文章摘抄网 >地图 >美文 >

鲁滨逊读后感六年级

小学六年级鲁滨逊读后感

时间:2023-12-30 作者:文章摘抄网

相关推荐

小学六年级鲁滨逊读后感(8篇)。

阅读优秀的作品,总能让人停不下来,相信作品这本书为很多读者带来了内心深处的触动。 即使是最简单的读后感,也需要我们彻底理解该书的精髓。这里有关于“小学六年级鲁滨逊读后感”的多个实用案例资料我们为你整理,请您向下拉以获取更多信息!

小学六年级鲁滨逊读后感 篇1

今天,我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书,看完后,我只想说一句话“鲁滨逊真是个勇敢,聪明,有信心的人!”

故事是这样的:罗滨逊是个英国人。他喜欢乘船去航海。有一次他乘船时遇到风暴,被刮倒了一个小岛上。

除了他,船上人全部丧命。他没有失去信心,而是积极向上,亲手把这个小岛打造成“花果山”;他机智和食人族斗智斗勇,还从食人族嘴下救了一个准备要被吃的人,他变成了鲁滨逊的仆人“星期五”他凭着自己顽强的信心战胜了“痢疾”和各种疾病。最后,他被一艘经过的商船救了出来。

看了之后,我会想象,如果我是罗滨逊,我会是被无情的风暴吹走的岛屿。我会活下去吗?我可能会被野兽吃掉,我可能会死,我可能会饿死。

罗滨逊呢?面对各种困难时,他会做出正确的决定。他一个人住在一个荒岛。

还有野人的危机,他并不害怕。

我是一个冲动的人,看完这本书,我体会到一个道理:你一时冲动,会变成不辛的时候!

小学六年级鲁滨逊读后感 篇2

在上个月,我阅读了《鲁滨逊漂流记》这本书,这本书令我对书中的主人公感到十分敬佩。这本书的内容引人入胜,充满传奇色彩。

《鲁滨逊漂流记》的作者——丹尼尔·笛福以第一人称的叙述方式描写了鲁滨逊·克罗伊拿茨(因为英国人不习惯这样称呼,所以叫鲁滨逊·克鲁索,以下简称鲁滨逊)多彩而又离奇的一生。鲁滨逊本可以过着平平常常的中产阶级生活,可他不甘平凡,多次出海,在两次遇难后仍不向命运低头,坚持为了财富而踏上商船,却再一次不幸遇难:船撞上了礁石,但幸运的是:

鲁滨逊成为了唯一的幸存者。活下来的鲁滨逊漂到了一座孤岛,他在岛上自力更生:猎取食物,种植谷物,驯养牲畜,挖凿山洞,建造房屋,斗智斗勇。

生存了二十八年后,在一次意外的机会踏上了归途。

书中的主人公凭借自己的聪明才智在孤岛上生存了二十八年,,也就是一万零二百二十个日子,这听起来像是一个天文数字,而我们生活中,不少的同学都养尊处优,片刻不能离开自己的父母,和鲁滨逊形成了鲜明的对比。鲁滨逊在荒岛上孤立无援,必须依靠自己种植谷物和驯养牲畜,而有同学却连种植一株小花也无法种好,建造房屋更是天方夜谭,虽然我们不用像鲁滨逊一样自力更生,但我们也应该学会自己干活,制作一些小物品……

《鲁滨逊漂流记》这本书不但故事内容精彩,也很容易让人引发感慨、有所领悟或是有所体会,是一本值得一读的书籍。

六年级:刘家米

小学六年级鲁滨逊读后感 篇3

你能独自一人去航海吗?你能独自一人在荒岛上生活几十年吗?你能在物资贫乏的情况下,用自己的智慧和顽强的毅力创造美好的生活吗?相信大多数人都会觉得非常困难,但是,有一个人做到了,他就是英国作家丹尼尔.笛福笔下的人物——鲁滨逊。

当我翻过《鲁滨逊漂流记》的最后一页,鲁滨逊这个鲜活的人物形象便深深刻在了我的心中。鲁滨逊是个勇敢、乐观的人。刚到孤岛,他什么也没有,内心充满绝望,但这一切很快消失了,在岛上的生活中,他开始对生活充满希望,开始一心一意地安排自己的生活:他建造出了自己的城堡,做桌子、做椅子、做独木舟,还靠着岛上的资源饲养小羊和婴鹉,种植了小麦、稻谷……就这样,他用自己的双手创造了属于自己的岛上王国。

鲁滨逊是个坚毅执着的人。荒岛上,他做的许多事情都白费了,但他从不灰心失望。最后辛勤的劳动换来了巨大的回报,他变得有船用,有面包吃,有牧场,有两处舒活的住处……这些没有一件不是费了许多力气,克服了重重困难才得来的。

生活中,我们常常会遇到挫折,此时,我们应该学习鲁滨逊乐观上向上,坚毅勇敢的精神,任何时候都不放弃。(张艺珂)

小学六年级鲁滨逊读后感 篇4

我们学过《鲁滨逊漂流记》这篇课文,读后既胆战心惊又深受启发。

主人公是一个叫鲁滨逊的英国人,喜欢航海和冒险,但在一次航海时遇上了大风,船翻了,其他船员都被淹死了,只有他漂流到一个荒无人烟的小岛上,他在岛上用现有的材料做了一个简陋帐篷,还在岛上养羊,种麦子。在岛上生活了二十六年后遇上了野人,救下一名野人后取名“星期五”。最后,他们在一艘英国船上救下船长,带他们回国。鲁滨逊在一个荒岛上整整住了二十八年。

鲁滨逊真伟大,用坚定的毅力克服了重重困难,创造出生存的奇迹!对于荒岛求生来说,我们在学习上遇到的困难根本不算什么,所以我们不要认为学习中的困难时打不败的。我们要向鲁滨逊学习勇于面对苦难,迎接学习中的挑战,取得一个好成绩。

这篇课文中令我印象最深的是鲁滨逊用商业薄的方式把自己的幸运与不幸,绝望与希望记录下来,成为对比。他这是在绝望中寻找希望啊!他是多么乐观啊!在人生中最绝望最无助的时候,用“幸”事来安慰自己,使自己知足安命。我们也可以学习这种精神,在身处绝望的时候,将所发生的好与不好的事列举下来,使自己勇敢面对所处的困境,冷静的看待所存在的问题。鲁滨逊真伟大啊!

读过这篇课文使我明白了很多道理:生活中要勇于面对困难、挑战困难,在最不幸的处境中将好与不好对照来看,可以聊以自慰。现在来看我们生活中遇到的困难,和鲁滨逊的困难相比起来真是不值一提啊!

小学六年级鲁滨逊读后感 篇5

我们敬爱的毛主席曾经说过,我们可以不吃饭,不睡觉,不看书。我喜欢读书,也读过好多书,但是令我印象最深刻的,却是《鲁滨逊漂流记》。

罗滨逊是个英国人。他不喜欢在家里过平静舒适的生活,于是开始了一次航海冒险。但不幸的是,他被杀了。他被暴风雨吹到一个荒岛上。没有人,没有房子,只有成群的动物,森林和罗滨逊。

经过25年的奋斗,他终于带着一艘船回到了英国,他的家乡。

多么坚强的一个人啊!当他生病的时候,他可以吃他放在家里的任何食物,但他仍然选择去打猎;这种自立更生的精神正是我所缺乏的。在他遇到食人生番的时候,他可以选择投降,但是他却和他的奴隶星期五一起英勇战斗,还救出了一些俘虏;当他遇到托运人时,他并没有立即提出回国,而是提议与他们作战,保卫自己的领土。

看看罗滨逊和我。相比之下,我是多么懦弱!当我遇到困难时,我放弃了,心想:让妈妈帮我做吧!遇到难题就请教家长,却不听解题步骤,只是在盼望着,快告诉我答案吧,我好玩手机啊!

遇到困难,鲁滨逊会放弃吗?不!他当然不会。

遇到不会的题就请教家长,鲁滨逊会那样吗?不!他不会。

读完这本书,我突然明白了:坚持也是一种品质,在最困难的时候,坚持能让我们渡过难关;但同时,自立更生也是我缺乏的一种精神。不会自立,人无法生存;不会自立,也无法让我在社会立足。

想到这里,我立马抬起头来面对即将到来的困难!

时间从指缝流过,1926到2014,掐指一算也有88周年了。

臧克家曾说过:有人活着,他就死了;有的人死了,他还活着。毋庸置疑,刘和珍君属于后者。至于这段历史,我们应该把时间倒回1926年3月18日。

当学生游行队伍到北京铁狮子胡同执**和国务院门前**时,执**卫队在不加任何警告的情况下,向**队伍实弹射击,顿时血肉横飞,段祺瑞**竟下令开枪,当场打死47人,200余人受伤。刘和珍君就是其中一位。

小学六年级鲁滨逊读后感 篇6

生活就像一面镜子。当你对它微笑时,它对你微笑;你对它哭,它也对你哭。你哭还是笑取决于你如何面对它。

曾读过《鲁滨逊漂流记》后,有一个道理让我感受颇深。

鲁滨逊在一次航海中,不幸落难,当他幸运的爬上岸庆幸自己还活着的时候,却发现脚踏的陆地是荒无人烟的孤岛。面对杂草丛生,野兽横行的恶劣环境,失望、后悔、顿感前景黯淡。

但是,他没有因此而放弃,反而乐观而勇敢地面对挫折,正是这种精神驱使他克服了常人难以想象的困难,在孤岛上顽强地生活了28年,最后,终于回到了故乡,战胜了厄运。

让我们想想。如果他抱怨自己被抛弃了会怎么样?我想,即使我们不饿死或病死,或者没有野兽或野人的攻击,我们也会孤独和忧郁地死去。

在宁静的夜晚,我又读完了这本书。我很长一段时间都不能平静下来。

让我感叹的不是他的智慧和超强的生存能力,而是他的人生态度。

这让我想起一句名言:“一个拥有智慧的人,不一定能打败挫折;而一个乐观向上的人,却能战胜挫折。”

想想自己,日常学习和生活,因为遇到小挫折和情绪低落的场面,振的感到无助。

朋友们!给挫折一个微笑,一切困难都会解决,给生活一个微笑,生活会更好!

小学六年级鲁滨逊读后感 篇7

最近,我读了一本让我深有感触的书,这就是英国作家丹尼尔﹒笛福写的《鲁滨逊漂流记》。

这本书主要讲了主人公鲁滨逊在一次航海中遭遇了狂风暴雨,只有他一人幸存。他逃到了一个荒岛上,克服了重重困难,在荒岛上建设了自己的农场、庄园和家。后来,他的家人旅游归来路过这个荒岛,才把他接回了自己的国家。

这本书给我的启示是:当你遇到困难时,不要慌张,不要懊恼,更不能产生退缩的心理。不论身处何时何地,先让自己冷静下来,再努力去想对策。无论是在生活,还是学习中,都要以一种积极乐观的态度去勇敢面对,不气馁,不放弃。只有坚持不懈的努力,才能笑着经历风雨,获得最后的成功。

在这方面,我也有同感。有一次,我的考试没考好,我非常沮丧,可静下心来一想:与其在这哀声叹气,不如赶快振作,努力赶上。后来,我找准原因,认真复习,终于,又取得了一次又一次的好成绩。我想,只要做到勤奋、努力、持之以恒,一定能收获到甘甜的硕果。

这是一本健康、充满智慧,激人上进的书,鲁滨逊克服困难的勇气和智慧,永远是我学习的榜样!

小学六年级鲁滨逊读后感 篇8

这几天,我们学习了一篇《鲁滨逊漂流记》课文,这篇课文讲述了一位叫鲁滨逊的英国人,在一次航船事故中,流落到一个荒岛,以后,他就在荒岛上建房定居,养牧种植,顽强生存,最后还救了一位“星期五”的野人,最后一起回到了英国。

他是一个勇敢、机智、能干的人,对生活态度积极。他非常的机智,没有住所,没有食物**的条件下,自己想办法搭帐篷,自己把船上的东西吃完了,就到树林去打猎,后来还把野羊圈养起来,把麦子撒在地里,竟冒出了嫩芽。为了搭建一排篱笆,用了一年的功夫:

他到树林里砍树,把树枝剥皮,背回来,这需要两三天的艰苦劳动。他还有一个值得我们学习的优点,那就是对生活充满了希望的心态,十分阳光,他不会每天眼巴巴瞅着海上的日出日落,不会丧失对生活的希望,真令人佩服。他独自一人在荒岛上28年,善于开动脑筋,在那种恶劣环境下,别说是我们孩子不行,大人也不可能在荒岛上长时间艰难的生活,恐怕也避不了一死。

不说我在荒岛上,就是在陆地上,我的自理能力也是非常的弱,例如,早上还要妈妈起来给我做饭,洗澡时还要妈妈帮忙再能洗干净,甚至有时候整理自己的书包还是丢三落四的,还有一点就是对生活没有乐观的态度,。现在的年轻人,遇到一点挫折,就会有不好的想法,觉得世界在自责,看不到一丝曙光。嘿,我告诉你,这不是一瓶满满的甜糖,也不是平静湖面上的船。

而它是让你永远也摸不透的装有酸甜苦辣的咸的五味瓶,是一艘小船在波涛汹涌、跌宕起伏的海水中乘风破浪,经历点挫折,不算什么,只要把它当做是一次人生的磨炼:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

鲁滨逊叔叔,你真行!谢谢你让我明白了这么多的道理,也许这是我读过的最好的一篇文章。

本文来源://www.kzc818.com/k/1011.html