你就能获知更大的问题！重要的是要持有远见，展望全局。
高中思考素材作文 篇2
每一个人都要学会思考，不会思考的人是一个不完整的人。
只有思考才能领悟到事情的全部。英国经验主义大师培根在其随笔中写道：“青年人思想活跃，富有创造力和想象力，有时灵感有如神助。”这话当然是在赞美年轻人，因为年轻人相对于老年人而言，的确是活力四射!但你若真的深入去研究年轻人思想的活跃程度，你会发现，他们当中其实还有很大一部分是处于整天庸庸碌碌、对思想敏感无知无觉状态的。而真正保持头脑清晰，思想活跃，勇于创新的年轻人，实在少之又少!但他们将是这个社会未来的中坚力量!
因此思考是人类最具价值的东西。因此在复杂的社会群体中，我们要冷静思考，用理性去观察社会，去思考人生。渐渐的我们就能征服世界。
当你学会换位思考的时候，就会在遇到问题时多站在别人的角度看问题，设身处地的为别人着想，然而只有我们做到这些的时候，我们才能够更多的理解别人，宽容别人。在生活中，要学会换位思考，当与同学发生矛盾时，化干戈为玉帛，重建良好的友谊，当遭遇挫折时，不妨化消极为希望，阳光就会向你微笑。当我们学会并做到换位思考的时候，我们会发现原来生活其实很美好，每一天的心情都是很好的。
“一千个读者眼中便有一千个哈姆雷特”这话真是精辟。不错，你也许会认为哈姆雷特是个只热衷于胡思乱想而怯于实践的懦夫，而我却读认为他那句“生存，还是死亡，这是一个问题”深刻至极。
读书如此，生活中又何尝不是这样呢?不同的生活，不同的环境，不同的人生观，不同的思考方式――不同的身份决定了思考角度的不同。或许两个人的思想会有冲突，但请设身处地的为对方想一想，涌入内心的埋怨或是愤怒便会消失。正如读者眼中的哈姆雷特，谁能说出哪一个绝对正确?不能，所以要容纳对方的观点，换位思考，才能获得对方这部喜剧更透彻的认识。
同是一朵花摆在面前，会有“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的感怀，也会有“落红不是无情物，化作舂泥更护花”的深刻。
同是一轮明月挂在夜空，张若虚会吟出“江畔何人初见月，江月何年初照人”的思索，李太白会叹出“床前明月光，已是地上霜”的乡愁。
你能苛责寄人篱下的林妹妹的伤怀?你能否认落红护花的事实?你能责怪张若虚是无病呻吟?你能不屑太白得乡情?恐怕都不能吧。所以才要学会换位思考，去体会一朵花的丰富内涵，去感受原来如此多情的同一轮月。
学会换位思考，你就不会面若冰霜的从那双乞求的手旁走过，今天会多一个果腹的乞丐。学会换位思考，你就不会嘲笑路上的清洁工，你会有一分“劳动光荣”思想的支撑。学会换位思考，就不会再见朋友反目成仇。或许，学会换位思考，天若有情天亦老!
只是，换位思考不是轻飘飘的四个字，学会它要有宽广的胸怀，要有博大的气度，要有体贴入微的一颗心。
正因为伽俐略的思考，才有了日心说之诞生;正因为有了菜特兄弟的思考，才有了飞机的出世;正因为有了袁隆平的思考，才有了杂交水稻的出现。思考的魅力不在于结果如何，而是在思考中，思想与思想的碰撞，精神与精神的感观。
生命，因思考而不再单调;人生，因思考而不再空虚;世界，因思考而不再单一。
悬崖边，一颗飞翔的心坠落了，那是小鹰的尸首，不管生与死，他们跳下去了，因为若不敢跳，他们又怎能体会搏击长空的快感?不论结果如何，至少他们认真思考过了。
海面上，一个美丽的梦破灭了，那是鹏鸪的身影。不顾结果怎样，他们毅然选择了搏击海面。他们思考过了，若不这样做，将永远无法体会征服海洋的幸福。
蜜蜂找不到出口，你可以说它愚蠢，但它思考过了，光明永远是它追寻的梦。每一次的撞击瓶底它们都全力以赴，他们思考过了，黑暗不是它们要追求的，即使它们死了，但这是壮烈的死，只因为他们思考过了。
苍蜂找到了出口，你可以说它苟且偷生，但它思考过了，“留得青山在，不怕没柴烧”。走向黑暗，那是他们的权衡之计，它们思考过了，生命比什么都重要。他们是聪明的家伙，因为他们懂得思考。
蜜蜂也好，苍蝇也罢，即使它们的结局截然不同，但那是它们思考过后的选择。世界上最可怕的不是生离死别，而是一味盲从，人云亦云，毫无头脑可言。孩子经常说，花儿是红的，夕阳是蓝的，小草是绿的。其实这又何尝不对呢?色彩本就是人为规定的，在孩子们的世界里，它们就是那样的。而大人往往绝对化地教孩子，这会使孩子缺乏思考，缺乏创新的。
正因为伽俐略的思考，才有了日心说之诞生;正因为有了菜特兄弟的思考，才有了飞机的出世;正因为有了袁隆平的思考，才有了杂交水稻的出现。思考的魅力不在于结果如何，而是在思考中，思想与思想的碰撞，精神与精神的感观。
灵魂，因思考而更加充实;头脑，因思考而更加灵活;人类，因思考而更加聪慧!
高中思考素材作文 篇3
一直以来都不知道自己到底丢失了什么重要的东西，直到今天，灵光一现，才觉得自己丢失了对生活的激情，似乎厌烦了一切，厌弃了所有，百般情况下总习惯摆出一幅淡定的神色，从第一个周未到下一个周未，时间总是白驹过隙般不知不觉流逝着。生活无疑充满了智慧，有人说活着需要勇气，而我看来，生活需要激情。就像一张干干的面巾纸，你用它擦拭过湿润的双手，再次将它整整齐齐叠放起来的时候，把它放于掌心的那一刻，将是前所未有的舒适。
每个人都有过连自己都无法解释的感受，独自走在路上的我们总期盼着与我们擦肩而过，或者，当即发生的事情，脑袋一懵，好像前几天在什么地方同样发生过;而我是一个喜欢在梦中制造续集的人，可能绝大多数人喜欢做梦，某一晚总能邂逅一场完整的梦，而我常常把未完的梦留给明晚，这样的自己在昨晚的悬念下把今天活的自在而好奇着。其实，每个能都有它必然存在的哲理，你有真正思考过梦里自己的样子吗?哪怕是梦里世界的颜色。在这个大数据时代，似乎每件事都可以并且必将可以用科学解释。而我们自己的世界里唯一清淡的也只有梦了。像一场旅行，你不需要做到什么去寻找自我，难道你曾去过那个地方，把自己丢到那里了吗?每个人都有用自己的笔体记录生活的方式，即使一天天在衍生出各种各样的词汇，亘古不变的是你对自己不离不弃的思考。故事中的我们面临康庄大道和铺满荆棘的两天路时，总喜欢异口同声一起走到荆棘路上，是日益膨胀的虚荣心在驱使吗?如果康庄大道更利于你抵达成功一站，为什么不首先选择它呢。这并非捷径，而是一种人生智慧。燕雀难知鸿鹄之志，鸿鹄又何以知燕雀之灵!
关于勇敢活下去的思考，可能我们自己的见解各异，但如果大体方针路线能够紧贴自己不昧世俗的心，自己真正活下去还需要给谁理由吗?人有大起，定有大落，起落之后，若能超然世外，还需要更多的难能可贵吗?
日夜转动，四季轮回，我们从一个嗷嗷待哺的婴儿成了一个捧书侃侃而谈的少年。无知的神情已成了我们的记忆，取而代之的，是我们文学的笑意。
并不是每个人都可以理解文学的内涵的，读了多年的书，思考了多年的问题，每个字的结构都表达着人内心的感知。仔细阅读每一个字，透过我们的心灵去思考，我们都可以捕捉到作者情绪的微妙变化，这是我们以前做不到的。饱读千书后，细细回味书中妙趣，何尝又不是一种乐趣?
我喜欢阅读以故事为主的小说，《名人传》就是一本令我着迷的纪传体，它讲述了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位名人一生的故事。贝多芬，一个出生于贫苦家庭，却从小表现出惊人的音乐天赋。无奈命运百般折磨他;爱情、幸福、温暖都离他远去。可是他却一次一次站起、向往自由平等。他用音乐的方式描绘出他心中的真情、体现出他高贵的人格;米开朗基罗，他在一个古老家族长大，生性多疑，胆怯谨慎的他与哪个艺术家都合不来。但他以“靠自己”的品格，坚守他艺术创作的巅峰。他把反对__的叛逆精神都融进了他的艺术作品里，使人感受到艺术的巨大魅力。托尔斯泰，出生于名门贵族的他厌倦了空虚荒淫的贵族生活，便去服兵役。这段经历激发了他的创作热情、埋头于《战争与和平》的创作。他充满爱心，怜悯穷人，虽然自身痛苦不堪，却用他文学热情向人们诠释了思想自由的的意义。
这本书让我从名人们身上看到许多的闪光点，但他们的缺陷和不足也让我感触很多：没有天生的叛逆心，又怎创出与那个时代截然不同的艺术巨作呢?他们幼年悲痛的经历成就了他们辉煌的人生价值，我们是否也应该觉悟去寻找我们自身的价值源泉呢?文学的魅力就在于此，它可以把我们拉入主人翁的时代，从他们的思想和角度看待世界，体会别样的精彩人生。同时也可以激发我们的思考，去沉思我们未来的路。
每读完一本书都会有一种新的体会，这种体会不断在我们脑海里灌输，终究会成为我们人生的品藏。学习书中的精神品质，去体验一部文学魅力的巨着，领悟不是读书的真正意义，思考才是我们体味的关键所在。读过千百本书，或许这些思考并不一定都有答案，但想过，就是我们拥有过。
“读一本好书，好比和一个品德高尚的人谈话”。读完央视主持人柴静的《看见》一书，我受益颇深。读书如独食，可能味道不见得好，但只有吃，才能提供全面的营养，滋养一个人的性格，成就一个人的事业，使人对世界有新的认识。《看见》让我这个涉世未深的学生对家的影响有了全新的思考。
平时的心灵鸡汤看得太多，以至于让自己的想象变得如此唯美，看完这本书，是我的心灵一震，原来这个社会不是童话，不是我们想象的那样那美好，勾心斗角时有存在。享受心灵鸡汤之时，我们还需要一些现实的警醒，让我们逐渐变得成熟，让我们立足社会之时不会那样无知和可笑。
《看见》一书中，有一篇着重描写家庭暴力“沉默在尖叫”，耳边响起那首熟悉的旋律“我想有个家，一个不需要华丽的地方……”。家，一个温馨的港湾，一个无论我们多么落魄都不会嫌弃的地方，它是一个避风港。家庭对一个孩子成长的影响至关重要。
在柴静的笔下，记录着这样一个家庭：母亲杀死了父亲，死去的男人，失去自由的女人，留下一家老老少少。家里清贫如洗，寒冬腊月，一块烧的煤也没有，十九岁的花季少年，本应该和我们一样背着书包，身着华丽的衣服，穿梭在红灯绿酒的大街上，然而他终日不回家，零下二十多度，没有外套，穿着一个袖口脱线，脏得看不出颜色的衣服，坐在台阶上。头发蓬蓬，恍恍惚惚。一句“回家想俺妈”让多少人潸然泪下。温馨的港湾如今变得那样冰凉。家已经成为孩子痛苦的回忆。家庭的变故，让一个志刚男儿沦落到如此卑微的地步。家庭意味着责任，尽管它是独立的社会单元，但他对孩子的影响至关重要。
疯狂英语的创始人，一改热情文气的面孔，在家庭中充当暴力角色。李阳殴打妻子kim，三岁女儿挣扎着向外拉父亲的手，被甩开，之后一直噩梦哭着说“妈妈对不起，下次我用筷子，用剪刀拦他呢”。我不相信这是出自一个三岁小女儿之口。三岁光阴，本该依偎在父母怀中享受正眼看世界的幸福，却没想到人生懂得的第一件事是下次父亲打母亲时，用筷子，用剪刀拦他。父母是知名人士，当所有人都认为这个孩子会受到优良教育之时，我们更为这个小女孩感到惋惜，因为家庭的影响，小小的年纪已经生活在仇恨之中。
这不禁让我想起一个故事：老师让同学用“如果……就……”造句海口9岁小学生写下了触目惊心的句子“如果我有一颗炸弹，我就会炸平我的学校;如果我有一把刀，我就会杀死我的妈妈。”如此赤裸裸的造句不仅让所有人感到愕然。孩子是上天赐福的天使，他们拥有纸张一般纯洁的心灵，父母的行为好比一只染色笔。孩子以后的生活，大部分受父母的影响，人生的纸张也因此五彩缤纷。家庭对孩子的影响至关重要。
记得《重庆晚报》曾经报道过，13岁女孩殴打49岁环卫工人苏达会之事：清洁工抱怨游摊把各种烂水果，包装纸箱丢得满街都是，找来摊主女儿用鞋底抽耳光，用苹果砸，用板凳摔。附近居民前来劝阻，女孩的父亲却说“打得好，该打”，俗话说“养不教父之过”如此不分轻重的父亲“耳目渲染”出来的孩子能不张狂?父母是孩子最好的老师，身教重于然传，家庭对孩子的影响至关重要。
父母是孩子的镜子，孩子是父母的作品。家庭是一切教育的基础，是孩子成长不可忽视的因素，看到如此多的案例，我不禁思考“孩子的心灵本该是一片空地，如果不及时种上善良之花，那它一定会长出暴力的杂草。”和谐安定的家庭氛围给予孩子的是心灵上的安全感和幸福感。我们不禁思考：家庭对孩子的影响至关重要。孩子是国家未来的希望，少年强则国强，为了祖国的希望之花永远绽放，天下所有的父母都要三思而后行。不要让家庭的阴影笼罩孩子成长的天空。
读史最使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严谨，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩……凡有所学，皆成性格。读书可以陶冶人的情操，提高人的精神、文化修养。读好书，好读书，让我们用知识武装自己，让我们祖国的文化一脉相承成，让我们舞动起自己的智慧，对这个社会不断地进行探索思考。
高中思考素材作文 篇4
世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。
似风，捎来恬淡宁静，拂醒了人们迷乱的心灵;似雾，笼着神秘羞怯，遮掩了你我缥缈的遐思;似那炫目骄阳，尽管并不强烈却蓄着十分的热力;似那含蓄的钩月，虽然看似脆弱却透着隐隐的韧性。
我爱微笑，并深深的迷恋上了这种美丽的表情。因为，永远微笑的人是欢乐的，永远微笑的面容是永远年轻的。那种我说不出的笑，嘴角微微的上扬，好像有对父母的理解，又好像有千言万语要说，让我觉得这笑容比哭泣的更苦涩。但是，有时我感受到了微笑的美……
把微笑带给生活，犹如阳光的斜射大地的粲然，清风抚摸森林的温柔，夕阳燃烧天空的炽热，浪花冲刷礁石的激情……把微笑带给自己，犹如抚慰心灵创伤的双手，安抚悸动不安的语言，催人努力奋进的鼓励……
微笑也是世界上一种最简洁明了的语言，你可记得每天出门时倚门而立的母亲吗?她的脸上便挂着一个天底下最美的微笑，那笑是充满关切与希望。你可曾看到过孩子们扶老人、盲人过马路的身影吗?他们的脸上是笑的，挂着世界上最天真的笑，那笑是满怀快乐和愉快。还有那水晶般的心。早上起来，对自己微笑，祝福自己有一个甜甜的美梦。把每次失败，都归结为一次尝试，把每一次成功，想象成一种幸运。不取自傲，把心胸打开，阳光会不请自来，从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了。
留一个微笑给伤痛，它们会悄悄溜走。因为我们心中没有太阳照不到的地方让他们驻足;留一个微笑给自己，去用心感受生活的真谛，去用心发现成长的感悟。把微笑带给自己，把微笑带给别人，一切都将是美的。
人生的乐趣莫过于微笑，它缘自于佛祖拈花的智慧，于是佛教中便有了无语的禅宗。微笑面对就成了一种态度，一种领悟，一种修行。只要你自信而不轻狂，悲伤而不颓废，老迈而不僵化，青春而不放纵……
给自己微笑，它像寒冷时的一缕阳光，炎热时的一丝清凉，饥饿时的一顿佳肴，干渴时的一场甘霖……在人们需要它的时候总是翩翩降临。
微笑吧!把微笑带给快乐，用微笑去点缀生命。不用在苦苦寻求快乐，不要祈祷光阴的怜悯。而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享用一生……
人生就是一段曲折而弯曲的路途。在路途上难免遭遇挫折，没有经历过失败的人生不是完整的人生。没有河床的冲刷，便没有钻石的璀璨。没有挫折的考验，也便没有不屈的人格。正因为有挫折，才有勇士与懦夫之分。我们必定记住：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。
生活中的失败，挫折既有不可避免的一面，又有正向和负向功能。既可使人走向成熟，取得成就，也可能破坏个人的前途，关键在于你怎样面对挫折。这是人生的考验，它可以让你振奋，审视自己的不足。重新向人生发起挑战。
挫折不是使人精神颓废，自暴自弃的理由。在面对挫折时，把挫折化为前进的动力，说不定在人生的拐角就会豁然间展开另一幅美妙的图景。
我心里怀着一个信念，坚信自己能很好的完成自己的任务。
当一个人越懂得如何做人的时候，他就会越觉得，只要自己努力就一定成功，要想这个世界上获得成功人生，除了自己，没有人能打败自己。主宰了自己的态度，就能主宰自己的命运。
事物是两面的，这是基本常识。但普遍人往往只看到其中一面而不会换一个角度或翻转一下去看另一面。
从朦朦胧胧的梦想，到知道自己究竟想要做些什么的那种清晰而又强烈的梦想。是一个心理上的飞跃。从梦想到产生欲望，并且真正确立起自己的目标，这又是一个飞跃。
当初的我是个不懂事的小孩子，但是现在我从朦朦胧胧的有了自己的梦想，到有些无能为力，到有些茫然的不知所措，到现在慢慢确立自己的目标，这是我的飞跃，证明我长大了，我成熟了。不再是那个曾经不懂事，那么骄傲的我了。学会为自己的将来打算，为自己今后而努力。
会当凌绝顶，一览众山小。我会一这句话一直激励自己。
只有经历地狱般的磨难，才能炼出创造天堂的力量，只有经过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人才是一笔财富，对于弱者是一万丈深渊，我们要正确面对挫折，而面对挫折最好的办法就是——微笑。
纵观古今长河，没有一个伟人是没有经历过挫折与失败的，不经历风雨，怎能见彩虹?不经历挫折，怎能演绎完美的人生?彩虹的美丽必以挫折尊基，想挫折微笑，就是收获成功的喜悦。
战胜挫折需要毅力，需要坚持，更需要微笑。几年前，他默默无闻，只在《口合利·波特与火焰杯》中出演一个小角色，通过他坚持不懈的努力，以微笑的心态面对挫折，几年后，他成为最令影迷疯狂和着迷的最美“吸血鬼”，他就只凭借电影《暮光之城》一炮走红的英国男演员罗伯特·帕丁森。
战胜挫折需要毅力，需要坚持，更需要微笑。霍金有肌肉萎缩症，近乎全身瘫痪，不能发声，在病魔面前他没有绝望，以顽强的毅力抵御病魔。微笑面对生活，成为最著名的物理学家，黑洞理论和“大爆炸”理论的创立人，他的伟大著作——《时间简史》成为科学史上的神话。
战胜挫折需要毅力，需要坚持，更需要微笑。列夫·托尔斯泰是19世纪伟大的批判现实主义作家的杰出代表，是俄国伟大的作家之一，因他的小说沙俄的法律、法庭。监狱，以及整个国家机器和官方教会，都给予了无情的评击，他被列宁颂为具有“最清醒的现实主义”和“天文学家”。
名人如此，我们亦然也如此，心态决定一切，应以和平的心态，微笑着对每一天，如果事事都完美，那么这个世界岂不是很枯燥乏味。静水因距离的挫折而形成壮观的瀑布，雄鹰因经历千百次的摔打而翱翔蓝天。把一切不顺看做事组成生活中不可缺少的元素。只有做到事事都微笑，才能收获成功。
没有经过狂风暴雨的洗礼，哪知道风平浪静的美好，没有经历过泥泞道路的艰难，哪知道晴空万里的爱，没有经历过挫折的磨练，哪知成功后的喜悦，面对挫折，微笑度过。
学会面对挫折而微笑。
高中思考素材作文 篇5
人与人之间要互相理解，信任，并且要学会换位思考，这是人与人之间交往的基础——互相宽容、理解，多去站在别人的角度上思考。
近些日子，作业量较大，于是我们班少数同学便有了抄作业的陋习，虽然数学老师再三劝说，还是有同学继续“作案”。刚刚还苦口婆心的数学老师立即火冒三丈，抓起那些同学的作业本“咔嚓，咔嚓”撕个“粉身碎骨”。同学们一个个都吓得目瞪口呆，心惊胆战。有的同学便默默拭泪。
我真的不明白，不理解。您为什么要这样呢?谁想去抄作业呢?一切都情非得以啊?我有些为那些被撕掉本子的同学抱不平了!
多为我们想想好吗?虽然这是您对我们的警告，也是杀鸡骇猴，但我们更希望您对我们能再和蔼点，说不定，这样做效果会更好!!
幸福是什么?我也说不清楚。
在阳光明媚的暖春里，找一处阳光充足的草地躺下来，头枕着手臂，望着天，任思絮驰骋飞扬，投身大自然的怀抱中，去肆意享受着暖暖的感觉，也许这是一种幸福吧
在和睦温馨的家里，妈妈正忙着一边织毛衣一边看电视，爸爸在一边安静地读报纸，他们时不时地说笑几句，我在旁边看着他们，傻傻地笑着，被温暖包围，这种窒息的感觉，也许是一种幸福吧。
在紧张充实的学习里，单调的三点一线生活，秉烛苦读的补课岁月，艰苦的求学生涯，我们格外珍惜苦中点点滴滴的快乐，我们羽翼渐丰，等着和梦想一起飞翔，这期盼的心情，也许是一种幸福吧。
在生命的轮回里，你我的相遇，找到了知晓彼此心音的乐者，从此，你我不再寂寞。内心深处的孤独使我们更加珍视这难能可贵的友谊。寻遍天涯，却在此偶遇。这种得遇知己的喜悦，也许是一种幸福吧。
哲人也许会说：“我们是幸福的，因为我们能用一生来思考。”
幸福是一种感觉。是一种需用心体悟的感觉，是一种只可意会不可言传的感觉。她妙不可言，化身万千;她无处不在，触手可及。幸福是什么?也许就是这样吧。
在学习，生活之中，我们总会而遇到或多或少的困难和挫折，它们都不得不使我们去思考。那时，我们的眉头紧皱，脸色也逐渐变得难看起来，头也不时的晃动着，手托着下巴。
在这个认真思考的过程中，我们都会感到倍感难熬，甚至比跑十几圈都要辛苦。因为我们尽力想把心中的答案做得更完美，更好，但往实往往事与愿违。这也告诉我们，在思考的过程中，我们不仅追求答案，也要追求享受思考的无穷乐趣。
在读书的时候，我们思考着，思考作者要表达的意图、情感等。并从心中获得作者对亲情、爱情和友情等他们所抱有的见解和态度。当我们合上书，它或许成为你的一个老师，为你指出生活的方向;它或许成为你的一位朋友，触动了你心灵的某些东西;它或许成为你心中的智者，帮你解决生活的难题……这些都是你思考中意想不到的产物。这才是真正意义上的“享受”。
在我看来，考试上的思考不如生活、学习上的思考，因为考试上的思考往往取决于智力，只有小部份是属于自己的。因此我们应更着重于生活，学习上的思考，在思考中找到属于自己的天地，自己的道路。
在思考之后，我们是满心的欣悦，尽管没有人知道，我们都对这次的思考回味无穷。
倾心于思考，它们引领着我们，在每一次的成功中我们看到的是无数的思考。
高中思考素材作文 篇6
曾经听过这样一个故事。一个老太太有两个儿子，一个卖伞，一个刷墙，这使老太太天天提心吊胆，闷闷不乐。因为天晴的时候她担心伞卖不出去，下雨的时候她又发愁无法刷墙。后来一个聪明人告诉她：“要换一个角度想一想，下雨的时候伞卖得多，天晴的时候墙刷得好，什么时候都不错。”老太太听后，天天笑逐颜开。聪明人的明智让人赞叹，那“换一个角度思考”的想法更引发了我深深的思考。是啊，“换一个角度思考”在现实中是多么重要啊。
再讲一个故事。一百多年前，美国曾掀起淘金浪潮，许许多多的人为使自己富裕起来，纷纷涌向淘金地;另有极少数的人不去淘金，他们为使淘金快速到达目的地办起了客运公司，为使淘金者生活便利办起了百货公司、邮局、娱乐场。几年后当大部分蜂拥而去的淘金者依旧是穷人的时候，这极少数未随大溜的人却富了起来。这是为什么呢?因为这些人会换一外角度思考。看来，能换一个角度思考问题，致富的路是丰富多彩的。
“换一个角度思考”关系着个人的前途，家庭的幸福，也关系着国家与民族的强盛。一千多年前，我们曾经有过令人骄傲的四统天下的正统思想，习惯于别人怎么说我们就怎么干，缺乏多元思维，不善于换个角度想问题。“换个角度”思考说到底体现了创新精神，而社会只有不断地去创新，才会有进步。
那么，该如何换一个角度来思考呢?我想应大胆地把眼光投向新领域，投向未知的领域，更要投向用常规的眼光来看是不可能存在的领域，只有大胆是运用已有知识与经验在上述的领域中开拓进取，常常会换一个角度思考才能成功。这样答案就会是丰富多彩的，生活也就会变得有意义有价值。
总之，换一个角度思考，是时代创新精神的体现。成功地换一个角度思考，就能得到丰富多彩的答案，这对于我们个人和我们民族都有不可估量的价值。让我们换个角度去认识生活，在新世纪广阔的空间开创美好未来。
我的人生不同于很多人，在我12岁以前，我的思想跟其他人是一样的，没有什么区别，但是到了今天，我的思想已经跟很多人截然不同，嘴跟的原因来自于那年的夏天。
XX年7月，那是一个夏天，此生此时，我永远不会忘记那一天，虽然现在我已经记不清那一年具体是7月几号。哪一个晚上我内心产生了极大的恐惧，思想发生了混乱，我不知道该想什么，我也想不起任何东西，内心越来越慌张，越来越恐惧，如果不是不是他们对我的支持和鼓励，今天我或许已经不再这里，我也要感谢那些给我第二次生命的人。
很多天下来，我一直没有恢复正常，整个暑假的时间几乎全部浪费掉了，这次对人生的思考整整浪费了我生命1年多的时间，知道1年后的一段时间，我突然在沉睡中苏醒，第一次人生的思考，我终于得出了结论：一个人的生命比不是只因为自己而存在的。
从那以后，我渐渐的扭转了状态，一天一天的我的心情好了起来，但是从那以后的我的思想已经开始超越现实，就象现在很多人还是说我的思想过度超前，就是因为从一次开始，那一次是我人生的第一个转折点。
孔子说：“学而不思则罔;思而不学则殆。”意思是指，如果学习书本知识而不思考，就会不辨真伪，更不能融会贯通，学以致用;如果只是苦思冥想却不认真读书，就会孤陋寡闻，才疏学浅，更不能做到博见约取，标新立异。
孔子的这两句话阐明了学习与思考的辩证关系。
学习与思考是人们在获取知识过程中，两个相辅相成，密不可分的思维活动。只学习不思考不行，只思考不学习也不行。只有将二者正确地结合起来，才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。
这里所说的学习，主要指从书本上汲取间接经验。古今中外，凡成大学问者，无一不是博览群书，读破万卷的。人非生而知之，只有不断学习前人的经验、成果，充实自己的头脑，才能进一步有所发现，有所创造。革命导师马克思为了完成资本论这一巨着，曾在大英博物馆潜心研究，留下了深深的足迹。可见认真读书是成才所不可缺少的。要勤于学习，必须博览熟记，持之以恒。鲁迅先生说：读书“必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了”。另外，学习还要持之以恒，要“戒怠荒，戒无恒，戒躁急，戒泛杂”，只有这样，才能学有所成。
然而，学习本身并非目的，学会举一反三，灵活运用知识才是真正的目的。为此，就必须发挥主观能动性，进行积极、认真的思考，弄清知识的来龙去脉以及知识的有机联系。如果学到的东西不经头脑加工，就好比吃下的食物未经口腔咀嚼、肠胃消化，即便是美味佳肴，也不会被身体吸取一样，非但无益，反而有害。法国作家伏尔泰对此有着十分精辟的论述，他说：“书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多。而当你读书思考得越多的时候，你就会清楚地看到你知道得还很少。”可见善于思考是多么重要!
要善于思考，需要有蜜蜂酿蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。思考也需要我们下苦功夫，以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研，切不可不懂装懂，浅尝辄止。
学习是思考的基础，思考是学习的升华。在学习的基础上思考，思考才能深入;在思考的前提下学习，学习才有效果。同时对所学的知识必须结合实际反复运用，知识才能巩固，技能才可纯熟，这就是我们掌握知识的必由之路。
愿我们大家都能勤于学习，善于思考，去勇敢地攀登科学知识之颠。
高中思考素材作文 篇7
不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣。
思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。
伟大不只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。
和自己的心进行斗争是很难堪的，但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。
在艺术创作中，第一个意念最佳;在其它的事情上，反复思考的结果最好。
人应当相信，不了解的东西总是可以了解的，否则他就不会再去思考。
思考者巴金，用他的笔和他的声音，贡献出了由血与泪凝聚、由心与思锤炼而成的真知灼见。
毋庸讳言，作为作家的巴金，在人生的前期，已经完成了辉煌的文学创作，“激流三部曲”以及《憩园》、《寒夜》等作品，使巴金垂名于中国现代文学的殿堂。巴金的后半生，作家的身份虽然愈加显著，而其思考者的角色却愈加明晰。历史给予巴金长寿的人生，使他可以身历时代变迁之波澜和奇诡，品味个人命运之艰辛和微渺，进而思考，并著之竹帛，流布四方，为读者所知，启读者之思。
思考者，首先必须是一个独立的人，进而必须拥有独立思考的权利，才可以展开独立之思考。巴金曾经说过：“有些人自己不习惯‘独立思考’，也不习惯别人‘独立思考’，他们把自己装在套子里。”一方面，作为思考者的巴金，就是冲破“套子”的人，既冲破别人所设的诸多套子和禁忌，也冲破自己已有思想的樊篱。另一方面，作为思考者的巴金，在思考的过程中，愈加清晰地认识到独立思考之于人，就像面孔和空气之于人，既是维系一个人存在的精神基础，也是人之基本权利。这其中，支撑着思考者的，不是“勇气”和“良知”等易于被摧垮的道德评判，而是对人之生命的尊重。若无独立思考，人如何证明自己的存在，人如何成为人而异于鹦鹉或木偶?
思考者巴金，在年老力衰之暮年，以饱经忧患之身躯，与生命的自然衰竭赛跑，勤力著述，把自己的思考所得贡献给民众。巴金的思考所得，概括起来就是一句众人皆知的常识：“讲真话。”巴金自述：“所谓的讲真话不过是把心交给读者，讲自己心里的话，讲自己相信的话，讲自己思考过的话。”这是一个层层递进的关系，在真话被讲出之前，需要一个过程。很多情况下，由于丧失了独立思考的环境、绵密思考的能力，或者迫于压力，或者寐于潮流，说话的人会把“自己心里的话”、“自己相信的话”都当成真话。思考者巴金告诉我们，“真话”不仅是心之所感、身之所信所行，而且必须经过独立思考的锤炼，才能够说出来并成其为真。“讲真话”是一句素朴的话，这句话因为巴金的讲述而被中国当代的思想史所记录并广为人知。历史赋予了巴金“讲真话”的机会和能力。在漫长人生的'后半生，巴金不仅经历了历史和“真话”的变迁，以厚厚的《随想录》说出了关于我们的历史和时代的真话，而且说出了自己对真话的思考，这是思考者巴金留给我们的最宝贵财富。
儒家曾经说过每日三省吾身、反求诸己之类的话，说出了思考的表面流程，却淡化了它的艰辛。巴金说：“我在写作中不断探索，在探索中逐渐认识自己。为了认识自己才不得不解剖自己。”思考的过程，包含着探索、认识和解剖——对社会的探索，对自己的解剖和认识。很多情况下，一些所谓的思考者，有着对时代和历史的诸多言之成理的看法，却没有解剖和认识自己的勇气和途径。时代的变迁，由每一个人的行动和思想构成，积小流而成江河，积小隙而溃长堤。在时代面前，个人必须思考自己，解剖自己，认识自己;同时，个人必须承担自己的那一部分，不可轻易地推卸给他人、时代等诸种因素，更不可以时代和外部环境为借口，为自己的懒惰、人云亦云和随大流寻找借口。思考者巴金告诉我们，所谓独立思考，就是借由解剖和认识自己进而建立自己的过程。这个“自己”，是一个大写的“人”字!
巴金先生逝世，我们的时代失去了一个思考者。
补充：
高中思考素材作文 篇8
在很早以前，我就读过《假如给我三天光明》这本书。海伦·凯勒的那种不屈服于命运，不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求，给我留下了根深蒂固的印象。今年暑假，我又重新打开了《假如给我三天光明》，再一次走进了海伦·凯勒的世界。
每一次阅读这本书，我都会有新的收获。这一次，我又被海伦·凯勒的换个角度去思考的方式所折服。在海伦童年的时候写过一篇小说——《霜王》，但是，就是这篇小说，给海伦·凯勒带来了巨大的伤害。这篇作品，被人们认为是抄袭别人的。海伦·凯勒刚开始很难过，正如她自己所说的：“那天晚上，我躺在床上大哭起来……我感到浑身发冷，那一刻心里想着‘也许我活不到明天早上了’。”但是，海伦·凯勒没有被击倒，而是积极的换个方式去思考，去理解：“这件不愉快的事情，对我只有益而无坏处，它能迫使我认真地思考有关写作的一些问题。”她坚持小心翼翼，不屈不挠的写下去，创作出更多更好的作品，来证明自己。她终于走出阴影，走向阳光。
读到这儿，我不由得试想：如果海伦·凯勒一直沉溺于伤心，痛苦，埋怨和为自己辩解之中，那她将会在哀怨中终老，一事无成。值得庆幸的是，海伦·凯勒没有这样做。她选择了换个方式去理解，是她的这份清醒帮助了她，让她充分的认识到自己写作的不成熟，清醒的意识到写作应该有自己的灵魂、思想、创新，清醒的认识到只有自信、努力地写作，才能重新获得人们良好的评价……海伦·凯勒把经验当作磨练，当作财富，对生活有了更深刻的理解和认识。是海伦·凯勒的积极换角度理解，为自己拨去了乌云，重见了阳光。我为海伦·凯勒喝彩!
的确，人的一生不可能一帆风顺，不可避免要遭受这样那样的挫折和失败。但是，如果我们遇到困难，望而却步，那么，我们就将一事无成。而应该像海伦·凯勒那样，换个角度去对待挫折和失败，那么我们就会有新的收获。当我们拨开一片片乌云后，一定会迎来灿烂的晴空!
人生就像一场战斗，处处都有无数的困境和挫折，那你是怎样面对他们的呢?或许有人说要看他是否有成功对抗危机的能力了。当这种能力愈大时，他就能使自己在逆境中逐步完善起来。那你就错了。
在生活中，一条发展道路被封死了，不必绝望。如果能从新的发展道路上去发展，那么，取得巨大的成功，也并非异想天开。可是，人们在寻求幸福时，常常把坏事情忘怀的发展方向想象、往“消极”的方向考虑，所谓丑陋衍生美丽，黑暗衍生光明，坏的方面只是对好的方面一种助力。
有些经历失败的人，每逢挫折时总是武断的认为“我是一个百无一用的废物”而不去积极开启就在眼前的一扇新的窗子，看不到自己无限的可能性的机会其实就在眼前，结果却错失良机。因而，走向失败的人，是丧失了一个又一个的机会，故而人生道路艰难而凄凉。
有这样一段趣话，爱因斯坦对同学们说：“有两位工人，修理老旧烟囱，当他们从烟囱里爬出的时候，一位很干净，另一位确是满身满脸的煤灰，请问谁会去洗澡呢?”一位学生说：“当然是哪为满脸煤灰的去洗澡了”爱因斯坦说：”是吗?请你们注意干净的人看见另一个满脸煤灰，他觉得从烟囱里爬出来真是肮脏;谁会去洗澡?"有一位学生兴奋的回答：“啊!我知道了，干净的工人看见肮脏的工人时，觉得他自己必定很脏。但肮脏的工人看见干净的工人时，觉得自己并不脏啊!所以那位干净的工人跑去洗澡了。”然后，爱因斯坦慢条斯理地说：“这个答案是错的。两个人同时从那么脏的烟囱里爬出来，怎么可能一个是干净的一个是脏的呢?这叫做逻辑。”
当一个人的思路受到牵绊时，往往不能十分清楚的寻找一些问题的根源---“逻辑”。要想找到逻辑，就要跳出习惯上的桎梏，避开思路上的习惯，换一个角度思考，当你思考时，不妨也可以“避开大路，潜入小径”。也就上说，躲开那些热门的话题，而把眼光转向那些不被人重视的角落。
同样，遇到挫折，也可以换一种角度思考，比如：你经常上班迟到了，领导扣你的钱了。从坏的方面讲，你是被扣钱了，可是从好的方面来讲，你虽然扣钱了，但是改掉了你迟到的毛病。
把眼光转向其他方向，你就进入了一片未被开垦的领域，而在这片领域里耕耘，或许开始时的收获还不够多，但却有无限的发展前途。
人生如流水，在这脚步匆忙、灯火辉煌的世界里，转眼间我们已到了花样年纪，可在这些年里，除了匆匆，我们又做了些什么呢?但是让有限的生命发挥出无限的价值，这才是我们最终想要达到的目标，可在这之前，首先我们必需要学会思考生活。
学习是学生的天职，但在学习之余，或许只因他不是你的患难兄弟，或许只因她不是你的亲朋挚友，难免会发生摩擦，她骂他一句，他打她一拳，这更是家常便饭，可冤冤相报，何时了?试着思考生活，成天吵来骂去又有些什么意义呢?退一步海阔天空，让一步心平气和，为什么我们就是不能互相谦让一下，送别人一份笑容，添自己一份快乐呢?其实快乐一路与我们相随，只是我们不懂得去发掘它罢了。
试卷一发下来，一看，考砸了，不要气馁，也不要灰心，努力了就好，请学着思考生活，人生路漫漫，后面还有很多考验等着我们，在这坎坷的人生道路上，学会在困境中看到希望，在黑暗中看到光明，是我们人生中的必修课，瞧那些令人们不得不惊叹它的艳丽的花朵，当人们在赞叹它的娇艳时，又有谁能想到它还在花蕾时是怎样的去与生命中的挫折搏斗，去反抗、挣扎的呢?好好把握自己，相信明天会更好。
生活中常常充满考验，也常常令你措手不及，生活不仅考验着你的耐心，也考验着你的意志，也许今天的你还在学海里苦苦挣扎，可明天也许就成为你报喜的日子了，因此在人生的道路上，我们绝不能对生活失去信心，失去对生活的希望和憧憬，俗话说得好：“不经风雨，怎能见彩虹?”只要我们意志坚定，就会结出成功的“花朵”，所谓苦尽甘来，相信成功就在不远处向我们招手。
人生就是这样，我们在思考，思考中的我们，没错，思考生活就是这样，喜怒哀乐，酸甜苦辣，我们都应该去尝尝。
在花季中的我们啊，应学会多去思考生活，人生一定会更有价值，就让我们好好把握自己，造就美好未来。
高中思考素材作文 篇9
在学习，生活之中，我们总会而遇到或多或少的困难和挫折，它们都不得不使我们去思考。那时，我们的眉头紧皱，脸色也逐渐变得难看起来，头也不时的晃动着，手托着下巴。
在这个认真思考的过程中，我们都会感到倍感难熬，甚至比跑十几圈都要辛苦。因为我们尽力想把心中的答案做得更完美，更好，但往实往往事与愿违。这也告诉我们，在思考的过程中，我们不仅追求答案，也要追求享受思考的无穷乐趣。
在读书的时候，我们思考着，思考作者要表达的意图、情感等。并从心中获得作者对亲情、爱情和友情等他们所抱有的见解和态度。当我们合上书，它或许成为你的一个老师，为你指出生活的方向;它或许成为你的一位朋友，触动了你心灵的某些东西;它或许成为你心中的智者，帮你解决生活的难题……这些都是你思考中意想不到的产物。这才是真正意义上的“享受”。
在我看来，考试上的思考不如生活、学习上的思考，因为考试上的思考往往取决于智力，只有小部份是属于自己的。因此我们应更着重于生活，学习上的思考，在思考中找到属于自己的天地，自己的道路。
在思考之后，我们是满心的欣悦，尽管没有人知道，我们都对这次的思考回味无穷。
倾心于思考，它们引领着我们，在每一次的成功中我们看到的是无数的思考。
“1”是什么?凭人的直观来讲，它只是一个数字——1，它是用来计算的。凭艺术家的观点来讲，在他们却是一个符号、一个图形。“1”也许是数字，也许是符号，也许是图形，也可能是一个很棒的身体……它的答案有很多个。之所以这样，看事物就不能只看表面。
以前，在一所外国学校的一堂物理课上，老师出了一道题目：怎样测量一栋楼的高度?这个题目对于每个人来讲，答案都是一样的：用楼底和楼顶的气压差，就可以测出。而出乎意料的是一个男孩子的答案是用皮尺量，老师要求他利用温度计或者是物理知识来解。过了很久，那个男孩将答案又交了上来：用绳子绑住温度计，将它从楼顶抛下，绳子的长度就是楼的高度，老师气极了。下课后，他的老师问他还有哪些答案，他一口气说了好几种：1、测出每楼的气压，加起来再除以楼数;2、一个人在楼上大喊并计算声音到达楼底的时间乘以声速;3、去问这栋楼的主管，让他说出楼的高度，就把温度计送他……
从这个事例中，我们从中悟出了很多道理：面对一事物时，不能只从他的表面来看，勇于探索、发现，你将会得到不同的答案，发现许多人不能发现的事，这样，收获将会比别人大得多，从而学到更多的知识。所以，从现在起，我们要培养勇于探索、发现的精神，冲破思想的框框的限制与束缚!
人生就如一台戏，我们被生活逼迫去演戏，戏演的好坏决定我们的命运。好戏经常开场，坏戏也是连连。因此我们一定要唱好这台戏。
我们有时常常会感到迷茫，在生活的迷宫里迷失了方向，我们经常找不到出路。但是我们何尝不想一下这是因为我们自己的缘故。人性的黑暗一面，带来负面能量，从而就是如此。当然也有好人，他们的正能量无时无刻的都在影响着我们。我们应该记得勿以恶小而为之，勿以善小而不为这句刘备之精。
许多人都以为我是厌世者，我笑笑，我只是拥有如托尔斯泰那双能看清这烦扰的世界的慧眼罢了。我又叹了一口气，心想现在的世界只是金絮其外，败絮其中罢了。人们需要和平，而不需要战争。但是现在的现象却是掠夺，抢劫，弱肉强食。唉，这世界究竟多久才能复原呢?
生生不息，生生为伍。
守望作文素材(集锦9篇)
守望作文素材 篇1
守望夕阳西下，凝视着天边那一道晚霞，守望的不只是即将逝去的晚霞，更守望晚霞孕育出的新一轮红日，愿伸出她结实又历经沧桑的根须供我依靠攀附。妈妈说她是我的守望星，愿发出她坚定又微弱的光为了点明前途。皱纹已在不知不觉中睡在她那充满爱意的眼角。凝视着养育我的妈妈，守望着的不只是一颗无私的火热的心，更守望我们之间存于天地之间不可分割的母女情。有如两个互相守望的天使，没有外表美丑之界，足以流露无限情丝，却愿把最动听的弦律音韵赋予我们，固然有离去的那一天，但愿能把最好的东西送给我们，大力飞翔于蓝天白云之间，还记得三年前第一眼见到班主任时的情景。仿佛孩儿一般的黑发与娇小的身躯，难道是我们不懂事。才让你轻盈的步伐又添沉重，更让你年轻的心头放如忧郁，你会含着泪水说不，我知此刻你的心正守望着我们。
守望作文素材 篇2
演戏与感悟杂文随笔
前年5月，我很荣幸地接到公司文化传媒部的通知，邀请我参与拍摄一部微电影《春天里》。
当演员，演电影？这对只拍摄过学校宣传片的我来说，既新鲜又富有挑战性。怀着忐忑、好奇和挑战自我的心情，我决定大胆尝试一把。
剧本改编自我公司一名年轻女员工的真实故事。意气风发的她，刚走出校门一年，正在走向崭新的人生，却突然被查出患有重病。一下从天堂掉入地狱的打击，实在是难以承受。当无亲无故的她信心受挫、痛苦无助之时，宝石大家庭的温暖和爱情、友情的力量，共同创造了医学奇迹，使坚强乐观的她，开始了幸福的新生活。
老实说，要扮演另一个人，去诠释她所经历的事，我心里确实没底。我不知道自己能否把那个坚强女孩的故事，真实、自然地刻画出来。但当我看完剧本，一下子就被发生在宝石大家庭中的这个暖心故事打动了，心里的胆怯一点点后退，只剩下挑战自我的决心。我们家三代都是宝石人，宝石机械这个大家庭给我带来的温馨和依靠，我深有体会。就这样，我决定试试。
通过多次试镜，我被确定为“女一号”。印象最深刻的有一场哭戏，对我的挑战最大。场景已根据拍摄需要布置好，需要我提前酝酿情绪，这对于我来说很难。我试着去融入“任小璐”的经历，渐渐地，我体会到了她的痛。当我调整好了状态，随着“准备，开始——”一声令下，摄像机红灯亮起，头顶是长长的话筒，瞬间整个屋子静悄悄的。“李姐，我得了重病，我该怎么办啊？”在我抱住“李姐”的一瞬间，我失声痛苦，情绪在那一刹那瞬间爆发出来，这场戏演的很成功，当时在场的工作人员也都被感动了。
后期剪辑的时候，审片的时候，第一次试播的时候，每当看到那场戏，在场的人都会跟着湿了眼眶。有些人是看一次掉一次泪，包括我的爸爸妈妈。他们都很感慨，想不到我能表演得这么真实自然。有人调侃说，我们比陕西卫视《百家碎戏》的演员“专业”多了。
拍摄中也有不少医院的.戏。在医院里，同事们轮流照顾住院的“任小璐”，他们给她洗漱、送饭，和她聊天。虽然是在拍戏，可是大家的感情是真的，他们真真切切地是在照顾一个生病卧床的同事，用她们无私的爱带给“任小璐”活下去的希望，也让我真切的感受到集体的温暖。“大家的关怀，让我感觉到自己不再是孤零零的一个人”，是宝石大家庭这个温暖而坚实的“臂膀”，给了她战胜病魔的勇气。
在拍戏过程中，作为宝石机械的老员工，父母每天总是很焦急地询问我拍戏的进展。他们看到做好的片子，也很感动，为那个与病魔抗争到底的坚强女孩感动了；为宝石机械这个大家庭的温暖感动了；为他们的女儿成熟了，变得坚毅而勇于挑战自己感动了。
在这个舞台上谢幕的那一刻，我又重新找回了真实的自我，感谢“任小璐”让我懂得，在未来的人生中不管遇到多大的困难，都要微笑面对，都会有一个坚实而宽厚的“肩膀”给我依靠。她让我懂得了勇敢和感恩。
在人生的舞台上，我们都是自己的主角，而且永远不会被人代替。不要抱怨生活给你的不公平，给你的戏太平淡无奇，如果你能好好演绎，定能发现老天对你的特别。人生如戏，戏如人生，继续演绎完美人生，期待自己更多精彩。
守望作文素材 篇3
守望中学叙事作文（一）
轮回的边缘是我的观察点。
——铭文
看远方，看地平线，只属于我们的永恒。也许奇迹太聪明了，让我忘记了时间；可能是太阳太暖了，所以冷漠的冰滴被压扁了；也许地球太宽了，所以不小心投射了距离。
大雁飞过天空，划破蓝天，却留下了战斗的痕迹——那距离也许是一生，是我们守望的结果，却不是我们想要的。蓝天有多高？或许鹰会给你答案，但毕竟只能算是一个模糊的轮廓。人心是无法测量的。守望有测距吗？或许海也会有罪。这就是远方的美，总是置身于纷乱的世界，让人开始麻木，甚至开始忘记远看的窒息美。人类在努力构建所谓生命的过程中，是否忘记了那遥远的守望，忘记了童年的天空，忘记了古诗中月亮的忧郁，忘记了希腊神话中挥舞着翅膀的天使？科学的发展牵动着人类最后一根敏锐的神经，所有的诗歌都消失了，只剩下世俗的繁华。
我讨厌近在咫尺，梦想近在咫尺，我不想要。这太容易了，太简单了。小时候，不喜欢身边的花草，但喜欢仰望天空，看一两朵白云飘来飘去。我觉得很舒服很舒服，因为我感受到了距离的美。就像秋天的落叶，从树上落下，短暂的距离，完美地结束了它的生命；就像一条小溪，只有一生的碰撞才会显示出它的生命力，那一段距离就是它一生的辉煌。否则，将是一潭死水；就像雪花一样，在空中飞翔直到离地的距离，依然是它生命价值的最好诠释；像一道彩虹，近看迷离，远看相隔：红橙黄绿蓝紫，让人耳目一新。人世间的美、丑、善、恶，正是因为有距离。
我们相距一山，是表让我们由远至近。在日出日落之间，我们是一群虔诚的远方观察者。不管前面的路是否依旧，我们的脚步依然遥远，不管路是否遥远，哪怕是天涯海角，也不过是一瞬。
天空的另一边是什么？我经常问问问自己，观察另一个世界，另一个国家。我不是画家，但我有能力捕捉美丽的瞬间，凝视美丽而遥远的地平线；我不是作家，但我有能力记录每一次触摸，观察我与地平线的距离。
保持距离，心相连。
守望中学叙事作文（二）
你还记得那个誓言吗？看着属于我的蓝天，那片蓝天，有我的向往、希望和梦想……
- 题词
踏上看蓝天的路，追寻着曾经的自己，那会被支离破碎的影子再次粘上。那个灰色的世界里，人们尖叫着，手中的武器在人们的记忆中留下了血腥的划痕。这个世界充满了仇恨和痛苦。我捡起那只面目全非的风筝，轻轻拂去上面的灰尘。有漏洞的风筝随风飘散。
我跟随风的脚步，跟随云的脚步，穿过死亡和黑暗，最终到达圣洁、宁静、美丽的蓝天。没有战争，没有痛苦，没有疾病，也没有悲伤的日子。我穿着云白色的衣服，风鞋，带着太阳那火红而热情的项链，在这美丽而宁静的地方游泳。
我想看我的蓝天，一望无际的蓝天。在这梦想、希望和渴望的天空下。我摘下那一朵虹彩的花，五颜六色的花瓣映照着从前无忧无虑的我，轻轻将这朵花别在我浓密的黑发上。一阵微风吹来，我听见风在我耳边说：“走，走！去找旧的自己。”我飞快的飞了起来，穿过了云雾缭绕。把花瓣洒在周围，我看到鸟儿对我微笑，太阳向我点头。我的脸颊上再次出现了旧的微笑。终于，我到达了一片绿色的草原。只见远处有一个棕发的小女孩，穿着粉红色的裙子，在草原上玩耍，脚踩着闪亮的黑皮鞋。铃声。仿佛她就是这里的小主人。这不是小时候的我吗？那些美好的回忆像魔法一样浮现在我的脑海中。我的嘴角弯成了一条沟，我的眼睛眯成了一条缝。好久没有这样笑过了，那种幸福感涌上心头。
幸福是微笑。开心的时候就会出现。人生就像一场排练。活当天收到礼物，放假出去玩……这就是幸福。
守望高中叙事作文（三）
寒冷的冬天，我迷失了方向
坐在冰冷的地面上，看雪花，在天空中游荡
静静的看着，看着你远去的方向……
我感叹生命的脆弱。如果你昨晚没有接到电话，你今天早上会飞到天堂吗？我被生活中的瞬间所感动，我知道这是一种生活的体验。这是对灵魂的考验……我很幸运，在生的光明和死亡的黑暗边缘，我站在前者的身边……
- 题词
整夜守着灯，只有我和你迷失了方向
昨晚，我和爸爸妈妈去了外婆家。回家的路上已经快10点了。夜的宁静，伴随着璀璨的雪花飘落，坐在出租车上，望着窗外冰冷、温暖、缠绵的一面。突然，一道身影映入眼帘——一个寒冷的冬夜，小区门口坐着一个人。一时间，我以为自己产生了幻觉：冷风这么猛，怎么会有人坐在冰冷的地上一动不动？爸爸妈妈的对话让我回到了现实世界：“我是不是喝多了？天这么冷，坐半小时就冻死了。”爸爸的话让我的心一颤。是的，零下30度的低温，再加上他的醉意，如果不采取措施，明天早上……“你怎么不打110，这就是命！”催家长：“赶紧打电话！不然一会就来不及了！”语气中充满了憧憬……或许，这就是人们常说的“人间真情”，陌生人之间的真爱，简单而平和。
拨通电话后，巡逻的警车答应立即赶到。爸爸还是不着急，走出房间，等着那人的警车到来……
漫天白雪，今夜的纪念如此珍贵。
看·再回头看看你的身影，希望你不要再犹豫了
随着警车上方的光越走越远，终于化为一道光，心不由一动——是神吗？安排让那个人在雪地里迷失了方向，爱的手会救赎他……想起昨晚发生的事情，还有一丝恐惧——如果我们没有看到他，冷风昨晚还得再做一次 送这个灵魂带着嚎叫去远航？
听我爸说，警察把醉汉抬上车的时候，（他已经麻木了，分不清自己身在何处，更别说他是谁了……不过，警察叔叔会送他去派出所，等他醒来才送他回家，心里泛起了涟漪——他们都说，“世界上还有很多人”，这句话不假。因为我们的一个电话打来了今夜拯救生命，这是军民约定；因为爸爸妈妈的努力，灵魂得以重生，这才是人间真爱……
回首昨夜的记忆，是爱托起你的生命。希望未来的夜晚，不会再见你那被月光拉长的孤单的背影……
守望·世界爱的翅膀，为生活保驾护航
坐在电脑前，打着这几个字，心里在想：那个人现在怎么样了，你回久违的家了吗？回想昨晚只有10分钟的等待和10分钟的回忆，仿佛一个世纪的漫长轮回。生命继续闪耀或飞向远方，就在那一瞬间选择……
我站在这岸边，看着你渐行渐远，回到彼岸。今天你酒后失忆，但我知道你不会忘记昨晚的情景……睡在警车里你绝对能感觉到身后有三只眼睛在祝福你，我们站在这里，看着你的未来，花丛……
观看，生命之歌在歌唱；看，愿重生的你，用生命谱写传奇；看，看透时间，看远方，爱筑起的桥……
回家高中叙事作文 妈妈爱高中叙事作文 担心高中叙事作文
守望作文素材 篇4
生活在这座城市与乡村结合部的小城，城里人与乡下人的概念在我的脑海里一直是淡化的或者说是模糊的，甚至我也像沈从文一样，一直认为自己是一个乡下人。是两个孩子，让我对一个人的城乡身份问题再次引起关注。
又是一年秋风起，又是秋期开学时。女儿和她的表弟一个上小学三年级，一个上小学二年级。上学校报名的时候，学校说有农村户口的可以少交学费，女儿的妗子就从老家拿来了女儿表弟的农村户口本，这样女儿的表弟仅仅交了40多元的学费，而女儿由于是城市户口，却交了100多元的学费。晚上吃饭的时候，我笑着对女儿的表弟说：“还是农村孩子好，你就是农村的，交学费就交的少。”女儿的表弟一听，大为光火，他气呼呼地说：“我是城里的，你才是农村的。”我知道，对农村义务教育阶段中小学生免除学杂费，是国家的爱民政策和英明之举，让没钱的孩子也能去读书。但我却不知道，一句“你是农村的”，却让 幼小的孩子的心灵受到这么大的触动和反应。
我就是一个典型的农村孩子。虽然从十几岁就开始在外读书，但农村的一草一木和四季的劳作我是那么的熟悉，幼时对土地的亲切和各种贫乏而丰富的游戏，让人终身难忘和反复回想。农村各种各样的劳动很是艰辛，但农村变幻的天空、广阔的田野、碧绿的庄稼、青葱的树木也很是让人舒心。儿时的游戏，有滑冰，有月光下捉迷藏，有叨鸡，有老鹰捉小鸡。没有玩具，我们就用无处不在的泥土自己做，像泥手枪、泥电话、泥汽车等等。那时吃的东西很贫乏，晌里饿了只能回家掰块凉馍吃。然而就是这样的农村生活，直到如今还是很让我怀念。至少，我的童年是自由的，是广阔的。
现在的孩子却是厌恶农村了，甚至以农村人为耻。的确，在城市，孩子们可以不用顶着毒日头上地干活，可以不用踩泥巴淌水，可以看到农村看不到的五彩缤纷，可以吃到农村吃不到的各种零食小吃，城市使他们从小学会了享受，没有艰辛的享受。然而孩子不知道，城市的狭窄，使他们享受不到农村自由的风，使他们看不到阔大的天空以及明亮的月亮和满天的繁星!孩子们的梦想，被实实在在的享受所替代!我固执地以为，孩子们的心灵还是需要农村的风、雨、霜、露，土、泥、草、木，月、星、光、影等自然的东西来唤醒和濡染，只有这样，孩子们的心灵才会是健康的，才会是充满生机的。
故乡是每一个人心灵的家园。李白会“举头望明月，低头思故乡”，沈从文会时时难忘自己的湘西和边城，鲁迅总是会记起儿时故乡的百草园、社戏和茴香豆，而现在城市的孩子，他们长在之后，除了能记起到处是水泥和高楼之外，他们还能记起什么?!城市不是故乡，而是我们身心漂泊的异乡!而我们的孩子们，是一群自小就没有故乡的人儿，他们的故乡只能是我们的故乡而已——我们来到城市之前所脱离的那片土地和村庄!
城市是现代文明的象征。在一代代人向城市文明迈进的挣扎中，人类的心灵却越来越贫乏和苍白。所幸，孩子们自小还有追求自然的天性。虽然他们嘴上说不喜欢农村，但他们还是不由自主地喜欢亲近土地。每天下班回家，我都会看到两个孩子不是在房后玩沙堆，就是在房子东边的土路上玩泥土。虽然总是看到他们弄得浑身脏兮兮的，但我还是由衷地高兴。因为，在孩子们的内心深处，土地依然是他们最为喜欢的。我也多么想告诉他们，无论是城里人还是乡下人，土地都是我们永远的根部和依凭!
作者：张中坡
公众号：红罗山书院
守望作文素材 篇5
试试看，把五指张开，对准太阳，也许那异样的光华可以折射出天堂的摸样。因为一样的在守望，匆匆地守望。
NO·1
太阳炽热地灼烧着大鹅黄色的麦浪。麦穗儿划过黝黑的胸膛，痒痒的痛。那张黝黑的脸笑着，如同手中铁锹上被太阳折射出的光芒。
汗水浇灌这片土地，土地滋长着麦苗儿。风儿飘过，吹来淡淡的麦香。麦香荡着，人儿笑着。眼睛里满是大堆大堆的麦粒，鼻子里是麦粒的清香，耳朵里是风车的声音，呼呼呼的。
日子在匆忙中走过，人在匆忙中晒黑了胸膛吹黑了脸庞，他们辛苦地笑着，因为守望的是打谷场上的粒粒麦香。
NO·2
夜，是黑衣天使。天使在灯光中游荡着，叹吁着。行色匆匆的人们穿梭在大街小巷。风掀起厚重的落叶，飘悠地盘旋在空中，街边音像店里飘出的音符重重的打在歌的结尾，在空中坠落，被混浊的气体污染着，那生的调子就不在那么清晰了。生活做起了宣传员，人们便开始在街边守望，为生活守望。摊上闪着那急切的目光，搜寻着熟悉而又陌生的眸子。热情而又冷漠，一切都在空气中晃动，最后在沉寂中消逝，在颓然中湮灭。一样的守望，匆匆地做着世间的过客，忙忙地做着金钱与世俗的奴隶。因为守望的是事业成功的喜悦，腰包鼓起的窃喜。还有生后的天堂！
NO·3
一片轻浅的落叶，舞蹈在风的指间，游走在风的边缘，寻找着自己的天堂。我以漠然的表情，挟裹在风的旋涡。匆匆走过岁月，转身去望踏过生命的脚印，才知道自己已走过那么长。为了梦想前行着。它是开在生命绚烂处的那丛蝶恋花，渴望怒放的那个刹那我匆忙地等待着，守望着……
人死后最好是进入天堂，所以在世间只能守望。
守望作文素材 篇6
在我很小的时候，我有一个愿望，我守望着他们，守望着亲情，守望着门口，也守望着那颗小小的桂花树。
我很小的时候，父母工作很忙，没有时间照顾我，我每次放学回家都到隔壁阿婆家里。阿婆是一位苗族人，她的手很灵巧，她会做各种各样的纹案，还烙的一手好饼。她栽了一颗很小很小的桂花树，那时，我总是看着那棵小小的桂花树发呆，有时会问：“阿婆爸爸妈妈什么时候回来呀？”她指着那桂花树说：“等它开了花，你爸爸妈妈在那天就会一直陪着你了。”我很高兴，“那阿婆会一直陪着我吗？”“呵呵，傻丫头，阿婆以后会去一个很远很远的地方，那里也会有小桂花树…………”
桂花树开了，我很高兴因为爸爸妈妈回来了，从此我更依赖桂花树，因为我觉得它便是我幸福的源泉，我每天守着它长大，开花又凋零，日复一日，年复一年，直到后来。
阿婆的丧事是在初秋的时候办的，整个礼堂都显得严肃而沉静，我悄悄问爸爸：“阿婆为什么躺在那里，她什么时候醒过来。”爸爸说阿婆睡着了，等到明年桂花树开时她便回来。我每天都守望着小桂花树，盼着它快点长大，快点开花，而阿婆快点回来。
第一年，阿婆没有回来，我有点失望，但我没有绝望。我仍一直守望着桂花树。直到后来，我长大了，我才知道阿婆永远也回不来了，我守望着桂花树，就如同守望着阿婆的关爱。
桂花树长出了茁壮的躯干，开出了馨香的花儿。我似乎又回到了那日小声的问：“爸爸，阿婆为什么躺在那里，她什么时候回来呀…………”
守望作文素材 篇7
这段时间总是看到这样的新闻：
一月某周末，一个36岁的男白领在前往公司加班的路上，突然从自行车上栽下来，昏迷不醒。
路人赶来施救，但男青年一直没有反应，脸色惨白，双眼闭合，送到医院时，已经不治身亡。
据记者了解，该男子今年36岁，杭州人，在公司做会计工作。由于时值年底，最近常常加班，结果，悲剧发生了，而妻子接到通知时还在给孩子喂奶……
类似的新闻还有很多，很多人猝死都是因为没有尺度地透支自己的身体，以为自己还年轻，所以无节制的忙碌、加班、熬夜……
殊不知，生命到底有多脆弱，每次看到这样的新闻，我都会吓出一身冷汗。
关于这一点，我深有感触。
刚进公司的时候，由于自己没有经验，害怕自己和别人的能力差太远，于是每天都处于一种精神紧绷的状态中，睡得晚起得早，上班五天加班七天。
为了早一点到公司，几乎不吃早餐。
一开始还好，没过多久，就开始头疼，胃疼，各种不舒服，在路上都是迷迷糊糊的，我怀疑自己随时都可能晕过去。
去医院一看，说了一下相关的情况，医生冷冷的说：“你不要命的话，就继续拼命吧。”
我当时真的后怕了，工作诚可贵，生命价更高。
总认为自己有更重要的事情要做，所以不撞南墙不回头，这就是我们对待健康的态度。
但正如刘墉所说：
人不可不奋进，也不可不休闲;休闲是为奋进积蓄力量，奋进是为休闲创造空间。
不可否认，世界会奖励忙碌的人，但忙碌要有尺度，不可为零，更不可太过。
作者：江晚舟
公众号：随书课堂
守望作文素材 篇8
我一直相信，人世间不是心灵的沙漠，不是感情的冰窟，而是至善至真的亲情筑起的一道道美丽风景。——题记
高考时，当考生们抱着“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的雄心壮志陆续走入考场时，考场外却是另一番景致。
走进考场的学生也许曾经抱怨过父亲的逼问，也许已经烦透了母亲的喋喋不休，也许曾经想过逃离他们的管束，可是你不会想到，当你迈进考场的那一刻，他们也同你一起战斗在六月的烈日下。
在嘈杂的人群中，我看到了一位不起眼的父亲。他黝黑的脸上留下了岁月的痕迹，那额头上独有的“喀斯特地貌”甚是醒目。他额头上的汗滴正汇成小溪慢慢流淌，但他顾不上用手擦一下，只是口里念念有词。是在为考场里的孩子祈祷吗?我想应该是的。不管他独特的方式能否起到作用，烈日当空，他依旧坚持。
随着考试的开始，聚在门口的人群渐渐地散开了，有的走向了路边的树荫下，有的去买了瓶冰水解渴，而这位父亲仍然屹立在炎炎烈日下。两个小时的考试宛若两个世纪一样漫长。“丁零丁零”这似乎久违了的铃声结束了这位父亲的沉思，他迅速转身向旁边的商店走去，要了一瓶可乐，他知道孩子爱喝。他涌进人群，又是一阵心急的等待。孩子终于出现了，他把可乐递了过去，上面正冒着冷气，还有水珠滴落。看着儿子一饮而尽，父亲挠了挠后脑勺，会心地笑了。父亲什么也没问，儿子什么也没说，父子俩默默地转身，那渐行渐远的身影深深地嵌在我的脑海里。
当知了叫彻了整个夏夜，当栀子的芬芳沁遍了每一丝空气，炎炎烈日下守望儿子的父亲让我感动，让我看清了真情的永恒，也让我坚定了前进的步伐。
守望作文素材 篇9
当老师问到“0为什么不能做除数？”时，几乎所有的回答都是“0做除数没有意义”，更是有一位同学答道：“任何数除以零无意义，这是数学老师说的永不改变的定律之一。”看到这位同学的回答，我想了又想，他们之所以知道“0不能做除数”，都是数学老师告诉他们结论的，没有过程、没有经历、只有结果的答案而已，感觉这就是规定的，必须这样的，毫无道理可讲的。可是，这样的教学可行吗？教学时，如果只讲知识点而不揭示知识点本身所包含的数学意义，那么这样的教学教会的只是记硬背的“规定”而已。学习知识，不仅要知其然，还要知其所以然。
《有余数的除法》一章节中，就有类似规定的教学知识——余数小于除数。如果你问孩子们“为什么余数要比除数小？”孩子们都会回答到“如果余数比除数大了就还可以再分”。其实，这样的解释不符合生活现实，也不符合数学逻辑。反过来我们是否想过“为什么能继续分就不可以呢？”“能不能继续再分”只是实际问题情景中的附加条件，不能作为判断算式是否成立的依据，更不能就因此而得出余数要比除数小的结论。
以算式17÷5为例，如果没有规定余数要比除数小，那么17÷5就会有不同的计算结果，这在数学中一般是不允许的。再如：173÷5与17÷5这两道算式中，都会有17÷5的计算步骤，如果17÷5的计算结果不是唯一确定的，那么173÷5这道算式下一步就不知如何处理，就没有办法再继续计算下去了。因此，在有余数除法的定义中规定余数要比除数小，是为了保证计算结果的统一性。
为了避免孩子在遇到这种规定性的数学知识，回答的都是“我们数学老师说的这是永远不变的规律”这一思维定式中。我们老师在教学这些有规定性的数学课时，为什么不试着让孩子们自己先写出自己的想法，老师再选出各种不同的做法，并在全班展示交流，让孩子们自己去辩论，最后得出结论。
庄子说：“天下大事，必作于细。天下难事，必作于易。”当人们面对比较复杂的`问题时，总是把它分成若干个可以解决的简单问题来解决。读后感除法对于小学生来说是比较复杂的计算，当遇到有余数的除法时，我们应该如何渗透“余数小于除数”这一规定性的数学知识。老师的教法，不应该是：十分钟的“直接告知和规定”，再通过三十分钟计算练习的强化技能训练式，从而完成一节新课的讲授。而应该是：老师先呈现“学生的想法”，让学生在比较中去体验，并经历“这些想法”的过程，最后得到知识点的合理认识。这样的教学是基于学生的想法并提升学生的想法。追究知识点背后的数学意义，给孩子们讲出个道理来。道理虽然来的慢，其实不是慢，是数学的核心；而知识的告知快，也不是快，是忽视了孩子的想法，更是省略了数学的内涵。
数学是思维的体操，如果学生认为学习数学是没什么好想的，那数学还是数学吗？关注数学中规定性知识的数学意义，其实就是在感受数学学习的过程。每一个知识点都有它的数学意义所在，每一节课都是可以讲得出道理来。请给孩子来一次讲道理的数学课吧！
[精]初中新颖作文素材汇总4篇
初中新颖作文素材(篇1)
要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇 记叙文。
要求：在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等)，使题目完整。内容要健康，有真情实感。 3、题目：我眼中的________
要求：先将题目补充完整(可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等)。文体不限，可综合运用多种表达方式。
感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的'横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
6、请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。
7.阅读下列材料，然后按要求作文。
一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。
儿子正玩得高兴时，几个大一点的男孩走来，抢走他的篮球，互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁，变成了观众……
或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟，文体不限。
8、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体(学校、班级、小组)、请你从中选取一个方面,把题目《我爱我的》填补完整,写一篇记叙文、
9、《我梦见》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题、如:《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》、
10、在下列选项上任选一个,将题目“感受”补充完整写一篇文章,选项有①大自然;②网上生活;③体育生活;④幸福;⑤土地、
初中新颖作文素材(篇2)
感恩节的快乐 多年前一个感恩节的早上，有对年轻的夫妇却在发愁如何以感恩的心过这一天，因为他们实在是穷得可怜。圣诞节的“大餐”想都别想，能有点简单的食物吃就不错了。 突然，耳边响起沉重的敲门声，他们家的男孩前去应门，一个高大男人赫然出现眼前，穿着一身皱巴巴的衣服，满脸的笑容，这个男人手提着一个大篮子，里头满是各种能想到的应节东西：一双火鸡、塞在里面的配料、厚饼、甜薯及各式罐头等，全是感恩节大餐必不可少的。 这家人一时都愣住了，不知道是怎么一回事，门口的那人随之开口道：“这份东西是一位知道你们有需要的人要我送来的，他希望你们晓得还是有人在关怀和爱你们的。” 起初，他们还极力推辞，不肯接受这份礼，可是那人却这么说：“得了，我也只不过是个跑腿的。”带着微笑，他把篮子搁在小男孩的臂弯里转身离去，身后飘来了这句话：“感恩节快乐!” 就是那一刻，小男孩的生命从此就不一样了。
虽然只是那么小小的一个关怀，却让他晓得人生始终存在着希望，随时有人—— 即使是个“陌生人” —— 在关怀着他们。在他内心深处，油然兴起一股感恩之情，他发誓日后也要以同样方式去帮助其他有需要的人。 到了十八岁时，他终于有能力来兑现当年的许诺。虽然收入还很微薄，在感恩节里他还是买了不少食物，不是为了自己过节，而是去送给两户极为需要的家庭。 他穿着一条老旧的牛仔裤和一件T恤，假装是个送货员，开着自己那辆破车亲自送去，当他到达第一户破落的住所时，前来应门的是位拉丁妇女，带着提防的眼神望着他。她有六个孩子，数天前丈夫抛下他们不告而别，目前正面临着断炊之苦。 这位年轻人开口说道：“我是来送货的，女士。”随之他便回转身子，从车里拿出装满了食物的袋子及盒子，里头有一双火鸡、配料、厚饼、甜薯及各式的罐头。
见此，那个女人当场傻了眼，而孩子们也爆出了高兴的欢呼声。 忽然这位年轻妈妈攫起年轻人的手臂，没命地亲吻着，同时操着生硬的英语激动地喊着：“你一定是上帝派来的!”年轻人有些腼腆地说：“噢，不，我只是个送货的，是一位朋友要我送来这些东西的。” 随之，他便交给妇女一张字条，上头这么写着：“我是你们的一位朋友，愿你一家都能过个快乐的感恩节，也希望你们知道有人在默默爱着你们。今后你们若是有能力，就请同样把这样的礼物转送给其他有需要的人。” 年轻人把一袋袋的食物仍不停地搬进屋子，使得兴奋、快乐和温馨之情达到最高点。当他离去时，那种人与人之间的亲密之情，让他不觉热泪盈眶。
回首瞥见那个家庭的张张笑脸，他对自己能有余力帮助他们，内心升起一股感恩之心。 他的人生竟是一个圆满的轮回，年少时期的“悲惨时光”原来是上帝的祝福，指引他一生以帮助他人来丰富自己的人生，就从那二次的行动开始，他展开了不懈的追求，直到今日。 以行动回报当年他及家人所得到的帮助，提醒那些受苦的人们天无绝人之路，总是有人在关怀他们，不管所面对的是多大困难，即便是自己所知有限、能力不足，但只要肯拿出实际行动，就能从其中学得到宝贵的功课，寻着自我成长的机会，以至最终获得长远的幸福。 这个年轻人后来成长为世界第一名的潜能大师，他的名字叫做安东尼·罗宾。
初中新颖作文素材(篇3)
英雄也有难用武之地。读了这篇文童，只能为林肯总统叫屈。奈何!
在美国历史上，有两位最受美国人民爱戴的总统，一位是华盛顿，一位是林肯。华盛顿赶走了英国统治者，建立了美国，是开国之父。林肯进行了南北战争，消灭了南方的叛乱分子，避免了美国的分裂。同时，他还解放了黑奴。美国许多书籍在谈到林肯时，都称他是“最大的美国人”。
不幸的是，在1865年4月14日，即南军投降后的第五天，林肯在华盛顿的福特剧院观看演出时，被一个名叫约翰·布斯的演员开枪杀害了，终年56岁。对于他的死，美国人民是非常悲痛的，都认为是美国的不幸，同时也是林肯一生中最大的悲剧。但一些历史学家却认为，林肯一生中真正的不幸，则是他与玛丽·托德结婚后的23年的家庭生活。
在美国的书籍中，凡是谈到林肯的家庭生活，都会出现“林肯的悲剧”、“苦命的林肯”、“大人物在结婚上的魔障”等字眼。这到底是怎么一回事呢?原来，在一百多年前的美国，男女双方在婚前接触的机会还是不多的。林肯就是在“父母之命”“媒妁之言”的撮合下与玛丽·托德订婚的。订婚后不久，林肯便发现白已和未婚妻在性格、志趣、修养和思想方面都不同。玛丽·托德曾在肯塔基州一所贵族女子学校读书，讲的是一口当时美国上层社会中引以为荣的带点巴黎口音的法语，她对服饰及外表极为讲究，还常常将她的“阔祖宗”挂在口上，因为她的祖父、曾祖父和曾叔祖做过将军和州长。林肯为人谦逊和蔼，而玛丽·托德却孤傲自大，心胸狭隘、嫉妒心极强，并十分任性。林肯觉得和这样的女人结合是不会得到什么幸福的。于是就很坦率地告诉她，两人不如现在分手。没想到，玛丽·托德一听此话就嚎啕大哭起来，这一下可把林肯弄得手足无措，因为他那颗“慈悲”的心是最不忍心看到女人啼哭的，他深恐“损坏”了这位贵族小姐的名誉，于是就吻了她的手，并收回了自己的成命，但他要她答应一件事，就是她一定得好好改掉她的坏脾气。玛丽·托德满口答应，于是他们的婚约关系就这样保持了下来。不幸的是，玛丽·托德的脾气并没有改，自从1842年她与林肯结婚的那一天起，林肯就交上了厄运，这种厄运像幽灵一样缠绕他长达23年之久，一直“陪伴”着他到生命的最后一页。
林肯的夫人不但脾气暴躁，而且喜怒无常，对别人十分挑剔。婚前，她常拿服侍她的女仆当出气筒，婚后，林肯就变成她的“箭靶子”。每当林肯出现在她面前时，她就会喋喋不休，她对林肯身上的每一个部位都看不顺眼，嫌林肯的头长得太小，手脚长得太大，鼻梁不直，下腭突出，看上去像只猩猩。她最看不顺眼的是林肯走路的姿势，她认为林肯走起路来脚提得太低，没有气派，活像个印第安人。她成天逼着林肯在房间里学她的步法，一定要他在走路时先将脚趾着地，因为这种步法是她幼年时从那所贵族女子学校中学来的。
林肯在当律师时，曾和厄尔利夫人合住在一幢小房子里。厄尔利夫人是一位寡妇，家中只有她一个人，所以常常和林肯夫妇共进早餐。她的日记中有这样一段记载：“有一次我们三个人在恭候进早餐时，林肯先生在专心看报纸，没有听清楚夫人讲的话，也没有答她的话，没想到林肯夫人竟将一杯热咖啡泼到林肯的头上。我实在看不过，只好站起身来用毛巾替林肯抹去了头上和身上的咖啡残渍。林肯先生真是好脾气，他坐在椅子上没有吭一声，隔了好一会儿才慢吞吞地说道：“大雷之后，必有大雨。”
林肯曾在斯普林菲尔德当过好几年检察官。这是一个偏僻的城镇，交通很不方便，所以那里的十一位检察官平时都住在家里，只是在开庭时才来到这里。而林肯则不然，他即使在法庭休会时也住在斯普林菲尔德肮脏的小客店里，忍受着蚊子和臭虫的叮咬，而不愿回到家中去听他太太没完没了的唠叨和责骂声。
林肯是一位幽默而又风趣的人，对任何人都不摆架子。他当总统后喜欢人们叫他“林肯先生”，而不要称他为“总统先生”。玛丽·托德则不然，她既傲慢又爱虚荣，非要所有的人都称他俩为“总统先生”和“总统夫人”。有一次，一位跟随林肯多年的老仆人当着玛丽·托德的面叫了一声“林肯先生”，她就马上发了脾气，跳起来指着这个老仆人的鼻子骂他是“无法无天的蠢虫”。从此后，再也没有人敢称呼林肯为“林肯先生”了。
一位跟随林肯多年的工作人员在他的回忆录中写道：“林肯夫人出名的尖叫声不但传遍了白宫，有时甚至隔着马路传到了白宫对面的老百姓家里，其中常常还夹杂着摔东西的声音。”
林肯在给他的朋友写信时写过这样一段话：“我现在是全世界活人中最不幸的一个，假如我把所感受到的痛苦平均分配给地球上的每一个家庭，那么地球上将不会有一个面带笑容的人。我觉得我今生决不会再有快乐日子了。”
林肯逝世后，美国人民缅怀他的心情与日俱增，他在美国人民心目中的地位也越来越高，因此“悍妇玛丽”的“名声”自然也越来越响了。在今天的美国，“林肯夫人”差不多已经成了悍妇的同义词。
林肯解放了黑奴，改变了美国的历史，但却无法“解放”自已。他在痛苦中度过了一生。这真是一大悲剧。
初中新颖作文素材(篇4)
我们现在都还是在校小学生，是在初学作文的阶段。我们写作文不同于作家、剧作家的塑造人物和编排故事。写作经验少、认识问题的程度也很有限，所以我们还是提倡大家从真人真事写起。不过，也正因为我们是孩子，所亲身经历的真人真事并不多，一般的作文总是要考虑到这些，而让我们有话可说，有事可写。万一真是遇到了一个我们无法去用真人真事写好的作文题，我们又不能不写的时候，我们也可把一些从听说或阅读中间接知道的人和事临时作一些处理，把他人的事或其他地方发生的事搬给另外的人或另外的场合，以保证把作文按的要求写好。
“张冠李戴”法就是把姓“张”人的事搬到姓“李”的人身上。比如有这样一道作文题：“我和”，题中并无一定要写真人真事的要求。你在取材时就可能会遇到一个问题：你掌握有三则材料，通过它们可以从不同侧面表现人与人之间互相帮助、共同进步这一主题。但这三则材料中，只有一则是现实生活中我与共同经历过的，其他两则是我与另外两人分别经历过的。如果照直写，那么或者只能写我和共同经历的一件事，但这样一来内容就显得单薄或者写我和三个人分别经历过的三件事，这就要“偏题”，“我和”变成了“我和他们”了。怎么办呢？有个两全其美的办法，那就是把我和另外两个人经历过的两件事，搬到我和身上来，变成我和经历过的三件事。
这种对材料的搬动和移植一般来说是允许的，只要里没明确规定要写真人真事就可以。但我们在搬动和移植有关材料时要尽量不着痕迹，要在情理上让人觉着自然、可信。曾经有位同学写《见到幼儿园时的朋友》，因找不到有意义的往事和“见面时的欢快情景”，就用了搬材料的办法。可他没注意“幼儿园时”的具体时代背景)把九十年代学赖宁的事搬到了八十年代初期的幼儿园去了，让人一眼就看出了破绽。所以，“搬”材料虽是不得已而“搬”，但要“搬”活“搬”好也并不容易。
SAT作文素材集锦(8篇)
作文是衡量语文能力的重要标准之一，写作文可以让我们培养良好的文学品味。优秀的作文是怎么样写的呢？下面是文章摘抄网编辑精心整理的"SAT作文素材"，如果您认为这篇文章好必须与您的朋友分享！
SAT作文素材(篇1)
SAT作文的素材选择是一个令很多申请者头疼的问题，作文素材方面的准备工作可以分为长期和短期。长远来说，广泛的素材来自广泛的阅读。阅读自己感兴趣的，至少是能读下去的。阅读，实悦读尔。广泛地阅读英文带给学生的远远不止SAT作文的素材，而将会变身为个人学术常识和修养的一部分。这也是从长远而言，还写作以本来面目，还应试写作以本来面目最深远的意义。
每个人都是独特的，SAT作文的魅力也就在于展示考生真实的一面。每个考生的兴趣、志向、热爱的学科都不一样，为什么一说挫折就写爱迪生试验灯丝，一说歧视就写马丁路德金?一说学习生活就写上次SAT没考好?除了爱迪生和马丁路德金，我们还能说出很多美国人民熟悉的英雄，我们也还有很多衷心热爱的名人，而写作文的时候没想到或者资料不全写不出来，这就说明长期阅读也不够，短期深度挖掘也没有。而好的应试，一定是点面结合的。
SAT作文素材(篇2)
SAT阅读长篇文章对于中国考生来说是个重难点，大家在进行SAT阅读备考的时候，一定要多做一些准备和借鉴才能在考试中有更好的发挥余地。
与短篇文章相比，SAT阅读文章中的长篇文章难度要更大一些。学生之所以认为其文章难以理解，题目又难以做对，原因主要有：
一，篇幅太长，容易分散注意力，导致学生读到文章结尾不知其所以然;
二，文章题材内容生僻，往往是深度探讨和抽象概括科技，人文，历史，社会等专业内容的，如果要真正的理解这些内容，需要学生具有一定的背景知识;
三，没有掌握SKIM和SCAN阅读技巧，导致学生阅读速度较慢，阅读中没有一个侧重点。
要想做好长篇SAT阅读文章题目，首先要读懂文章。而读那些冗长又复杂的长篇文章时，学生应该注意些什么呢?怎样去阅读能帮助大家理解文章大意呢?
首先，SAT长篇文章的第一部分，或者说是第一段通常会提及文章的大意;而接下来的论证段落中的.开头的第一句话，往往包含了此段的大意。这样的文章构架就决定了阅读长篇文章的侧重问题。每篇文章第一段是阅读重点，接下来的几段的TOPIC SENTENCE也是要十分注意的。
其次，每篇长篇文章开头的斜体部分一定要认真分析，阅读，因为其中会提到一些很关键的背景知识。
SAT作文素材(篇3)
下面为大家总结的是关于SAT 阅读文章的步骤和技巧方面的信息。SAT阅读文章长度不一，难度也不一样。想要在阅读考试中对这些文章都能更加快速而有效的浏览，大家需要按照一定的顺序和步骤进行。下面我们来看看详细内容吧。
一、文章的首段需要大家格外重视
积极主动地解读文章的首段，阅读时尽量记住作者提出的问题(现象或观点)，和一些关于文章内容的概念和词汇，如这篇文章讲的是生物化学，日本企业文化还是黑人运动。文章的论题是什么，作者想说什么?
二、 在脑子里面形成一个作者思路图
关于提高SAT英语能力的.方法，今天小编给大家整理了一些简单实用的的英语技巧，希望可以帮到大家。
在脑子里或者在草稿纸上画一个文章的结构思路题。各个段落的目的是什么，主题又是什么?
再次提醒，SAT阅读考试考察的是答题能力而非阅读能力。你不必完全掌握整篇文章，了解文章中的每一个细节。(其实，你也没有那么多时间)。相反，你应该只读文章段落的第1句，而快速浏览其余部分。当你“读”完这篇文章时，你就能对文章的结构思路有总体的把握。
三、通览文章时，留意语气词和过渡词
在快速阅读文章时，特别留意段落开头或者结尾可能出现的语气词和过渡词。这样做有助于你对作者思路的把握，从而快速掌握文章大意。
四、停下来，总结一下文章大意
在回答问题前，花几秒钟总结一下文章的思路和主题。
五、开始答题
根据你对文章的整体思路来答题。将问题(或选项)定位到文章中具体的某个段落甚至具体的句子。这里，你可以比第3个步骤更仔细。
以上就是关于SAT 阅读文章的步骤和技巧方面的信息，包括了对文章的各个部分的阅读顺序和重点的抓取等等。大家可以在备考自己的SAT阅读考试中进行适当的借鉴和参考。
SAT作文素材(篇4)
常见的举例模式：
主题句----example 1 ;--example 2; ----example 3
列举时常用for example, for instance, such as, like, thus, takeas an example, to illustrate a case in point等词语.
在使用列举法时，考生要注意：一，所列举的各个要点最好按照递增或递减的顺序进行有层次的'排列。二，所列举的要点应该服务于一个中心思想。各要点必须相互独立，相互区别。
列举法常用的连词有：first， firstly， in the first place, fist of all, in the biginning, to begin with，to start with，second，third, most of all， next，moreover， in addition，besides，furthermore, last, lastly, finally, eventually, last but not least, for one thing...for another...等。
把同一主题对系那个划分为各个组成部分，或把众多的观点按照器共性归类，然后在依次展开各个部分。在分类的时候要注意各类别之间的逻辑关系，分类标准要明确，不要出现重叠现象。
分类法常用的表达有：divide...into, fall into, be calssified , there are...kinds, first, sencond, last, also, again, besides, moreover, whats more, furthermore, inaddition, most important, finally 等。
SAT作文素材(篇5)
SAT考试的一个主要组成部分就是SAT写作，而写作也常常是一件令人头疼的事情，尤其在文章中需要举例说明问题的.时候，很多学生往往很苦恼，接下来我们来看SAT写作中常用的例证素材名人生平。
Rabbi Meir
Rabbi Meir, a second-century scholar, admonished his disciples to look not at the pitcher but as its contents because, he stated Many a new pitcher has been found to be full of old wine. This was his way of emphasizing the importance of the distinction between form and idea, and of stressing that the integrity of an idea is more important than the form of its expression.
达尔文
The theory of evolution is one of the great intellectual revolutions of human history.
When Darwin published his famous On the Origin of Species by Means of Natural Selection, members of the religious community, as well as some scientific peers, were outraged and protested. However, Darwins idea was eventually accepted and had drastically changed our perception of the world and of our place in it.
Hundreds of years ago, people were confused with the complexity of different species of the world, and believed that species were created by the mysterious God. However, Darwin did not believe so. After several years study, he eventually demonstrated that species, however complex seemingly, all evolved by natural selection from simple and preliminary conditions. Darwins theory revealed the simple principle of the world, and thus became a revolution of human beings.
SAT作文素材(篇6)
许多考生在拿到作文题后，就雷厉风行地动手写了起来，结果不是写的一塌糊涂就是改得乱七八糟。在四级考试（包括其它水平考试）的写作中，通常进行以下五个步骤：审题、选材、腹稿（包括提纲和正文）、书写、修改。
审题是写作的第一步,也是最关键的一步。因为如果跑题了的话，就几乎不得分了。所以在拿到题后，一定要冷静地弄清题目要求；然后确定文章的文体以及主题思想。
通常在四、六级的作文中，有两种形式。一种是给出题目和提纲（中文或英文），另一种是给出题目和每一段的段首句（段首句大多是该段的主题句，其实相当于提纲）。我们应该充分利用这些信息，才不至于跑题。以1月份的试题为例，它的题目是“HowtoSucceedinaJobInterview?”，给出了两个要点（提纲）：
（2）取得面试因素：仪表，举止谈吐，能力，专业知识，自信，实事求是......
从这些信息来看，这篇文章应该是一篇议论加说明的文章，要求写的是如何在找工作时顺利（成功）通过面试。两个提纲告诉我们，文章至少要分两个部分，第一个部分是议论，说明面试是重要的；第二个部分要从第二点中给出的几个方面挑几点说明怎样去做。
但是这两个部分在文章中的比重应该如何？是否要平均？
此时应该看到，标题中的关键词是HOW，因此文章的重点应该在第二点，而第一点只是作为引言。
那么文章要分为几段呢？
确定了文章的主题和轮廓之后，我们就开始考虑要选择哪些要点来阐明主题。选材一定要围绕主题句进行，同时要考虑到全面性。
比如在考虑上面第一点时，我们要想到面试对双方都是重要的。对于interviewer来说，通过面试他能对applicant有更好的了解，能通过面试挑到合适的人选等；而对于interviewee来说，他能通过面试更好地了解所申请的工作、薪水、待遇等信息，还能更好地展示自己，还能增强自己的社会知识，能练习与人打交道等。
但这些是否都要写进文章中去呢？或者比重是否都应该一样呢？
当然不。就面试的作用来说，因为标题是站在求职者的角度来说的，因此面试对于求职者的作用就显得比它对招聘者的作用更为重要。而在后者中增强自己的社会知识、练习与人打交道等方面，并不是面试最重要的方面，就可以舍去。就第二点来说，提纲中给出了许多方面，但这些方面也不能一一都写进作文中去，否则就不是一篇考试作文，而要写一本求职大全了。应该挑最重要的和最好写的去说，别的可以一带而过甚至不提。
打腹稿是不可省略的一步，但却为许多人所忽视。其实打腹稿就相当于我们平时写作时打草稿，只是考试时没有时间，也没有纸用来打草稿。建议平时写作时，要养成良好的习惯，即使在打草稿时也要仔细想一想要怎么写，在脑子中先将文章“读”一篇。
打腹稿时，首先要考虑文章的开头和结尾，然后是各个段落间的衔接和过渡，然后是各个句子怎样写，要注意用自己熟悉的、有把握的'句子，同时也要注意句子之间的衔接与连贯。
严格地说，第四步仅仅是将前面三步的结果用笔写到试卷上。这部分不应占用太多的时间，真正需要时间的是前面的三步。
修改的主要任务是检查一下有无拼写和语法方面的错误，同时注意是否用词有过多的重复。
总之，在写作时切忌一边想一边写。
在评分标准中，同是否扣题同样重要的是文章的连贯性。往往有的文章扣题倒也扣题了，但还是得不了几分，这其中的原因恐怕与连贯性有很大的关系。这里所说的连贯有两两层含义。一是指文章在内容上是连贯、统一的，文章中所有的句子都是为全文的中心服务的。就各段而言，其中的每一句话都要紧紧围绕着该段的主题句进行，不能说与主题句无关的东西。有人也将其称为统一性。请看一例：
Theweatherhasbeenchangeable.OnSundaywehadahighwindthatblewdownsometrees.Mondaywassocoldthatwehadtoturnontheheatandwearoutwintercoats.OnTuesdayweformedagrouptogorollerskating.ByWednesdaytheweatherclearedandthesuncameout.ThursdaywasashotandhumidasanAugustday.Fridaymorningitbegantorain,anditlooksasifwe’llhaveacold,steadywindforafewdays.
许多考生在拿到作文题后，就雷厉风行地动手写了起来，结果不是写的一塌糊涂就是改得乱七八糟。在四级考试（包括其它水平考试）的写作中，通常进行以下五个步骤：审题、选材、腹稿（包括提纲和正文）、书写、修改。
审题是写作的第一步,也是最关键的一步。因为如果跑题了的话，就几乎不得分了。所以在拿到题后，一定要冷静地弄清题目要求；然后确定文章的文体以及主题思想。
通常在四、六级的作文中，有两种形式。一种是给出题目和提纲（中文或英文），另一种是给出题目和每一段的段首句（段首句大多是该段的主题句，其实相当于提纲）。我们应该充分利用这些信息，才不至于跑题。以201月份的试题为例，它的题目是“HowtoSucceedinaJobInterview?”，给出了两个要点（提纲）：
（2）取得面试因素：仪表，举止谈吐，能力，专业知识，自信，实事求是......
从这些信息来看，这篇文章应该是一篇议论加说明的文章，要求写的是如何在找工作时顺利（成功）通过面试。两个提纲告诉我们，文章至少要分两个部分，第一个部分是议论，说明面试是重要的；第二个部分要从第二点中给出的几个方面挑几点说明怎样去做。
但是这两个部分在文章中的比重应该如何？是否要平均？
此时应该看到，标题中的关键词是HOW，因此文章的重点应该在第二点，而第一点只是作为引言。
那么文章要分为几段呢？
在英语文章中，每一段只讨论一个问题。所以第（1）点显然要独立成段，第（2）点因为是文章的重点所在，可以是一个长一点的段或分为几段。但要注意的是，既然第一段是一个引言，那么文章就应该还有一个总结的段落，这是原提纲中没给出来的。
确定了文章的主题和轮廓之后，我们就开始考虑要选择哪些要点来阐明主题。选材一定要围绕主题句进行，同时要考虑到全面性。
比如在考虑上面第一点时，我们要想到面试对双方都是重要的。对于interviewer来说，通过面试他能对applicant有更好的了解，能通过面试挑到合适的人选等；而对于interviewee来说，他能通过面试更好地了解所申请的工作、薪水、待遇等信息，还能更好地展示自己，还能增强自己的社会知识，能练习与人打交道等。
但这些是否都要写进文章中去呢？或者比重是否都应该一样呢？
当然不。就面试的作用来说，因为标题是站在求职者的角度来说的，因此面试对于求职者的作用就显得比它对招聘者的作用更为重要。而在后者中增强自己的社会知识、练习与人打交道等方面，并不是面试最重要的方面，就可以舍去。就第二点来说，提纲中给出了许多方面，但这些方面也不能一一都写进作文中去，否则就不是一篇考试作文，而要写一本求职大全了。应该挑最重要的和最好写的去说，别的可以一带而过甚至不提。
打腹稿是不可省略的一步，但却为许多人所忽视。其实打腹稿就相当于我们平时写作时打草稿，只是考试时没有时间，也没有纸用来打草稿。建议平时写作时，要养成良好的习惯，即使在打草稿时也要仔细想一想要怎么写，在脑子中先将文章“读”一篇。
打腹稿时，首先要考虑文章的开头和结尾，然后是各个段落间的衔接和过渡，然后是各个句子怎样写，要注意用自己熟悉的、有把握的句子，同时也要注意句子之间的衔接与连贯。
严格地说，第四步仅仅是将前面三步的结果用笔写到试卷上。这部分不应占用太多的时间，真正需要时间的是前面的三步。
修改的主要任务是检查一下有无拼写和语法方面的错误，同时注意是否用词有过多的重复。
总之，在写作时切忌一边想一边写。
在评分标准中，同是否扣题同样重要的是文章的连贯性。往往有的文章扣题倒也扣题了，但还是得不了几分，这其中的原因恐怕与连贯性有很大的关系。
这里所说的连贯有两两层含义。一是指文章在内容上是连贯、统一的，文章中所有的句子都是为全文的中心服务的。就各段而言，其中的每一句话都要紧紧围绕着该段的主题句进行，不能说与主题句无关的东西。有人也将其称为统一性。请看一例：
Theweatherhasbeenchangeable.OnSundaywehadahighwindthatblewdownsometrees.Mondaywassocoldthatwehadtoturnontheheatandwearoutwintercoats.OnTuesdayweformedagrouptogorollerskating.ByWednesdaytheweatherclearedandthesuncameout.ThursdaywasashotandhumidasanAugustday.Fridaymorningitbegantorain,anditlooksasifwe’llhaveacold,steadywindforafewdays.
再如：
Sportsbenefitusinmanyrespects.Whentakingpartinsports,wegetthechancetotrainalmostallpartsofourbody.Thereisnodoubtthatproperlybalancedphysicalactivitieskeepusphysicallyfit.Furthermore,sportscanenrichourlifeandmaintainourpsychologicalhealth.Throughparticipation,everyonecanlearnthatontheplayingfieldhenotonlycompetesforhimselfbutalsoforhisteam.Sportsteachusaboutconsideration,cooperationandoptimism,andhowtocopewithdifficulties.
第一句是本段的主题句，接下来作者从体育运动对身体的好处说了两句，第四句讲述体育运动对心理方面的益处，第五句从团队的方面加以论述，最后一句既是论据，同时也是对前面三点的概括。全段没有一句话脱离主题句。
连贯的第二层含义指的是表达上的连贯。文章的段落之间、段落中各句子之间要有一定的衔接。
段落结构和句与句之间的衔接应遵照一定的顺序。段落之间的连接也应符合逻辑。这样使文章连贯紧凑，自然流畅，层次分明，脉络清晰。段落只有在具有含义一致性的同时又具有表达的连贯性才能充分有效地传达信息，真正实现写作目的。
这两层意义的连贯性是相辅相成的。内容的连贯性是表达连贯性的前提，一组互不相干的句子放在一起，无法取得表达的连贯性；一致性有赖于连贯性，只有把一组意义紧密相关的句子有机地组合起来，才能真正充分有效地阐述其主题思想。就上面的例一来说，虽然它是以时间为线索将这几天串在一起，但仍让人感觉太乱。每个句子都是以星期某一天的名子开头，太单调了。各个句子之间似乎没有什么关系，应该说是一篇连贯性较差的文章。下面让我们对它稍加修改一下：
Theweatherhasbeenchangeable.OnSundaywehadahighwindthatblewdownsometrees.Mondaywassocoldthatwehadtoturnontheheatandwearoutwintercoats.Anditremainedgloomythenextday.Toourpleasure,byWednesdaytheweatherclearedandthesuncameout.ButThursdaytunedouttobeashotandhumidasanAugustday.Worsestill,itbegantorainthismorning,anditlooksasifwe’llhaveacold,steadywindforafewdays.
那么，如何使文章连贯呢？
就议论文而言，获取连贯主要有三种方法：一是内容上的连贯，二是使用代词或有意地重复一些词，三是使用关联词语。
内容上的连贯如前所述。
代词和有意的重复可起到衔接的作用。例如在上面的例子中，在提到星期二时，没有用Tuesday，而是用了thenextday，避免重复，并把这两天连在一起，让人感觉到了前后的承接。再如最后一句中原文用的是Fridaymorning，改为thismorning后，意义并没有改变，但一下子把距离拉近了，既承接起前面的五天，又能与后一分句中的将来时有效的结合。
关联词和插入语的使用是四级考试作文中最明显的连接手段，如上例中的and，toourpleasure，but，worsestill。
需要注意的是，关联词的使用是与段落（文章）的展开方法密切相关的，不要为了使用关联词而使用关联词。下面结合段落的展开方法具体加以说明。
列举时常用forexample,forinstance,suchas,like,asproof,thus,take…asanexample,toillustrate等词语.
Nonverbalcommunication,or“bodylanguage.”iscommunicationbyfacialexpressions,headoreyemovements,handsignals,andbodypostures.Itcanbejustasimportanttounderstandingaswordsare.Misunderstandingsoftenamusingbutsometimesserious-canarisebetweenpeoplefromdifferentcultureiftheymisinterpretnonverbalsignals.Takeforexample,thedifferencesinmeaningofgestureverycommo
nintheUnitedStates:acirclemadewiththethumbandindexfinger.ToanAmerican,itmeansthateverythingisok.ToaJapanese,itmeansthatyouaretalkingaboutmoney.InFrance,“itmeansthatsomethingisworthless,andinGreece,itisanobscenegesture.Therefore,anAmericancouldunknowinglyoffendaGreekbyusingthatparticularhandsignal.
一般是在主题句之后，依次罗列段落指示词所表达的几个部分或几个方面。然后，选用丰富的事例对所罗列的各个部分或各个方面进行具体地说明或解释。
Therearethreebasickindsofmaterialsthatcan”befoundinanygoodlibrary.First,therearebooksonallsubjects,bothinEnglishandinmanyotherlanguages.Thesebooksareorganizedaccordingtosubject,title,andauthorinacentralfilecanedthecardcatalog.Bookscangenerallybecheckedoutofthelibraryandtakenhomeforaperiodoftwotofourweeks.Second,therearereferenceworks.whichincludeencyclopedias,dictionaries,bibliography,atlases,etc.,andwhichgenerallymustbeusedinthelibraryitself.Third,thereareperiodicals-magazines,newspapers,pamphlets-whicharefliedalphabeticallyinracks,orwhichhavebeenfilmedtoconservespace.Likereferenceworks,periodicalscannotusuallyberemovedfromthelibrary.
分类时常用：mostofall，next，moreover，inaddition，besides，furthermore，tobeginwith，tostartwith，firstofall，first，second，third…
在段落一开头，就用主题句点明其因果关系，然后选用有关材料，客观的罗列某些原因或结果，以证阐述的中心思想。
Growingnumbersofwell-to-doAmericansaremakingthedecisiontomoveabroad.TheyfinditimpossibleinAmericatowalkthestreetsatnightwithoutfearofbeingraped,mugged,ormurdered,nordotheyseeawaytoescapethepoisonousairofthecities.TheymaintainthatevenAmericanfoodhasbecomeincreasinglydangeroustoeat.Lastbutnotleast,theyinsistthattheyaresickofthepaceofAmericanlife,apacethatleavesnotimeforrelaxationorpleasure.
因果关系常用语汇:becauseof,so,owingto,thanksto,thus,asaresultof,hence,forthisreason,consequently,iscausedby,leadto,resultin
主题句必须明确表明所要比较的对象和所要比较的范围，实际上就是罗列两个或两个以上比较对象的相同点。
LearningEnglishislikebuildingahouse.Layingasolidfoundationisthefirstandmostimportantstep.Inotherwords,youshouldreads,youshouldreadandspeakEnglisheveryday.Memorizingnewwordsandphrasesisalsohelpful.Likebuildingahouse,learningEnglishtakessometime.Sodon’tbeimpatient.Remember,Romewasn’tbuiltinaday.
常用语汇：atthesametime,similarto,accordingly,both,showadegreeofsimilarity,similarly,lieandso,thesameas,and…too,inthesameway,inalikemanner
列举事实或举出实例来说明中心思想,是简单易行、具有说服力的写作方法。
Communicatingwithotherpeoplebytelephoneisveryconvenient,especiallywhenyouhavesomethingurgent.Forexample,ifoneofyourfamilymembersisseriouslyill
SAT作文素材(篇7)
Think carefully about the following passage and the assignment below.
Essay Prompt
Mohandas Gandhi labeled close friendships as dangerous because friends react on one another and sometimes loyalty to a friend will lead us into wrongdoing.
George Orwell stated that sometimes one is willing to commit sins for the sake of loyalty to others.
What do you thinkare close friendships dangerous because they may lead us to wrongdoing, or is it okay that we sometimes commit sins for the sake of loyalty to others?
Shannon的SAT作文范文
Whichever way you decide to think about closeness and giving another being all your trust is a big part of your personality. Whether you decide to give someone all your trust and hope they dont turn their back on you and betray you. Or maybe you feel that if they know nothing, they say nothing.
As Mohandas Gandhi says, maybe giving loyalty to a friend will lead us to bad things. The more a person knows you, the easier it is to deceive you. First of all, you already trust them and your heart will think of any excuse to prove to yourself your friend is not an enemy.
Your friend may have an alternative side that you have no idea about. He/she could be feeding your secrets to the enemy. Anybody can become your friend, but maybe they became your friend to tell someone else what happened to you to your old best friendall those things you never wanted that person to know. Be careful of handing out your trust as if it were mere rocks; make the recipient earn it as if it were gold.
SAT作文素材(篇8)
下面为大家整理和介绍的是长篇SAT考试文章阅读方法的内容，主要是关于长篇文章的阅读技巧的总结。SAT考试长篇文章的阅读对于中国考生来说尤其是难点，大家在备考的时候，一定要多做一些准备和借鉴才能在考试中有更好的发挥余地。
与短篇文章相比，SAT考试长篇阅读文章难度要更大一些。学生之所以认为其文章难以理解，题目又难以做对，原因主要有三：
一，篇幅太长，容易分散注意力，导致学生读到文章结尾不知其所以然;
二，文章题材内容生僻，往往是深度探讨和抽象概括科技，人文，历史，社会等专业内容的，如果要真正的理解这些内容，需要学生具有一定的背景知识;
三，没有掌握SKIM和SCAN阅读技巧，导致学生阅读速度较慢，阅读中没有一个侧重点。
要想做好SAT考试长篇阅读题目，首先要读懂文章。而读那些冗长又复杂的长篇文章时，学生应该注意些什么呢?怎样去阅读能帮助大家理解文章大意呢?
首先，SAT考试长篇文章的第一部分，或者说是第一段通常会提及文章的大意;而接下来的论证段落中的开头的第一句话，往往包含了此段的大意。这样的文章构架就决定了阅读长篇文章的侧重问题。每篇文章第一段是阅读重点，接下来的几段的TOPIC SENTENCE也是要十分注意的。
其次，每篇长篇文章开头的斜体部分一定要认真分析，阅读，因为其中会提到一些很关键的背景知识。
再次，要认真阅读文章的.前四分之一部分，剩下的部分尽可能的快读，边读边记下或者划下重要的点。
另外，大家一定要在阅读SAT考试长篇文章的时候弄懂这几个问题----文章大意是什么?文章的写作体裁是什么?作者写这篇文章有什么样的目的?作者的主要观点是什么
以上就是长篇SAT考试文章阅读方法总结，其中对于SAT考试长篇文章阅读难点也进行了详细的分析，对于大家在备考的时候提供了更多的阅读方法切入点并对其中相应的各个细节的阅读提出了介绍。大家可以在备考自己的SAT考试阅读考试的时候进行适当的掌握。
小学作文素材欣赏集锦
写作是培养学生创造能力和想象力的重要手段，善于观察生活，作文就会话写，你有了解过作文的写作方法吗？下面是我们精心为你整理的“小学作文素材欣赏”，希望这篇文章能够为你解决问题建议你把它保存下来！
小学作文素材欣赏【篇1】
让希望充满心灵
——读《鲁滨孙漂流记》有感六年级范海娟
希望是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；希望是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的美好；希望是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
最近我看了一本书《鲁滨孙漂流记》，它讲述的是：鲁滨孙在一次航海中不幸漂流在一座荒岛上，他战胜了重重困难，在孤岛上生活了28年，最终获救，回到了他的祖国。
在我们生活中就有许许多多像鲁滨孙一样的人，他们和鲁滨孙一样坚强、不屈、积极乐观的面对着生活的苦难。在我的家乡，有一位白发苍苍的老人，骨瘦如柴，七八十岁左右，双目失明，家庭情况十分贫困，她已经丧失了劳动能力，但是每天她依旧乐观坚强的活着。面对恶劣环境的挑战，鲁滨孙没有绝望和妥协，而是勇敢的面对现实，用顽强的毅力和勤劳的双手与困难作斗争，就像鲁滨孙所说的：在的处境中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。
阳光总在风雨后，生活中不可能一帆风顺，人生的道路上充满了挫折与挑战，面对困难，我们不要灰心，不要害怕更不能退缩。阿斯图里亚斯说过：“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”每次我遇到困难的时候，当我快要放弃的时候，我都会想起鲁滨孙的
机智勇敢，想起他的积极乐观，想起他的坚强自信。摔倒了，爬起来，心态乐观，才能看见风雨之后的彩虹。
小学作文素材欣赏【篇2】
欣赏自我，发现自己的特点还真不少。我爱笑，我不爱哭，我是谁？
不知是与生俱来的忧郁，还是成长环境使然，让我总有一种忧伤的感觉，是骨子里的吧！平常的我总是一副天塌下来与我何干的那种玩世不恭的态度，因此，同学们说我乐观，爱傻笑。爱笑的人一定快乐吗？我问自己。甚至有时我觉得自己特牛，可以一边笑一边把悲伤的事情忘掉，谁能达到如此境界？估计把自己弄疯掉就差不多了！我爱笑，不过我的笑很单纯，没有笑里藏刀的阴险，也没有笑逐颜开的畅然。如果说笑是一种伪装，那我就不清楚自己了，笑的时候也很开怀，但笑过却失落。
大家都说女孩子最喜欢哭，但我却不以为然。一是我觉得哭太矫情，是那些娇滴滴的小女生爱玩的把戏，一成不变的招数，没新意。二是哭了不好看，脸上挂四个眼睛。所以，我每次只会把伤心事藏在心里，藏得不留一丝痕迹，让它在每次的狂笑中发泄出来，把它腻死在笑声中。听长辈说，疯人就是这样似哭像笑，既哭又笑的。有一种液体叫做泪水，我不知道为什么伤心时总喜欢用眼泪做代言。
我真是个怪人，喜和痛，乐和忧，欢与悲总是喜欢用同种方式发泄。也许我不应该伤心，因为老师说我的工作是给同学做思想工作，安慰同学，那么我伤心又有谁来安慰我？所以我就只有伪装坚强，装出一副无忧无虑自由自在的样子，可心里的苦又有谁知道？
月亮不懂人间的艰辛冷暖，却总爱装出阴晴圆缺。谁曾经说过。所以我不喜欢它，连光芒都向别人借，而且还喜怒哀乐尽摆脸上。其实，我还比较欣赏自我。
小学作文素材欣赏【篇3】
今天，我走在马路的两旁，看着来往的汽车，我不禁想起那惊险的一幕。
那天，我像往常一样要走向家，当我走到马路，准备过去的时候，我发现有一个身穿黑色衣服大概40多岁的一个人，大摇大摆地走了过去嘴上叼着一根烟，而且他还没有走人行道，这时一辆黑色的汽车开了过来，正好开向那一个人，司机不断地鸣喇叭，可他还是没有反应，当他转过来一看的时候，他吓得腿都软了，司机急匆匆地踩着刹车，方向盘迅速地向左转，地上因为刹车弄出了一条痕迹，当车子快接近他的时候，千钧一发才将车停下来。
当车子停下来后，赶快跑下车向那个人询问：“你没有事吧!刚才真惊险啊!差点你就没命了，你刚才那种行为是违反交通规矩的，即不走人行道，又不看马路左右到底有没有车辆开过来。”没等看完，我就走了。
路上，我心里一直在想：天啊!刚才那一幕真的惊险，差点就出事了，果然不遵守交通规则势必会酿成大灾祸啊!
优爸点评：小作者文章叙述有序，语言通顺，描述真实，取材生活中自己亲眼看到，经历过的一件事，让人读起来更有真实感和可信度。我们在生活中往往会因为一些不注意、不小心、不遵守而酿成惨痛的后果。交通规则也是我们人人都要严格遵守的。文章的开头和结尾都很干净利落，首未回应，一气呵成，全文也能很好地紧扣中心思想。
优爸也给小作者一点建议，小作者在叙述的事件内容上可以更下些功夫，让内容更丰富具体，同时加入小作者自己当时在场的心理活动的描写会让文章更有可读性，更能引起读者的共鸣。把看到的事情记录下来是写作的一小步，而把记录的事情生动的描述并能引起读者的共鸣这就是写作成功的一大步。优爸期待小作者能在写作上有更大的进步。
小学作文素材欣赏【篇4】
人们常常把“自信心”挂在嘴边，家长说，人要有自信心，老师也说要有自信心，并且时时刻刻在给我们打气。但是，要是给一个心理极其自卑的人去打气，要使他重新投到学习和工作当中，恐怕没那么容易。这个问题就在于没有发觉自己的潜能，没能很好的欣赏自己。
放眼看世界，从古到今，有哪一个人一生是一帆风顺的，不管名人，不管平常人，都有自己的高峰期和低谷期。那些自卑的人从头到尾就知道抱怨，从来不知道低谷里面蕴藏着多少宝藏，是极其可悲的。而那些名人不管在什么时候都会有一个好的心态，或许外人给他们安慰，但最主要的是，他们能够在自己的低谷最大限度的挖掘自己的潜能，从而自己欣赏自己，在低谷当中到达一个好的效果。这才是胜者之能。
美国著名作家海轮凯勒，一岁半就双目失明，这就到达她人生的一个低谷，但是她对人生没有放下，凭借着她的老师和她那自我欣赏的心态，艰难的跨进了中学校门，而后又走进了美国著名的学府----哈佛大学。开始了她的写作生涯。如果没有她自我欣赏的心态的话，如果她在半路上自暴自弃的话，恐怕海轮凯勒的名字就鲜为人知了吧！
古人云：“朽木不可雕也。”当周处和蛟龙、白额虎并称为“义兴三害”时，他在人们眼里肯定时朽木吧！但是周处使“三害唯余其一”并找到陆云，使他改邪归正，恐怕，这时候，朽木就变成了良材。那里面也少不了周处自我欣赏的心态。
自我欣赏其实就是自信心的化身，只要有了坚定的自信心，就能发觉自身的优点，到达了自我欣赏的效果。但是自我欣赏也要有度，过分的自我欣赏就是自傲自负，三国时的马谡就正因太自负，终究正因街亭失守而身首异处。这样的自我欣赏是极其有害的。因此过分的自我欣赏会毁了你的一生，巧妙的自我欣赏则会造就千千万万个人才。
小学作文素材欣赏【篇5】
其实，教我知识的老师有很多，可让我最难忘的还是小学一年级的老师——秦老师。
在我的印象中，秦老师是一个很幽默、很慈祥的老师，是他让我认识到了知识的重要，是他让我认识了方框中的那一个个小精灵和那些跳动的优美的音符。我记得上一年级时，每当上最后一节课时，他总是为我们讲故事，连高年级的同学也会经常搬着凳子上我们教室，去听老师讲的故事。
到我上六年级时，他已经变得满头白发了，但是他的幽默一点也没变。我记得冬天时天气很冷，他总是带着他的那些“小徒弟”给我们撑皮筋，还说：“看谁跳得多”。如果谁完成了自己的“任务”，老师就会夸奖说：“棒，棒，你真棒！”
直到现在，我一见到他，还总要和他打招呼。我喜欢他，是因为他不像其他老师那样的严厉，是因为他的幽默。
我多么希望老师们都像秦老师那样慈祥幽默啊！