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素材高考作文

最新素材高考作文

时间:2024-01-02 作者:文章摘抄网

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最新素材高考作文汇总8篇。

作文是作者的内心世界读者是思维的引领者,写好作文要从小开始练习不能放弃,写作文的时候要讲究哪些技巧呢?下面是文章摘抄网为您整理的一篇独家“最新素材高考作文”,想获得更多关于该主题的资讯请您继续往下看!

最新素材高考作文【篇1】

1.伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊

2.我不知道是否有别人比我从父亲那里所得的更多。我用父亲的豁达应付环境的变故,用父亲的乐观创造自己的前程,用父亲的鼓励与宽容的方法教学生和孩子,用父亲对大自然父亲的爱好来陶冶我自己的性情。——罗兰

3.智者支配环境,无能者受制于环境。——佚名

4.环境的改变和人的活动的一致,只能被看作是并合理地理解为革命的实践。——马克思

5.用百折不回的毅力,有计划地克服所有的困难。——毛泽东

6.玉经磨多成器,剑拔沉埋便倚天。——王定保

7.地位越高,自我评价就越高,自信心多强,能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。——赫兹里特

8.我们自己用的得意的词彙,其实绝非来自我们自己。属于我们自己的无非只是依照我们的脾气性格环境教育与社会关系而做的些修改而已。只是这么点修改,使之区别于别人的表达方式,打下了我们特有风格的烙印,暂时算作是我们自己的东西。别的统统都是些陈年旧货,是几千年几百年以来世世代代的人说过的陈词滥调而已。——马克吐温

9.许多人都是因为坚持到最后五分钟而获得胜利和成功。——佚名

10.人生最大的光荣,不在于从不失败,而在于能屡仆屡起。——哥尔德斯密斯

11.人类不是环境的创造物,环境是人类的产品。——迪斯累利

12.人是自然的目的;没有任何东西像他一们在宇宙的每一个地方非常容易使自己有条有理;……他自己动手,从自身中创造出整个社会组织和暂时的环境。——爱默生

13.读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹

14.懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是“愚蠢”。——高尔基

15.知识的问题是一个科学的问题,来不得半点虚伪和骄傲,决定的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。——毛泽东

最新素材高考作文【篇2】

文题呈现:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

这世界上有很多东西看得见,也有很多东西看不见。它们的关系很奇妙:花草树木看得见,春天看不见;水果蔬菜看得见,营养看不见;嫁妆婚礼看得见,爱情看不见;书信问候看得见,思念看不见;论文文凭看得见,水平看不见……

这一段话,引发了你怎样的思考与感受,请结合材料的内容与含意,自选角度,自拟题目,明确文体(诗歌除外),写一篇文章,不要套作,不得抄袭。

写作提示

作文涉及到事物的外在与内在、物质与精神、行为与情感、现象与本质等方面,现实性强,针对性明显。物质犹在,而精神缺失,这是一个非常现实的问题。比如随着旅游业的兴盛、发展,各种仿古街道雨后春笋般冒出,然而只剩下虚化的外表和历史的外装,人们嗅不到任何历史文化的味道,只有弄弄的商业气息。

这道作文题意在引导我们透过现象看清本质,不要被表面的眼花缭乱迷惑了双眼,不要被外在的纷杂世相蒙蔽了心灵,不要仅仅关注形式层面的东西而忽视了事物的内涵。另外题目中的省略号意在考生运用类比思维,打开思路,开阔视野。比如看得见的老屋,看不见的记忆;看得见的奖杯,看不见的努力,看得见的产品,看不见的匠人精神……所以考生可以从以下角度立意:

①正是因为很多东西看不见,所以需要我们用心去体会、去感知。②看得见的东西受到重视,而看不见的东西被忽略,在这个功利浮躁的时代我们要守住一些精神和灵魂方面的东西,不要让它被时代的洪流所裹挟、所冲垮。③有些东西虽然看不见,但它一直在那儿,需要我们去坚持、去守护,比如良知,比如责任,比如梦想。④透过现象看本质,唯有一颗清明、纯粹的心灵才能看到真实、本质的东西。

精选素材

陈寅恪:没有学位的国学大师

1925年,清华创办国学研究院。欲聘四位大师,以培养国学之栋梁。研究院聘请的第一位导师,乃中国近代美学开创者王国维。研究院聘请的第二位导师,乃近代中国思想启蒙者梁启超。研究院聘请的第三位导师,乃中国汉语语言学之父赵元任。第四位导师聘请谁呢?教授吴宓推荐:“陈寅恪可担此任。”校长曹云祥不知陈寅恪,便问梁启超:“陈寅恪是哪一国博士?”梁答:“他不是博士,也不是硕士。”曹又问:“他有没有着作?”梁答:“也没有着作。”曹说:“不是博士,又没着作,这就难了!”梁说:“我梁启超虽然着作等身,但所有着作加一起,不及陈先生三百字有价值。”曹云祥遂聘陈寅恪为第四位导师,这时陈寅恪才36岁。令师生们惊叹的是陈寅恪的博学,他在课堂上讲授的学问贯通中西,连清华的教授们也常来听。有人称他为“活字典”,也有人称他是“教授的教授”。

看得见的创驰蓝天,看不见的匠人精神

在这个时代,90%的车企不管出于排放还是迎合大众口味等关系,制造出的车型非涡轮即混动,顺沿着市场潮流,不断地向用户妥协,就连之前以NA为自豪的BMW,如今也走向了涡轮的道路。可是,在如今这个市场仍然有一位坚挺的“匠人”——马自达。

马自达的技术宅们,在思考新一代马自达设计的发展方向时,认为应当回归到最初的信念:汽车不是单纯的工业产品,而是一件值得珍视的机器。这不是在宣扬“我为汽车狂”的观点,而是因为很少能有工业产品像汽车那样让人产生眷恋感和生命跃动感的缘故。因此,在汽车的生产和设计开发的过程中,应当继续挖掘汽车的魅力根源,并使这种魅力在马自达的设计中得到更好的展现。

什么是匠人精神?“坚持自己的理想与信念,一生只专注做一件事,在追求完美的路上,享受过程带给自己的快乐”。在“随大流”的汽车行业坚持走出了自己独特的成功之路,这也是很多人偏爱马自达,偏爱这个有着匠人精神的执着车企的原因。

适用角度:本真、坚守、良知、内在、精神

最新素材高考作文【篇3】

1. 经营不需要很多学问,但需要机灵变通、殷勤好客、言谈中肯、和颜悦色、服务周到、吃苦耐劳。 —— 牡丹

2. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——唐代文学家 韩愈

3. 学以致用。——顾炎武

4. 乱世用重典。——诸葛亮

5. 万夫一力,天下无敌。——刘基

6. 要从小把自己锻炼得身强力壮,能吃苦耐劳,不要娇滴滴的,到大自然里去远走高攀吧。 ——恩里科·费米

7. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

8. 苦尽甘来。——莎士比亚

9. 绳锯木断,水滴石穿。——罗大经

10. 越是民族的,越是世界的。——鲁迅

11. 尺有所短,寸有所长。——《楚辞》

12. 上兵伐谋。——《孙子兵法·谋攻》

13. 不受苦中苦,难为人上人。——吴承恩

14. 吃苦的人永不吃亏。—— 台湾长鸿益集团厂训

15. 幸福并不在于外在的原因,而是以我们对外界原因的态度为转移,一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。 ——列夫·托尔斯泰

16. 聪明人不注意自我不可能得到的东西,也不会为它们烦恼。――乔赫伯特

17. 积小胜为大胜。——《孙子兵法》

18. 近朱者亦,近墨者黑。——傅玄

19. 万事俱备,只欠东风。——诸葛亮

20. 做人有计划,人生有方向。——培根

最新素材高考作文【篇4】

阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章(60分)

奥托。瓦拉赫是1910年诺贝尔化学奖获得者,他的成才过程极富传奇色彩。在读中学时,父母为他选择的是一条文学之路。一个学期后,老师评语的评语是:“瓦拉赫很用功,但过分拘泥,这样的人即使有着完美的品德,也决不可能在文学上有所成就。”父母只好尊重儿子的意见,让他改学油画,可瓦拉赫既不善于构图,又不会润色,对艺术的理解力也不强,成绩在班上倒数第一。老师的评语是:“你在绘画艺术上是不可造就之才。”面对如此“笨拙”的同学,大部分老师认为他成才无望。只有化学老师认为他做事一丝不苟,具备做好化学实验应有的品质,建议他试学化学。于是,瓦拉赫智慧的火花一下子被点燃了,在同学当中,这位在文学和绘画艺术上的不可造就之才竟然成为公认的在化学方面“前程远大的高材生”。

特长发挥极致,赏识点亮诺星

奥托瓦拉赫是1910年诺贝尔化学奖得主,想必大家听到这是诺奖得主,定会想到这人天赋异禀,而实际上他在中学时是一个文学、艺术都倒数的人,只是偶然被化学老师发现了他的一丝不苟,才走上真正适合自己的化学研究道路。这正应了清代诗人阮元在《吴兴杂诗》中说的那样“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”,因地制宜,适合的才是最好的。

扬长避短是一个人成功的先决条件。世界是公平的,这句话是真理,尤其是人的天分这方面。许多科学家和创造发明者,幼年时成绩不好,但在某方面有专长,长大后正是发挥这些专长而取得伟大成就的。大家熟知的爱因斯坦,三岁不会说话,到了九岁说话也不流利,文学成绩一塌糊涂,但他数学突出。十四岁自学了微积分,二十多岁就通过相对论开启了整个现代物理学的发展。这个曾被某些人认为是蠢材的人,后来竟然被全世界公认为最强的天才。假如爱因斯坦的数学天赋不被待见而挖掘,假如人们的目光只盯在爱伊斯坦的怪异上,那么,这颗巨星就不会冉冉升起,20世界的宇宙也许还在暗淡。可见,只有发现人的长处,并充分利用这些优势,让怪才发扬光大,才能成就最伟大的事业。

培养个性特长是人成功的必要因素。很多人都会抱怨道:我明明能力比他们强可我为什么没有成功?原因之一是能力可能真的就没有别人强,其次是个性特长没有发挥到极致。耍小聪明半途而废终成不了大气候。列文。虎克磨了一生的镜片,终于发明了显微镜,开启了观察微观世界的大门;另外一个手磨镜片的克莱德。汤博,他观察太空十多年,终于发现并证明冥王星的存在;章照止和开普勒,都是接近盲人的科学家,但他们都在没有强大的计算机帮助的时代,凭着计算的天赋,细心算出了各自的成就,章照止的密码破译和开普勒三定律到今天仍是十分的强大。由此,必须发挥个性天赋,让特长更长,达到极致才能获得成功。

伯乐赏识给千里马插上腾飞的翅膀。从心理学讲,赏识和激励是人才腾飞的两只翅膀。人才初见端倪时,需要赏识和激励,从而增强他们的内驱力。奥托瓦拉赫受到化学老师的赏识,才开始了自己的化学研究;爱因斯坦受到雅各布叔叔的暗示启发,才对数学产生浓厚兴趣;钱学森得益于冯。卡门的栽培;陈景润深受华罗庚的赏识举荐而摘得数学皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想……每个人都有自己的长处,外在的引导和暗示、赏识和发掘,使他们潜能得到发扬光大,而不是挖苦讽刺泼冷水。当今互联网+的时代,江山待有伯乐出,各领风骚两百年。所以,时代的千里马,需要更多的具有大胸怀的伯乐。

幸运好时代,特长得发挥。适合自己的`成长道路,才是成才的最佳途径。我坚信:每个人都是一颗星,只要伯乐拨迷指津,诺奖的天空必将是华夏的群星闪耀,璀璨斑斓。(聂滋森)

最新素材高考作文【篇5】

1.求爱的人得爱;舍身友谊的人有朋友;殚精竭虑而创造幸福的人便有幸福。莫罗阿

2.人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。马克思

3.人和人之间,最痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方,却遭受了烦扰和损害。拉伯雷

4.朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊。莎士比亚

5.朋友之间保持一定的距离,而使友谊永存。查理士

6.撇开友谊,无法谈青春,因为友谊是点缀青春的最美的花朵。池田大作

7.贫困会中断友谊。

8.平等和互惠是友谊的两个标志。

9.破坏水堤的是腐朽的树根,破坏友谊的是言而无信的人。

10.破裂的友谊虽然能恢复,但却再也达不到亲密无间的程度了。托·富勒

11.欺骗的友谊是痛苦的创伤,虚伪的同情是锐利的毒箭。列宁

12.人间没有一样东西能在遗忘弃置中久存的,房屋被弃置时会坍毁,布帛被弃置时会腐朽,友谊被弃置时会淡薄,快乐被弃置时会消散,爱情被弃置时亦会溶解。莫洛亚

13.如果人表面效果来判断,爱情与其说像友谊不如说像仇恨拉罗什富科。

14.如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。培根

15.如果友谊一旦破坏了,连爱情也不能够再使它恢复。《五卷书》

最新素材高考作文【篇6】

是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民

科学研究的基本特色就是创新,不断地向新的领域,新的高峰攀登,是科学研究的本色。——袁隆平

创新有两点:一是不要囿于前人的成见,二是不要怕犯错误,这两点都需要胆量。——杨振宁

提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。—爱因斯坦

如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基

大胆的`见解就好比下棋时移动的一颗棋子,它可能被吃掉,但它却是胜局的起点。——歌德

如果学生在学校里学习的结果,是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。——列夫?托尔斯泰

不创新即灭亡。——彼得.杜拉克

学我者生,似我者死。——齐白石

为了能够作真实和正确的判断,必须使自己的思想摆脱任何成见和偏执的束缚。——罗蒙诺索夫

几乎所有新颖和惊人的思索都受到过有系统的粗浅的思想的启发。——纳.斯.穆勒

最新素材高考作文【篇7】

1、“赤脚哥”戚新峰

洛阳市突降暴雨,市内一交通要道水深及膝,积水深达40厘米,交通拥堵不堪。交警戚新峰在水中指挥交通。虽然穿着雨衣,但由于涉水时间较长,他的裤子都已湿透。紧张的疏导中,一只皮鞋被水冲走了,他索性把另一只鞋也脱掉,继续淌水指挥。戚新峰雨中指挥交通、援手被困群众的视频,被网友传至大河论坛,迅速走红。网友称戚新峰为“赤脚哥”,他在平凡中创造感动,在风雨中彰显无私。

2、农民工歌手“旭日阳刚”

他们曾干过搬运工、建筑工、锅炉工,去过新疆、陕西,也曾生活困顿难以为继,但偶然间一段即兴自拍的翻唱歌曲《春天里》的网络视频,赢得了上千万的点击量,其真情实感令无数网友感动落泪。民工版《春天里》,他们是在唱自己,唱出了辛酸生活,也唱出了顽强执着。处在城市和农村之间游离的农民工群体以及无数怀揣梦想的北漂们,同样需要关注,需要尊重。这是他们的心里话。

3、王锋人物事迹

王锋,38岁,河南省南阳市方城县广阳镇古城村人。20xx年5月18日凌晨,南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火,浓烟迅速吞没了整栋楼房。租住在一楼的王锋发现火情后,义无反顾地三次冲入火场救人,20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时,王锋已快被烧成了“炭人”,浑身都是黑的,神智已不清醒。从住处到临近的张衡路口,大约五六十米的距离,一路上都留下了他血染的脚印。

最新素材高考作文【篇8】

那年,我高考落榜。父亲告诉我,每一朵花的花瓣之间,都不是平直的,都是有“褶子”的。正是这些高低不平的“褶子”,使花朵美丽起来。

“褶子”使花朵美丽起来。在人生之路上,一些“褶子”、挫折和坎坷,也能使人生美丽起来、辉煌起来。

雨过天晴,东方的天空出现了一道彩虹。公园,我见一个坐在轮椅上的孩子,指着彩虹,惊喜地对推着轮椅的母亲说:“妈妈,你看,彩虹!”

“彩虹美吗?”母亲问孩子。“美,真是太美了!”孩子说。

“宝贝,你知道吗?彩虹其实就是阳光。”母亲说。

“阳光?我们平时见到的阳光,为啥没有这么美呢?”孩子问。

“因为在雨后,空中留存的雨雾把阳光折射了,从而产生了七彩的光芒。这阳光的折射,就像人生的挫折,折射使阳光美丽起来,挫折也会使人生美丽起来。”母亲解释说。

“妈妈。我知道了,彩虹就是受了挫折的阳光。”孩子兴奋地说。

“彩虹就是受了挫折的阳光”,孩子的话,也让我心头一亮。我看见那雨后清新的阳光,照在那位母亲的身上,照在那个孩子的身上,也照在孩子身下的那张轮椅上。

对于竹子来说,竹节的部分是它生长最缓慢的地方。

每当我看到竹节,我总觉得,那是竹子成长遭遇的挫折期,在这期间,它成长得是那么吃力、那么艰涩、那么缓慢。

但每一圈竹节,都好似在作一次沉思、作一次总结,没有看到吗?在每一圈竹节上,它又迅速地长出一截。

一根竹子,有多少竹节,就遭遇了多少挫折。可以说,竹子的一生,是在挫折中成长的,是挫折让竹子成长得更高、更坚韧、更挺拔。

挫折的人生,也能让人生成长得更高、更坚韧、更挺拔。

一日清晨,我见一对父子站在溪边观赏着溪流。儿子说:“爸,你看,水上也能开花。”我看了一眼溪流,明白了这位儿子所说的“水上开花”指的是溪流溅起的浪花。

“孩子,那水上开花的地方,为什么只在那一小段溪流呢?”父亲问。儿子看了看溪流,又看了看父亲,回答不上来。

“孩子,你看,那一小段溪流与别处有什么不同呢?”父亲继续问,“发现没有,那一小段溪流正处在弯道;再看,溪流下横着几块石头,正是阻碍溪流前进的弯道和石头,激起了溪流的浪花,让我们看到了水上开花的奇观。孩子,溪流有了波折才有了美丽的浪花啊。”

“溪流有了波折才有了美丽的浪花”,也许,儿子觉得这句话很美很富有诗意,反复朗诵着。

“孩子,人生也正是因为有了波折和挫折,有了坎坷和阻碍,人生才会像花儿一样美丽的开放。”父亲说。

当父亲牵着儿子的手离开溪边时,我发现,初升的太阳照亮了父子俩那一大一小远行的背影。

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